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2021版高考地理(鲁教版)一轮复习教师用书:第2讲 等高线地形图

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2020 高考 物理

第2讲 等高线地形图

2020 高考 物理

一、等高线地形图中地形部位及特点 地形 等高线特点 图示 山峰 等高线闭合,等高线数值内高外低 盆地 等高线闭合,等高线数值内低外高 山谷 等高线向数值增大的方向弯曲 2020 高考 物理

山脊 等高线向数值减小的方向弯曲 陡崖 多条海拔不同的等高线重合 鞍部 两侧均为闭合的等高线,山谷的最高处,山脊的最低处 二、地形剖面图 1.概念:沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图,它是在等高线地形图的基础上绘制的。

2.比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺,水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。

3.意义:它在平整土地,修建渠道,修建铁路、公路和其他工程时,可作为计算土石方量的依据。

2020 高考 物理

微点1 海拔和相对高度的区分

(1)海拔:地表某地高出海平面的垂直距离。 (2)相对高度:地表某两点之间的垂直距离。

如图,甲地海拔为1 500 m,乙地海拔为500 m。甲地与乙地的相对高度为1 000 m。 微点2 等高线地形图的五个基本特征

2020 高考 物理

(1)同线等高。

(2)等高距一般全图一致。

(3)等高线一般不能相交(D处等高线重合处形成陡崖)。 (4)等高线的疏密反映坡度陡缓,密陡疏缓。

(5)示坡线指示地势降低的方向,如图中C处附近的短线。

微点3 相邻两条等高线的数值可能相等,也可能相差一个等高距。 微点4 地形剖面图的判读规则 (1)确定剖面线两端点的海拔。

(2)确定剖面线经过地区海拔的极大值和极小值。

(3)为了使地面高低起伏更明显,垂直比例尺一般要比原图大。

2021版高考地理(鲁教版)一轮复习教师用书:第2讲 等高线地形图

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