勇气高二优秀作文800字5篇
美丽的前行属于坚强的人，坚强的人拥有勇气，勇气则使前行更美丽，因为，前行需要勇气!这里给大家分享一些以勇气为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以勇气为话题的高中作文篇1
胡萝卜是世界上最难吃的东西，至少在我看来。可一次尝试后，突然觉得还不错，没有想象中那么难吃。
我今年12岁，过去的11年里，我吃胡萝卜的顿数不超过10次。因为我看到它那个样子就难以下肚，超恶心，上面又粗又圆，光看个上面就已经让我联想到了买菜大神，再看下面，又细又尖，像根牙签。颜色更是花花绿绿，一会黄，一会橙，一会又红。不仅长得不均匀，而且黏黏的外皮上还带着灰不溜秋的泥土。要说尝尝，打死我也不，除非给我无穷无尽的勇气。所以到现在为止，我碰都没碰一下，直到上个月的一天，截止了。 虽然是晚上，但月光还是有着糖果的甜蜜气息，我的心情也随之好到极点(。万万没想到，回到家时竟然看见一盆胡萝卜炒青椒，脸色顿时“晴转阴”，嘴巴不自觉地往下弯，问妈妈的口气
中也稍加怒气：“我不是不吃胡萝卜的吗?你怎么又炒，呀!味道好难闻!”
妈妈听了之后，并没有生气，而是过来拍拍我的肩膀：“今天我在微信上看到吃胡萝卜不仅能添加维生素，还对治疗眼睛有好处。”说完，走到餐桌前，轻轻夹起一块迷你号胡萝卜，另一只手托住使之不落下，快步走到我身前，慢慢把胡萝卜送到我嘴边的：“来，尝一块试试，都这么大了，可不能挑食了。” 我的头不受控制的往后缩，脚也朝后退了几步，双手紧紧捂住嘴巴，含糊地说了一句：“NO。”但鼻子却阻挡不了胡萝卜气味的飘散。哇!好香，胡萝卜怎么可以这么香，没道理啊。呼吸中夹杂着油的喷香和黄酒的酸甜，我似乎被迷惑了。突然，一个激灵，我被惊到，瞬间从香气中苏醒，告诫自己清醒点，这可是胡萝卜诶。可是我忍不住了)，实在抵不住香味诱惑，心里打着迷糊的小算盘：要不就尝试一下，就一次，下次再也不了，反正也不是什么大不了的事情，就鼓足勇气试一试嘛!正想着，头就情不自禁的伸了过去，用舌头叼住，迅速地卷进嘴里，我不敢咀嚼，怕有怪味道，只能含着，用舌头仔细地将它舔了一遍，有一圈圈的纹路。有点涩，味道，涩中带着甜，香气一直萦绕在口腔，真是无法用言语来表达，原来胡萝卜这么好吃。不吃不知道，一吃下一跳哦!我举起大拇指，赞一个嚼完后咽下去，很滑，回味无穷。就在一刹那，我明白了一个道理：
尝试自己不敢或害怕的东西，会有新的感受与体验，或好或坏，肯定比之前要好，因为自己终于鼓起勇气挑战了，懂得了什么是勇气，什么是成长。 以勇气为话题的高中作文篇2
勇气，可以让人克服恐惧;勇气，可以助人度过难关;勇气，可以让人抵挡住强大的诱惑;勇气还可以让人在生活中更加自信……凭借勇气而做的事，可以让人感受到优越感和成就感，能够让人快速地成长!
记得刚上小学的时候，我对身边的人都不闻不问，不管是老师还是同学，连一个字都没有说过。第一次上课，在老师提问题的时候，有几个同学举起了手，老师笑着脸请同学起身发言，见同学说得流利，老师也称赞同学说得好。在这种情况下，我却没有一点儿想举手的冲动，因为我不敢举手，不敢在大庭广众之下发言，生怕被人笑话，当时的我内向得不得了!
下课后，班级里有很多同学在互相交流，几番交谈后，那些同学自然而然也都成为了朋友。而我最多只是同学主动与我说话时，我才勉勉强强地回了几句，感觉无话可说。一般，我都是一个人在座位上打游戏，所以我没有朋友，当时我感觉特别孤独! 如同往常，在一次下课的时候，我正在教室里写作业，看的到其他同学们不是聚在一起聊天，就是去操场上玩游戏，我的心
里不禁有些失落，想着：为什么其他同学都有自己的玩伴，而我却没有呢?这个想法在我心中回荡许久，越来越强烈，在我心中形成一个声音，它不断告诉我要拿出勇气去做出改变!
这个机会终于来了。有一天上课时，老师讲到了一篇关于友情的*，课堂上当讲到友情的重要时，我心中的那个情绪终于爆发了，我鼓起勇气缓缓地举起了自己颤抖的手，我看到老师脸上也露出了喜悦之色，于是请我起来发言。我虽然没有回答得很好，甚至还有些紧张、结巴，但老师还是鼓励我说：“今天，你是最棒的，你终于战胜了自己，勇敢地举起你的手发言!”那次上课让我迈出了自己小小的一步，突破了自己，从此以后，我和同学们的关系也渐渐好了起来!
那节课让我记忆犹新，它让我体会到了勇气对于一个人来说有多么重要，人一旦有了勇气，那么就多了一个机会，就会离成功更近一步，人生也会变得更加精彩! 以勇气为话题的高中作文篇3
可能好多人都追求做一个安静，讨老师喜欢的学生，我也一直被做这样的女孩。我似乎真变成了一个“乖乖女”，所以更多时候我喜欢独处，更不喜欢与人争辩。但是，那一件事情让我有了看法，我很想拥有“话”的勇气。
那是星期五放学后，我和往常一样来到奥数班。那时，已经有不少人来了，安静的教室顿时叽叽喳喳的，非常吵。我习惯了没人搭理感觉，躲在角落里的日子，坐了下来，静静地，沉浸在自己的世界里。
不知何时，教室里寂静下来。我抬头一看，呀!老师已经光临教室了。也许是刚来教师，一部分人还在下面窃窃私语着。这时，老师清了清嗓子，扫视了大家一眼，很认真地说：“现在表扬倪瑾，不管什么时候，总是这么遵守纪律。”我轻轻地抿了抿嘴，心中还有一阵小小的窃喜。
“切，这有什么好表扬的?”我循声望去，是班上一个最“活泼”的男孩。他又不屑一顾地说道：“在我们班上，这种的不说话的人最惹老师讨厌了，不合群。”说完，还推了推他旁边的一个同学，嬉皮笑脸地说：“对吧，我说的可不错。”一副寻求认同的样子，让我极不舒服。我顿时察觉到教室的异样，不少人在底下偷偷地看着我发笑。感受着教室里异乎寻常的气氛，我的心都碎了：我做错什么了，凭什么针对我?你们喜欢讲话就是对的，而我喜欢独处却受到攻击?……想着想着，多愁善感的我顿时鼻子酸酸的，我很想站出来争辩几句，可我就的身体却丝毫不能动弹，因为我没有这样的勇气。
就这样憋着这口闷气回到家，我心里真不是滋味。从小到大，我一直循规蹈矩，在家听家长的话，在校听老师的话。但这并不
勇气高二优秀作文800字5篇
