/次。
其余各班得满分。
一、指导思想二、班主任内容2、安全考核(30分)(一)班级常规考核(30分)
完成临时交办工作。
(二)质量考核:
3、清洁纪律常规考核(40分)
的不安全事故,将视其情节轻重给予扣分。
管理,确保永新初中班风好、学风浓、校风正。
思想政治教育工作和组织管理,做到全面育人,特制定此方案。
大安全事故或违法违纪案件,该项计0分,并处理相关责任人,若发生班与班之间
要负责德育、安全、法制教育;班委、团委的指导与管理;处理学生矛盾和偶发事
强班风建设,加大班务工作的考核力度,使班务工作卓有成效,从而规范学校内部
求,整体推进素质教育,全面提高教学质量。为了达到此要求,我校将加强学校的
1、巩固率(实行扣分制,扣分不保底)。
永 新 初 中
班主任及班主任助理考核方案
加强班务工作管理,加强班主任的服务意识,加强学生行为习惯养成教育,加
A、以本学期实际人数为准:从本期开始,该班学年巩固率未达到基数标准(初
三三年96%,初一、二年巩固率98%),而又人为造成流失的相关责任,不仅在年段
件;进行家校联系;召开各种会议,进行学生出勤、纪律管理;加强班级文化建设,
从月为单位、打架1人次扣20分,学生无故出走一人次扣3分。若班级发生重
根据县教育局“三抓”思路及石安中心教办、“一个保证,两个转变”的工作要
A、班主任负责班级管理、指导、协调、支持班主任助理完成各项工作任务。主
B、该次考核实行扣分制,凡是在完成每项工作时,迟完成2分/次,完成差5分
以值周老师考核为准,以周为单位,每周班级考核后两位者,依次扣2分、1分,
1
视为流失。
其余各班得满分。
五、考核办法
(三)考核办法:
(二)清洁常规考核(70分)
四、助理班主任考核内容
三、班主任该项得分(质量考核)
岗位考核中扣分,而且扣班主任津贴100元/人。
分制。每项工作,迟完成2分/次,完成差5分/次。(30分)
(三)质量考核,同班主任考核中的质量考核。
1、第(一)部分,以学月单位汇总,得出该班班主任得分。
2、第三部分考核:津贴发放:同班主任考核中的质量考核。
津贴发放:总金额每月累计的30%÷该次得分和×个人得分=
学月津贴发放:当月总金额×70%÷助理班主任得分之和×得分=
1、第(一)(二)部分考核:以月为单位汇总:得出助理班主任得分。
2、学月津贴发放:当月总金额70%÷班主任得分之和×个人得分=
90分;第二名班主任考核为80分,但初三两个班级总评位次不能在学区后2位。
分别给予100分、90分、80分、70分;初三同年级班比较,第一名班主任考核为
3、第二部分:根据教办统计,按方案得出班主任得分—巩固率扣分。
收费、清洁卫生、公物管理、两免一补工作,完成临时交办工作;该项考核实行扣
(一)负责班级教学常规管理和学法指导,落实校本研究的各项制度及措施,负责
B、正常的学生转出、转入、病停必须由班主任具备、规范手续,而无手续者,
从值周教师考核为准,以周为单位,每周班级考核学两位者依次扣2分,1分,
2、以期末考核为准:初一、初二全学区比较,班级总评依次1、2、3、4位者,
2
三台县永新镇初级中学校
二00七年九月
制定本方案:
(5)值班(5分)
7、出勤(5分)
二、考核办法
(4)检测(10分)
(2)上课(10分)
(1)备课(10分)
1、工作量(5分)
1、工作量(5分)
2、师德考核(5分)
三、考核具体标准
一、考核内容权重
(3)作业批改(10分)
6、读书活动(10分)
5、值周工作(10分)
3、教学工作(50分)
(6)阶段性检测(5分)
8、其它临时工作(5分)
1、本方案实行扣分制。
4、班主任及班主任助理工作(10分)
永 新 初 中
教师学月考核方案
3、未任课人员按学校后勤工作人员考核办法进行。
(1)教导处计算出平均工作量(含学校其它社会工作)。
2、本方案用于每月的过程考核,期末各月的平均分进入学期考核。
4、按上级规定比例(优占教师总数的30%),按得分高低确定考核等级。
为充分调动教师的工作积极性,全面完成教育教学任务,经学校行政研究决定,
3
1分。
间内整改。
(4)检测
(3)作业批改
2、师德考核(5分)
3、教学工作(50分)
B、天天清时间组织较差每次扣1分。
B、未在规定时间内交验者每次扣1分。
(2)上课规范见《永新初中教师上课要求》
(1)备课规范见《永新初中教师备课要求》。
C、备课书写不工整,不认真者每次扣0.5分。
(3)凡高于任课教师周平均课时,每课时加0.5分。
C、凡当堂检测未进行者,立即整改,每次扣2分。
B、如果学生批改,该次记0分,并作出深刻检查。
(2)凡低于任课教师周平均课时,每课时扣减0.5分。
E、有其它明显违反教育教学规定的,师德降等处理。
C、批改质量差者,每次扣1分,并在规定时间内定整改。
D、迟到者每次扣1分,迟到5分钟视为旷课,每次扣2分。
A、未按规定备课者,须在规定时间内容完毕,且每次扣2分。
D、备课不交验者,该次记0分,且全校通报并作出深刻检查。
E、备课领导打分占80%,教师互评分占10%,学生互评分占10%。
(1)受上级领导口头批评或书面通报,县级以上扣5分,教办扣3分。
A、每节课后10分钟为课堂检测时间,未按规定时间检测者扣1分。
D、作业批改,领导打分占80%,教师互评占10%,学生评分占10%。
B、凡阶段性检测不认真组织者每次扣1分,不认真分析者每次扣1分。
C、凡是请假需在教导处调得课后方可离开,凡私自调课者每次扣1分。
(2)有其它违反师德师风的现象,由学校行政集体协议,按实际情况酌情扣分。
A、当堂检测后马上收作业,必须在当天阅完,如未在规定时间内完成的每次扣
A、未按课堂教学的步骤进行的课,一律视为不合格课每次扣1分,并在规定时
4
进行。
7、出勤:
(5)值班(5分)
6、读书活动:
5、值周工作:
—8分,中—6分,差0分。
8、其它临时工作:
每次扣1分,不完成扣5分。
(4)凡请事假者,每天扣1分。
4、班主任及班主任助理工作。
—10分,良—8分,中—6分,差0分。
凡值班教师组织较差者,每次扣1分。
(2)开会迟到者每次扣1分,缺席1次扣2分。
(2)其它临时工作,以教导处登记为准,每次未按规定完成的2分。
D、凡是学校及以上单位所组织的考核,不认真参与者每次扣2分。
(3)各种请假必须具备书面假条,一般情况下不得请人带假或电话请假。
(1)坐班情况由值周组长考核,迟到、早退者每次扣0.5分,缺席一节扣1分。
每次扣2分,如出现影响安全的事故,则该月记0分。其它奖惩按班主任考核方案
积极参加各种公益活动,认真完成临时工作,未完成每次扣2分,未按时完成
值周教师工作由值周组长根据工作完成情况给出优、良、中、差四个等级:优
(1)、班主任及班主任助理按分工搞好自己分管工作,凡分管工作出现一次失误
由杨永良老师组织:根据读书情况给出优、良、中、差四个等级优—10分,良
5
三台县永新初中
二00七年九月