八年级下学期各章节重、难点
所需课时学习目标章节重点第一课时二次根式的意义，会确定二次根式有意义的条件，并能解决字母值或范围问题。第二课时理解二次根式的性质，并应用性质解题.难点二次根式有意义的条件16.1二次根式2二次根式的性质的应用第一课时理解“a·b＝ab（a第十六章二次根式16.2二次根式的乘除2≥0，b≥0）”，并会应用法则进行计算。第二课时理解 掌握“a·b＝ab（a≥0，b≥0）”，并会应用法则进行计算。aa=（a≥0，bb利用aa=（a≥0，bbb>0），及利用它们进行运算。b>0），进行运算。第一课时1.知道什么样的二次根式能进行加减运算2.能熟练进行二次根式的加减运算.第二课时1.能熟练进行二次根式的混合运算.第三课时1.能熟练运用乘法法则和公式进行二次根式的混合运算。二次根式的加减运算16.3二次根式的加减3二次根式的混合运算运用乘法法则和公式进行二次根式的混合运算。单元复习12 八年级下学期各章节重、难点17.1勾股定理
4
第一课时
探索直角三角形边的平方和等于斜边的平方的结论，从而发现勾股定理第二课时
经历用不同的拼图方法验证勾股定理的过程，体验解决同一问题方法的多样性，进一步体会勾股定理文化价值第三课时
将实际问题转化为直角三角形模型第四课时
在数轴上寻找表2,3,5,这样地表示无理数的点
一直角三角形的边为边的正方形面积的计算
经历用不同的拼图方法验证勾股定理
如何用解直角三角形的知识和勾股定理解决实际问题利用勾股定理寻找直角三角形中长度为无理数的线段
第十十七章勾股定理
17.2勾股定理的逆定理
3
第一课时
探究勾股定理的逆定理，理解互逆命题，原命题，逆命题的有关概念及关系第二课时
勾股定理逆定理的证明及逆定理的概念第三课时
运用勾股定理的逆定理解决实际问题
归纳猜想出命题的结论
互逆定理的概念
将实际问题转化为用勾股定理的逆定理解决的数学问题
单元复习
2
2
八年级下学期各章节重、难点
第一课时
平行四边形的性质第二课时
平行四边形的对角线互相平分
平行线之间的距离互相平分第三课时（习题课）第四课时
掌握平行四边形的判定条件第五课时
平行四边形的判定方法第六课时
应用平行四边形的性质和判定得出三角形中位线定理第七课时（习题课）
第十十八章平行四边变形
理解并应用平行四边形的性质解决问题
灵活应用平行四边形的性质
灵活应用平行四边形的条件灵活应用平行四边形的判定方法解决实际问题合理添加辅助线
三角形于四边形的合理转化
18.1平行四边形
7
3 八年级下学期各章节重、难点
第一课时
举行的性质及其应用第二课时
矩形的判定方法第三课时
菱形的性质与应用第四课时
菱形的判定方法第五课时
正方形的定义和性质第六课时（习题课）
灵活应用举行的定义及性质解决问题
合理应用矩形的判定定理解决问题
应用菱形的定义和性质进行合理的论证或计算探究菱形的判定条件并合理利用它进行论证和计算选择正当方法解决有关正方形问题
18,2特殊的平行四边形
6
单元复习
2
4 八年级下学期各章节重、难点
第一课时
会用含字母的式子表示实际问题
会确定实际问题中的变量和常量第二课时
掌握函数的定义
明确两个变量之间的关系第三课时
会列实际问题的函数关系式并确定自变量的取值范围第四课时
会观察函数图象，从函数图像中获取信息，解决问题第五课时
会用描点法画出函数图像。画函数图像的步骤：（1）列表；（2）描点；（3）连线。第六课时
会根据题目中题意或图表写出函数解析式
根据函数解析式解决问题
确定实际问题中的变量和常量
两个变量之间的关系
确定自变量的取值范围
察函数图象，从函数图像中获取信息，解决问题画函数图像
19.1函数与变量
6
会根据题目中题意或图表写出函数解析式；
根据函数解析式解决问题。
第十九章一次函数
5 八年级下学期各章节重、难点
八年级数学重难点细目表
