2024年高考文学类作品《雪花那个飘》阅读练习及答
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高考生在备考复习语文的过程中要重视文学类阅读，要想积累答题经验必须在课下多做阅读练习题，下面教育为大家带来2024年高考文学类作品《雪花那个飘》阅读练习及答案，希望大家能够认真练习。 【雪花那个飘】李德霞
一大早，天空就飘起了细碎雪花。 今天是腊月二十八，也是娘做年糕的日子。
这天，我是不会出门玩的，尽管二唤趴我家大门口喊我几次了，可我就是不挪窝。我爱吃现炸出锅的年糕，黄灿灿浸着油，皮子脆脆的，咬一口，咔嚓咔嚓响，那个香啊。我不出门的另一个原因，是我得看着娘，防止她给干姥姥送年糕。
干姥姥是个要饭的，常年在我们这一带乞讨。一只豁了边的碗，一根磨得乌黑油亮的打狗棍，晃晃悠悠来，晃晃悠悠去。今年冬天雪大，天气又冷，干姥姥干脆就住在我们村后面的破庙里。娘啥时认她做的干娘，我不知道。但我知道，娘时常偷偷摸摸给干姥姥送吃的，一块饼。一个窝头都送。
昨天晚上，娘从下房里端回了一盆糕面，我就知道，娘又要做年糕了。我悄悄对爹说：爹你信不信，我娘一准会给干姥姥送年糕的。爹不吭声，一口接一口地抽旱烟。我又说：凭啥给她送?又不是我亲姥姥爹你得拦着她。爹嘿嘿一笑，拿烟袋锅轻轻敲一下我的头说：你都六岁了，要拦，你自己拦。
爹是村里的支书，忙，一大早就顶着雪花出门了。我记得，爹临出门时，意味深长地冲我一笑。我当然知道，爹这一笑是啥意思。 第一锅年糕炸出来，我迫不及待地往碗里装了一个，狼吞虎咽地吃起来。三个年糕下肚，我就打起了响亮的饱嗝。这时，炸完年糕的娘对我说：年糕也吃了，还不出去找二唤玩?
娘的心思我知道。我抹抹嘴说：才不呢。我爹说了，让我看着你，不让你给干姥姥送年糕 你爹真这么说的?我咋没听到? 那是你耳背。
娘懒得理我，往碗里装了好几个年糕，拿笼布包了。提着要出门。我抢先一步，拦在门口。我说：不准你给干姥姥送年糕! 大人的事，要你小孩子管?一边去!
我想，我是拦不住娘了。我眨巴眨巴眼说：那你给我五分钱。买糖吃。
娘没难为我，爽快地给了我五分钱。我拿着钱要走，看见娘跟在我后面。我大人似的说：娘啊，走大路你就不怕被爹撞见? 娘咯咯一笑，转身从后门走了。 大朵大朵的雪花，还在不紧不慢地飙
等我买糖回来，娘送年糕也回来了。看娘一脸失落的样子，我就知道，娘没把年糕送出去。
进了院，娘正要开门，爹闪身从屋里出来，门神似的堵在门口。爹看着娘，笑一下，再笑一下。娘说：老四你笑啥?我不就给干娘送几
个年糕吗?
你呢?爹问我。吓得我哧溜把一颗糖呑进肚里。 年糕送出去啦?爹盯着娘，仍在笑。
娘突然变了脸：明知没送出去，你还问?老四，我问你，干娘是你撵走的吧?她住破庙里。碍你啥事了?
爹说：我是支书，村里的事儿就归我管，大事，小事，我都管。 不就个破支书吗?管得太宽了大过年的，你到底把她撵哪儿啦? 爹还在笑。转身一把推开了屋门。
娘抻脖子一看，张开的嘴像洞开的门，眼泪紧跟着就淌下来。 屋里，暖烘烘的炕头上，坐着笑眯眯的干姥姥 雪花那个飘
(原载2017年第4期《百花园》，有删改) 【阅读题】
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A.我时刻防着娘给干姥姥送年糕，又趁机要挟娘给我五分钱买糖吃，可见我人小鬼大，十分调皮。
B.小说以干姥姥坐在炕头上为结局，既在意料之外，又在情理之中，呼应了故事留下的悬念，颇具艺术匠心。
C.小说注重于细微处写人，从结尾处娘的神态变化中可以看出，爹娘之间因为没有沟通，娘不能理解爹的良苦用心。
D.发生在爹娘和干姥姥之间的故事温馨动人，其中也蕴含着作者对当下社会人性人情的关注，这是小说的深刻之处。
2.我这个角色在小说中有什么作用?
3.小说有明暗两条线索。分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。 【答案】 1.C
2.①从第一人称我的视角来叙事，通过我的所见所闻叙事写人，使故事更真实可信。②我这一视角的有限性，使小说情节发展既出乎意料又在情理之中。③衬托人物：我的幼稚、不懂事反村凸显出爹娘的善良温暖。
3.第一问：明线是娘给干姥姥送年糕，暗线是爹把干姥姥接回了家。第二问：①双线相互映村，相辅相成，共同表现了人性的善良和人情的温暖，使主旨的表达意蕴深刻、耐人回味。②双线推进，明暗相照，显隐结合，使情节摇曳多姿，引人入胜。③设置爹把干姥姥接回了家这条暗线，虽着墨不多，但恰恰使得小说结尾出人意料。
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