中小学复学前后班主任心理健康教育工作培训测试题
一、单选题
1.居家工作期间,以下哪项做法不利于提高工作效率 A.建立居家工作的仪式感 B.减少干扰因素 C.一边工作一边玩手机 D.列好有效工作清单
2.疫情期间,以下属于班主任对家长的正确指导是: A.时刻关注手机,避免遗漏消息。 B.带孩子到商场、游乐场等玩乐。 C.孩子发热咳嗽,因害怕被感染不去医院。 D.跟孩子讲述“抗疫”英雄故事。
3.小丽是一名初中生,经专业医疗机构诊断为严重抑郁症,这位学生属于心理危机等级的几级 A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 二、多选题
1.居家学习期间,班主任需要重点关注以下哪些情况 A.亲子关系不良 B.沉迷电子产品 C.独生子女 D.学习情绪不稳定
2.以下哪些选项是家访时要注意的事项 A.耐心倾听,在一定范围内允许家长焦虑 B.秉着对孩子、家长负责的态度 C.换位思考,站在家长的角度去看待问题
D.多表达一些你看到的家长的情绪和你自己的感受
3.开学前学生心理危机排查工作的基本流程包括哪些 A.收集学生心理状况信息
B.对收集到的信息进行心理危机等级评估判断 C.向学校汇报处于危机中的学生
D.把危机学生转交给心理老师后,班主任无需再跟进。 4.学生心理危机一般包括以下哪些等级 A.轻度危机 B.一般危机 C.严重危机 D.重大危机
5.关于家访的正确认识,你觉得有哪些 A.家访是一种家校共育的教育手段。
B.家访就是学生在学校做了错事,老师向家长反馈情况。 C.家访都有明确的目的和内容。
D.家访除了向家长反馈学生在学校的学习、生活情况等,还包括了解孩子在家的各种情况。 6.返校后,班主任需要重点关注哪些学生:
A.居家期间曾发生较大的家庭冲突或家庭生活事件,比如亲属去世、被隔离等。
B.情绪波动较大,可能表现为非常消沉,言语中许多负面的想法;也可能表现极度亢奋,喜
欢夸夸其谈,但有效的学习行为却不多。
C.生理机能失调,主要表现为睡眠情况不佳,比如难以入睡、常常惊醒以及早醒等等;食欲
紊乱,厌食或者暴食等。
D.考试焦虑严重,容易产生过度夸大失败的念头以及大难临头的感觉。 7.属于影响学生心理健康状况重大生活事件的有:
A.家庭变故(如父母离异、父母重病、亲人离世、家庭经济危机) B.情感打击(如恋爱失败、被孤立、遭同伴的嘲笑、欺凌) C.身体受伤(如患重大疾病、大病初愈)
D.环境变化(如搬家、转学、父母离家到外地工作)