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2020年中考科学压轴专题汇编 专题
01 绿色植物的新陈代谢
【考点1】光合作用
【例1-1】.科研人员利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室中的CO2浓度。现进行如下实验：在
密闭但可透光的两相同小室中分别放置叶面积都是10cm2的A、B两种植物的叶片 ,小室的容积均为1升 ,在充足的光照条件下测量CO2的浓度 ,测量结果记录于下表：(CO2的浓度单位：毫克／升) 记录时间(分) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 A种植物叶片 150 113 83 58 50 48 48 48 48 48 B种植物叶片 150 110 75 50 35 18 8 8 8 8 根据表中记录到的数据回答下列问题：
（1）从表中可以看出密闭小室中的CO2浓度变化趋势是逐渐降低 ,原因是________。
（2）从记录的结果看 ,当CO2浓度降低到一定水平后不再降低了 ,维持在这个水平上 ,其原因是________。 （3）如果将大小、长势相似的A种植物和B种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验 ,其他条件相同 ,一段时间后 ,生长较良好的是________种植物。（填A或B）
（4）假定植物光合作用的最初产物是葡萄糖 ,经测定：在光照下密闭容器内CO2的质量每减少44克 ,植物体内葡萄糖净增加30克 ,则实验中的B种植物叶片在25分内净增加的葡萄糖的质量为________毫克。
【变式1-1】某科学拓展课小组为研究某种水草的光合作用和呼吸作用 ,进行了如下实验：用少量的
NaHCO3（水溶液呈弱碱性）和BTB（BTB是一种酸碱指示剂 ,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高由蓝变绿再变黄）加水配制成蓝色溶液 ,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色 ,之后
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将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中 ,其中6支加入生长状况一致的等量水草 ,另一支不加水草 ,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。
试管编号 水草 距日光灯的距离（cm） 1 无 2 有 3 有 4 5 6 7 有 20 有 有 有 80 60 40 20 遮光* 100 50min后试管中溶液的颜色 浅绿色 X 浅黄色 黄绿色 Y 浅蓝色 蓝色 *遮光是指用黑纸将试管包裹起来 ,并放在距日光灯100cm的地方。 若不考虑其它生物因素对实验结果的影响 ,回答下列问题：
（1）50min后1号试管的溶液是浅绿色 ,说明2至7号试管的实验结果是由________引起的。 （2）表中2号试管的溶液的颜色X应该为黄色 ,你判断的依据是________。
（3）小组同学根据50min后5号试管中的溶液颜色判断在其所处的光照强度下光合作用强度等于呼吸作用强度 ,你认为他们观察到的颜色Y应该为________。
【例1-2】七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后 ,利用课余时间 ,
用银边天竺葵作实验材料 ,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究．请根据以下图示 ,回答下列问题．
（1）请根据图示 ,写出正确的操作步骤：________ （2）上述图②操作有误 ,请改正：________
（3）步骤①中 ,A、B两装置形成了相互对照 ,其变量是 ________ ；步骤⑥中 ,a与b相互对照所得出的结论是 ________ 。
（4）进行④和⑤的目的 ,是为了检验叶片中是否含有________ 。
（5）步骤⑦中 ,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊 ,主要原因是________ 。
（6）受该实验的启发 ,在农业生产中 ,为了提高温室内农作物的产量可采取哪些有效措？ （请答出两条）
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________ 。
【变式1-2】.科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系 ,测定了烟草叶片在25 ℃时 ,不同氧气浓度下的
光合作用速率(以CO2的吸收速率为指标) ,部分数据如下 ,请分析回答：
氧气浓度 2% 20% 9 CO2的吸收速率[毫克/(时·厘米2)] 23 （1）O2浓度由2%增大为20%时 ,烟草叶片吸收CO2的速率大幅下降 ,推测这种变化与________增强有关 ,还可能与________的变化有关。
（2）为了探究O2浓度对光合作用的影响 ,在上述数据基础上 ,还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率。设在25 ℃ ,氧气浓度为2%时 ,呼吸速率为X[毫克/(时·厘米2)] ,氧气浓度为20%时 ,呼吸速率为Y[毫克/(时·厘米2)]。①如果23＋X＝9＋Y ,说明________。 ②如果23＋X>9＋Y ,说明________。 【考点2】呼吸作用
【例2-1】生物学家研究发现 ,绿色植物在黑暗环境中呼吸方式有所不同。如图表示黑暗中某植物的器官
在不同氧浓度下 O2 吸收量和 CO2 释放量的变化。请据图回答下列问题：
（1）外界氧浓度在 10%以下（即 P 点之前） ,该器官的呼吸作用方式是既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 , 作出该判断理由是________；
（2）该器官的释放CO2 与吸收O2 两条曲线在 P 点相交后重合为一条线 ,此时该器官的呼吸作用方式是________。
（3）由此可见 ,保存水果、蔬菜应
A. 控制空气流通 ,使氧浓度保持在 10%以上； B. 控制空气流通 ,使氧浓度保持在 5%左右； C. 不让空气流通 ,抑制有氧呼吸； D. 保持通风良好 ,抑制无氧呼吸；
【变式2-1】.为研究植物呼吸作用 ,小科进行了以下实验：
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2020年中考科学压轴专题01 绿色植物的新陈代谢(学生版)
