带式输送机传动装置的设计
已知条件:
1. 运输工作拉力:F =
2. 运输带工作速度:V= ±5% 3. 滚筒直径:D=
4. 工作情况:两班制,连续单向运动室内工作,载荷较平稳。 5. 工作环境:室内,空载启动,环境最高温度40°C左右。 6. 使用折旧期:10年,每年300天。
7. 制造条件及生产批量:一般机械厂制造,小批量生产。
表1 带式输送机设计数据(一) 设计题目号 输送带速度V(m/s) 输送带工作拉力F/KN 卷筒直径D(mm) 1 1.4 2.3 350 2 1.6 2.0 400 3 1.5 2.2 350 4 1.3 2.4 300 5 1.2 2.5 300 6 1.85 2.4 450 7 1.7 2.6 400 8 2.5 400 9 2.3 450 10 2.0 2.2 450 1.75 1.95 表2 带式输送机设计数据(二) 设计题目号 输送带速度V(m/s) 1 1.8 2 1.6 3 1.6 4 1.8 5 1.7 6 0.8 7 0.7 8 0.9 9 10 0.65 0.75 输送带工作拉力F/KN 卷筒直径D(mm) 2.5 450 2.8 400 2.7 400 2.4 450 2.6 400 7 350 8.2 400 6.5 350 8.5 300 7.5 400
表3 带式输送机设计数据(三)
设计题目号 输送带速度V(m/s) 输送带工作拉力F/KN 卷筒直径D(mm) 1 1.5 1.1 250 2 1.6 1.15 260 3 1.7 1.2 270 4 1.5 1.25 240 5 1.55 1.3 250 6 1.6 1.35 260 7 1.55 1.45 250 8 1.65 1.5 260 9 1.7 1.5 280 10 1.8 1.6 300
表4带式输送机设计数据(四)
设计题目号 输送带速度V(m/s) 输送带工作拉力F/KN 卷筒直径D(mm) 1 1.1 5 180 2 1.2 5 180 3 1.3 5 180 4 1.1 5 200 5 1.2 6 200 6 1.3 6 200 7 1.1 7 220 8 1.2 7 220 9 1.3 7 220 10 1.3 8 250
机械设计基础课程设计
设计题目 内装1.
2. 3.
电子工程学院 班级
设 计 者: 指导教师:
完成日期: 年 月 日 成 绩
重庆信息技术职业学院
计算及说明 ? ??? ? ???? ??? ? ???? ??? ? ???? ??? ? ??? ? ??? ? ???? ??? ? ???? ??? ? ???? ??? ? ??? (3)轴的弯曲 xAy平面 结果 N?mm Mcz =FAy×50mm=1490×50 N?mm = 74.5×103 N?mm D断面MDz=FBy ×65mm = 1740×50 N?mm = 113×103 N?mm C断面 xAz平面 C断面 合成弯矩 C断面= D断面N?mm N?mm N?mm Mcy = FAz ×50mm = 76×50 N?mm = 3.5×103 N?mm D断面 MDy = FBz ×65mm = 460×65N?mm = 29×103 N?mm MC= N?mm MD=MDN?mm
计算机辅助设计与制造专业
课程设计任务书
电子工程学院 班 学生 学号
课题设计课题: 一级减速器
一.课程设计工作日 自 年 月 日 至 年 月 日 二.课程设计任务要求 包括:课题来源、类型、目的和意义、基本要求、完成时间、主要参考资料等。 (一) 目的和意义 《机械设计基础》课程设计是本课程重要的实践教学环节,其基本目的有以下方面。 1.训练综合运用《机械设计基础》课程和有关先修课程的理论及生产实际知识解决实际机械设计问题的能力,培养正确的设计思想,巩固所学知识。 2.学习机械设计的一般方法,了解和掌握机械零件、传动装置的设计方法和步骤,培养机械设计能力和独立解决工程实际问题的能力。 3.学会运用设计资料及进行经验估算,培养机械设计的基本技能。 (二) 具体数据见附页。 (三)基本要求: 1.A0或A1装配图一张; 2.A3或A4零件工作图三张; 3.设计说明书一份(字数在6000字以上); 4.采用计算机绘图二张。 (四)参考资料 教材、课程设计指导书、手册、图册等。 指导教师签字 指导教师签字 时间: 时间: