部编版一年级语文下册古诗词专项全能训练-集中复习
1. 阅读下文，回答问题
夏天的太阳， 流光溢彩。 我们到郊外， 做一回阳光的儿女， 欢腾跳跃，采花摘果。
我们来感受， 大自然真切的呼吸， 重拾书本外的童年。
（1）理解词语。
①流光溢彩：______。 ②真切：______。
（2）来到郊外“我们”怎样玩耍？
（3）结合课文内容，说说你是怎样理解“大自然真切的呼吸，重拾书本外的童年。”这句话的？
2. 背一背，做一做。 静夜思 [唐]李 白
疑
举
（1）把古诗补充完整。
（2）“举头”的意思是______（填序号） ①抬起头。 ②低下头。
（3）这首诗表达了诗人怎样的感情? ______（填序号） ①思念家乡。 ②喜欢明月。
3. 读儿歌，回答问题。
向日葵，花儿黄， 一天到晚朝太阳。 盘儿大，籽儿壮， 从不骄傲把脸仰。
（1）这首儿歌有______话。 （2）这首儿歌写的是什么植物？
（3）它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。 （4）看图写一句话。
4. 阅读下文，完成下列小题。
除夜作 [唐]高适
旅馆寒灯独不眠， 客心何事转凄然。 故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。
注释：
霜鬓：白色的鬓发。
（1）这首诗描写的节日是（ ）
（2）诗人所在的地点是（ ）
（3）这首诗表达的感情是（ ）
（4）试着翻译前两句古诗。
5. 读诗歌填空
锄禾日当午 ， 汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（1）这首诗里“汗”和“餐”，它们有共同的韵母，是______。
（2）这首诗告诉我们的道理是：______。
6. 默写古诗，然后完成练习题 黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（1）这首诗的作者是朝诗人 ， 写的是他送他的朋友去时的情景，表达了他的思想感情。
（2）这首诗中写景的句子是
（3）这首诗后两句的意思是
7. 诗歌鉴赏
“金沙水______云崖暖，大渡桥______铁索寒。” （1）把诗句缺少的字补充完整。 、
（2）在诗句中，两个长征途中感人的故事是和。 （3）给诗句选择正确的解释（ ）
8. 阅读下文，回答问题
我是一条鱼 我是一条鱼， 从小溪游到小河， 从小河游到大江。 流水给我生命， 浪花给我快乐， 江河给我梦想。 我是一条鱼， 我要游向大海。
（1）儿歌中的这条鱼先从______游到位______，再从______游到______，最后要游向______。
（2）是______给小鱼生命，______给小鱼快乐，______给小鱼梦想。 （3）读了这首儿歌，你觉得小鱼的梦想到底是什么呢？
9. 重点段落品析。
小池
（宋） 杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（1）这首诗的作者是______代______。
（2）“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：______。
10. 读儿歌，回答问题。 请 星 星
月亮弯弯，像只小船。小船摇摇，摇到天边。 天边请来小星星，嘻嘻哈哈坐满船。 满船星星眨眼睛，来到我家院里玩儿。 （1）填一填。
月亮弯弯，像______ 。
我觉得月亮弯弯，像______ 。
（2）想象一下，如果你来到夜空会看到什么？又会跟月亮星星说些什么？画一画，写一写。
我的画儿： 我的话：
11. 先补全古诗，再完成练习。
村居
________莺飞________，拂堤________醉________。 ________散学________，________趁东风________纸鸢。
（1）“散学”的意思是（ ） A．放学 B．开学
（2）“东风”的意思是（ ） A．冬风 B．春风
（3）“纸鸢”的意思是（ ） A．风车 B．风筝
（4）这首诗描写了______（季节）的美景。我还读过很多描写这个季节的古诗呢！你看，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，真是“野火烧不尽，______。”高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“______，万条垂下绿丝绦。”
12. 阅读诗歌，回答问题。
晨牧
晨雾浓，似云烟。 谁家的孩子， 打一________呼哨， 甩几________响鞭， 赶一________鸭子往河沿。
没入晨雾中， 人鸭皆不见， 只闻鸭欢呱呱叫， 伴一________牧歌， 轻悠悠，四面传。
（1）选择合适的量词填写在短文的横线上。 群 支 竿 声 ①打一______呼哨， ②甩几______响鞭，
③赶一______鸭子往河沿。 ④伴一______牧歌， （2）照样子，写词语。
轻悠悠、______、______、______
（3）这首诗歌描写了______的情景，从中可以体会到孩子______的心情。 （4）联系生活实际，说说“晨雾浓，似云烟”的意思。
（5）读了这首诗歌，你仿佛听到了什么声音？看到了什么画面？
13. 阅读诗歌，回答问题
乞巧 林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
（1）给生字注音
乞______ 巧______ 霄______ 渡______ （2）理解下列词语的意思。 乞：______碧霄：______
（3）《乞巧》这首诗表现人们过节时______心情和______的心愿。 （4）你认为人间女子除了会乞求心灵手以外，还会乞求些什么呢？
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