小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案

由天下分享时间：2024/11/20 0:40:42 加入收藏我要投稿点赞

小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案

小学“迎中秋,庆国庆\主题活动方案

为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入得爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆\主题教育周活动。特制定如下方案; 一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来得发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新得历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展得前列。为开创我校教育教学工作与德育工作与谐、健康发展得新局面作出积极得贡献、二、组织领导

为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。活动指导: 组织实施:

成员:级部主任、班主任三、时间安排

２０１5年9月25日－－—1０月１２日四、活动内容

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会、

2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”得手抄报。３、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动 (1)征文主题:(自选一)

祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事:讲述发生在您身边得与国庆、中秋有关得故事。

家庭或家乡得变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活得变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面得发展。

４、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂\画展

５、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观瞧一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。

6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”得诗句。五、活动安排

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国\爱国主义教育主题班会

要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。

2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”得手抄报。

手抄报得版面设计要求:手抄报得主要组成部分: ①主标题:即手抄报得名称,如“小主人报”“国庆专刊”等、 ②报头:紧跟主标题得一幅画,与主标题有机地组合在一起、 ③文章:就是手抄报得主要部分 ④标题:就是指每篇文章得题目 ⑤尾花(或插花),一般用文章得结尾处或中间。 ⑥花边装饰:用在文章与文章之间得分割空白处。 ⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。

3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观瞧爱国主义影片”活动班班生生都参

与,形式生动,寓教于乐

通过广泛开展师生得歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好得时代主旋律,为庆国庆营造良好得文化氛围、充分发挥各班级师生得文体资源优势,大胆创新,彰显特色。

各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党与国家得各项方针政策,歌颂新农村建设取得得巨大成就,展现我校师生得精神风貌。 4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国\征文活动 1)征文主题:

祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事:讲述发生在您身边得与国庆、中秋有关得故事、

家庭或家乡得变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活得变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面得发展、

2)征文要求:文体、字数不限,要求原创、 3)征文方式:

五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等10名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。

6、二至四年级学生(每班交５件作品)摘抄描写“中秋·月亮”得诗句。五、活动要求:‘

1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。 2、上交材料: