降落伞美术教案

降落伞美术教案(总3页)

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降落伞美术教案

降落伞美术教案 教学内容：

小学《科学》教科书第六单元第2课。教学目标： 1.能围绕研究目标提出并选择适合自己研究的问题。 2.能自主确定研究目标，制定行动方案并组织实施，得出实验结论。

3.知道影响降落伞下降速度的主要原因——伞面大小、伞绳长度、伞的质量等。

4.能互相配合、协作完成探究工作。 教学准备：

记录工具：小科学家记录本、笔。

制作材料：塑料纸、剪刀、透明胶带、重物、细线等。 教学过程：

一、假设情境，引出降落伞。

师：今天，老师给大家带来一个小动画片，大家想看吗在看之前，老师有个要求，希望大家在观看时认真观察，这是做为小科学家必需的条件，好吗 播放课件。

师：在这个动画片里你都看到了什么你看到这些降落伞有什么不同吗

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引导学生观察说出降落伞的大小、形状等不同因素，为下面研究影响降落伞下降速度的'因素做准备。

二、做个降落伞，在活动中发现与提出问题。

师：大家想不想自己做个降落伞？好，在每一小组的桌子上都有一个袋子，里面有制作降落伞的材料。在做之前老师给大家提出了两个要求，大家看（出示课件）： 1．在制作过程中要注意安全。

2．在5分钟内完成，完成之后每组选一个同学拿

着你们组的降落伞上台来比赛，看哪一组的降落伞下降得最慢。学生开始分组制作降落伞。活动结束后，每组选一位同学上台，在放飞之前

老师提问：为了保证比赛公平、准确，在放飞时要注意什么（ 放飞的高度要相同，要同时放飞。）

比赛结束后引导学生发现与提出问题。师：看到这个结果，你有什么问题吗你认为降落伞下降的速度与哪些因素有关引导学生进行猜测。

三．引导学生进行计划与组织。

师：要想证明我们需要做好哪些准备工作（

要准备好材料，要做好一个计划……）利用设计实验指导卡引导学生进行计划与组织。

师：我们每组选一个因素进行研究，下面请大家分

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