第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋的统一
1．隋的建立：581年，____夺取北周政权，建立隋朝，定都__ __。 2．隋的统一
(1)时间：____年，隋朝灭陈，统一全国。
(2)意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3．隋朝经济的繁荣 (1)原因
①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。②政治：加强中央集权，提高行政效率。
(2)表现：社会经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长。 (3)地位：隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 易混易错
隋朝建立后，统一了全国。(×)
提示：581年，杨坚建立隋朝。589年，隋朝灭掉南方的陈，结束了分裂割据的局面，统一全国。 【问题思考】
隋朝完成统一的原因是什么？
(1)长期的分裂和战乱，人民渴望统一。 (2)北方民族交融，江南经济发展。
(3)隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。 二、开通大运河
1．目的：加强__ __，巩固隋朝对全国的统治。 2．时间、人物：605年，____。
3．中心、起始点：以 为中心，北抵 ，南至 。 4．长度及地位：全长2 700多千米，是古代世界最长的运河。 5．四个组成部分(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 6．作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。 三、开创科举取士制度
1．背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重 ，不太注重才能。 2．过程
(1)隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过 选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时， 的创立，标志着科举制的正式确立。
3．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。
4．影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1 300年。 易混易错
科举制诞生的标志是隋文帝创立分科考试。(×)
提示：科举制诞生的标志不是隋文帝创立分科考试，而是隋炀帝时期创立进士科。 四、隋朝的灭亡
1．背景：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。 2．概况： 地区首先爆发农民起义，随即蔓延至全国，隋朝统治面临瓦解。 3．灭亡：____年，隋炀帝在 被部将杀死，隋朝灭亡。 基础练习
1．(2024·北京期中)下面是一位同学设计的“中国朝代更迭示意图”的片段。其中“？”处应为( )
A．西晋 C．宋朝
B．隋朝 D．元朝
2．(2024·辽宁沈阳期中)“他在位期间成功统一了西晋末年以来近300年的分裂
局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民的负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( ) A．秦始皇 C．隋文帝
B．汉武帝 D．唐太宗
3．(2024·江苏常州期中)隋代虽然没有出现灿若繁星的著名诗家，但隋诗仍是诗史上一个不可忽视的重要阶段。它融合南北诗风，为唐诗的繁荣做了准备。隋诗能够“融合南北诗风”的政治前提是( ) A．开通大运河 C．创立科举制
B．隋的统一 D．国力强盛
4．(2024·河北廊坊期中)德国哲学家康德在题为《中国》的口授记录中介绍中国大运河：“由广州通向北京，就其长度而言，它是世界上独一无二的。”其实，大运河的起止点应该是北京到________。( ) A．扬州 C．洛阳
B．上海 D．杭州
5．(2024·江西南昌期中)皮日休在《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”诗中“此河”的中心是( ) A．江都 C．余杭
B．涿郡 D．洛阳
6．(2024·山东日照期中)唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是( ) A．巩固了隋朝的统治 B．促进了南北经济交流 C．有利于中外经济交流
D．结束了分裂割据，实现了大统一
7．“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。”材料中所说的考试制度诞生于( ) A．秦始皇 C．隋炀帝
B．汉武帝 D．隋文帝
8．(2024·河北廊坊期中)有诗云：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”隋朝时
期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到中央。上述材料反映了科举制度( ) A．促进了中外交流
B．加强了南北经济、文化交流 C．促进了民族交融 D．巩固了封建国家的统治
9．隋炀帝是历史上有名的暴君。起义军痛斥隋炀帝“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽”。他的残暴统治表现在下列哪些方面( )
①大兴土木，徭役繁重 ②多次发动对外战争，兵役繁重 ③改革选官制度，创科举制 ④不惜民力，酷虐残暴 A．①②③④ C．①②
B．①②④ D．②③④
10．隋朝是一个短暂的朝代，又是一个重要的朝代，其在政治、经济、科技、文化方面成就斐然，对中国历史有很多重要的贡献。下列各项不属于其贡献的是( )
A．开通了大运河
B．开创了“文景之治”的盛世局面 C．开创了科举制 D．重新统一了中国
11．(2024·陕西西安期中)如图是隋朝重大历史事件的时间轴，①②③代表相关的历史事件。按事件发生的先后顺序排列，正确的是( )
A．①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开通运河 B．①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开通运河 C．①开通运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝 D．①建立隋朝 ②开通运河 ③灭亡陈朝
12．(2024·山东聊城期中)“运河水，荡悠悠，隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看，万里江山一旦丢。”隋炀帝乘龙船从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段( )
①通济渠 ②永济渠 ③邗沟 ④江南河 A．①③④ C．①③
B．②③④ D．①④
13．有人曾经中肯地评价科举制：“自隋罢外选，招天下之人聚于京师，春还秋往，鸟聚云合。”科举制从隋朝诞生到唐朝完善、清朝废除，历时约1 300年，对中国历史产生过重大的影响。科举制度在隋唐时期的影响是( )
①权贵子弟无论优劣，都可以做官 ②促进了教育事业的发展 ③促进了文学艺术的发展 ④改善了用人制度，读书人可以凭才学做官 A．①②③ C．①③④
B．①②④ D．②③④
14．“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府……”伏尔泰在这里主要赞扬科举制度( ) A．加强了中央集权 C．提高了行政效率
15．阅读下列材料，回答问题。 材料一
B．提高了官员素质 D．废除了门阀制度
(1)图片反映了开凿大运河的目的是什么？
(2)请指出A、B、C三处各自代表的历史信息。 材料二
部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)
