课题 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 6.4 制作杨柳依依 1、绘制工具的学习 2、任意变形工具的使用 了解和掌握绘制工具、任意变形工具的使用 掌握绘制工具、任意变形工具的设置 使用绘制工具、任意变形工具制作案例 教学活动及主要语言 课时 学生活动 一、创设意境,导入新课(设疑法、提问法) 学生导入:本案例制作在微风中的柳条缓缓摆动的效果.细柳条配上绿绿的小嫩叶,根据教师仿佛给人带来一丝阳光,既美丽又温暖,非常适合在一个安静、小清新的场景中使用.的提问进制作过程中主要使用绘制工具和任意变形工具调整柳条的角度、方向和大小等. 行思二、新课教学(讲解法、提问法、示范法) 考问1.新建元件,使用 “ 笔刷工具”绘制出柳条,如图 6 — 39 所示. 题 此部分主要由老师来讲解,同时学生也配合着老师回答一些常见 问题 图 6 — 3 9 学生2.返回场景 1,从库中添加“ 柳条元件”到图层 1 ,如图 6 — 40和图 听6 — 41 所示. 讲,笔记 学生认真观看教师操作,并将其记录下 来。 图 6 — 4 0 学生听 讲, 笔记 图 6 — 4 1 3.使用 “ 任意变形工具”或按 Q 键把 “ 中心点”移动到顶部,如图 6—42 和 图6—43所示. 图 6 — 4 2 图 6 — 4 3 4.在时间轴的第 2 0 帧处按 F 6 键插入关键帧,如图 6— 44所示. 图 6 — 4 4 5.在第1帧和第20帧( 根据所需效果而定)间创建传统补间,如图 6—45 所 此部分主要由老师来讲解,同时学生也配合着老师回答一些常见问题 学生听讲,笔记 学生认真观看教师操作,并将其记录下来。 学生听讲,笔记 图 6 — 4 5 6.选择第1帧,使用 “ 任意变形工具”对柳条进行旋转(此操作决定柳条摇摆的方 向和角度) ,如图 6— 46 所示. 此部分主要由老师来讲解,同时学生也配合着老师回答 一些图 6 — 4 6 常见7.中第1帧并右击,在弹出的快捷菜单中选择 【复制帧】命令,如图 6—47 所问题 示. 示,在第 40帧(根据所需效果而定)”右击执行 【 粘贴帧】命令,如图 6 — 4 8 所示. 学生听讲,笔记 图 6 — 4 7 学生认真观看 教师 操作,图 6 — 4 8 并将8.在第 2 0 帧和第 4 0 帧间创建传统补间. 其记9. 根据以上操作,制作出不同大小及角度的柳条,并加上一些背景,形成 “ 杨录下来。 柳依依”的效果. 学生动手1 0.按 C t r l +E n t e r 组合键测试效果. 制作 扩展项目 6.4.3 案例小结— — —线条工具、任意变形工具、传统补间动画的介绍
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