部编人教版七年级历史下册 第三单元 第15课 明朝的对外关系同步测试卷
一.选择题
1.明成祖时期，七下西洋的是
A．蔡伦B．毕升C．郑和D．郑成功
2.下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是
A.郑和B.戚继光C.李时珍D.宋应星
3.在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，马来西亚有座“三宝山”，这些名称的由来与下列哪些历史事件有关？ A．郑成功收复台湾B．郑和下西洋 C．镇南关大捷D．戚继光抗击倭寇 4.“封侯非我意，但愿海波平”。荡平倭寇，实现“海波平”的英雄人物是 A.岳飞B.郑成功C.戚继光D.邓世昌 5.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是
①丝绸之路②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
6.下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中，哪一项是错误的 A．明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区 B．郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸
C．历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者 D．戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷
7．有这样一副对联“爱国名将，百战不败扫平倭寇之患。民族英雄，八方敬重留传不朽名著”。它反映的是哪位历史人物的事迹() A．岳飞B．郑和C．戚继光D．寇准 8．戚家军抗倭取得九战九捷是在()
A．浙江台州B．山东登州C．福建福州D．广东广州
9．对联是中国传统文化的瑰宝，在几千年的传承中，它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对联：“继张班立功异域，开哥麦探险先河”。此联称赞的是() A．张骞通西域B．玄奘西行天竺C．鉴真东渡日本D．郑和下西洋
10．“郑和时代的中国，则是真正承担了一个文明大国的责任；强大却不称霸，播仁爱于友邦，宣诏颁赏，厚往薄来。”从材料中不能解读出的信息是() A．为明王朝带来了可观的经济利益B．明朝国力强盛
C．加强了中国同海外各国的友好关系D．郑和传播了和平和友谊 11．下列三幅图片体现的共同主题是()
A．统一多民族国家巩固B．加强亚欧非三洲联系
C．中外经济文化的交流D．东西方文明交往通道
12．1558年，倭寇攻掠福建长乐城。城崩二十余丈，居民数千“少壮守阵，老稚妇女运砖石”，终于击退倭寇。这一史实说明()
A．抗倭是人民的一致要求，赢得了人民的支持B．戚继光发动人民抗倭 C．民族矛盾上升为主要矛盾D．人民起义抗倭反明
13．“以和为贵”“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是()
①丝绸之路②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭 A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③
14.某电视台准备制作一期“纪念郑和下西洋，传承郑和精神”的节目，打算重走郑和下西洋的航线。他们不可能到达()
A．印度洋沿岸B．红海沿岸C．非洲东海岸D．美洲 15．小说《三宝太监西洋记通俗演义》中写道：“明永乐三年到明宣德八年，郑和奉永乐皇帝之命七次出使西洋。”永乐皇帝指的是() A．明太祖B．明成祖C．建文帝D．崇祯帝
16.右图中的“三宝庙”位于马来西亚，是为纪念中国古代航海家郑和访问马六甲而建。明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举，主要原因是() A．海上交通发达B．明朝前期国力强盛
C．指南针用于航海D．造船技术高超
17.2017年是郑和下西洋612周年，该壮举发生在公元纪年年代尺(下图)中的哪一时段() 。。。 13世纪 14世纪 15世纪 16世纪 17世纪 18世纪 …… 二.综合题 阅读下列材料，回答问题。
材料一今之海寇，动计数万，皆托言倭奴，而其实出于日本者不过数千，其余皆中囯之赤子无赖者入而附之耳。
材料二倭寇一直闯到徽州、芜湖、南京、淮安和徐州、邳县一带。他们到处杀人越货、掳人勒赎或出卖。
材料三在福建有首歌谣流传至今：执法如山军纪明，出师矢志灭胡尘。斩子励众并为囯，千秋共仰思儿亭。讲的是当年戚帅率军抗倭时，一次临阵派兵，他的儿子做先锋，路遇大雾没有按时赶到，军令如山，亲儿子被他无情地处以军法。 (1)结合材料一、二和所学知识回答：是什么原因导致材料二中的倭患如此严重？ (2)戚继光抗倭取得了哪些战果？
(3)结合以上材料及所学知识，分析“戚帅”取胜的原因有哪些？
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一：“明初，社会安定，国力雄厚。1405—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。”
——北师大版初中历史教材
材料二：郑和七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区。郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时，商议货价，写成合约，最后握手击掌为定，不再悔改。 ——人教版《中国历史》七年级下册
（1）依据材料一，指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识，说出郑和下西洋船队最远到达哪里？
（2）依据材料二和所学知识回答，郑和船队与海外各国交往有什么特点？产生了什么积极影响？
（3）根据上述材料和所学知识回答，郑和为什么能成功地实现远航？ 20..读图1，讨论回答下列问题：
图1
（1）郑和远航的条件和目的是什么？
（2）为什么说郑和远航是世界航海史上的壮举？
（3）现在我国要发展经济，扩大影响，应该如何去做才好？
部编人教版七年级历史下册 第15课《明朝的对外关系》习题 2(含答案)
