然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充 说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 ④补叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件， 然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释，对下文 做某些交代，照应上下文。 ⑤平叙：（指叙述两件或多件同时发生的事）使头绪清楚，照应 得体。
故事／内容情节常见题型
(1)文中写了XX情景在小说／内容中起到什么作用？ (2) XX事物、XX人物在小说／内容中有什么作用？
解题思路：明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作 用（一是创造悬念，引人入胜：二是前后照应：三是侧面衬托、 埋下伏笔：四是总结上文、点明题意；五起线索作用）o然后根 据题目要求，结合文章作答。
XXX情节（事物）在文中有……作用，突出了……，表现了…… (3)概括
①用一句话或简明的语句概括故事情节； ②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；
③用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高 潮和结局四部分中的某一方面）o 环境的鉴赏
1．分析环境对主题思想的暗示
环境描写服务于主题。 “一切景语皆情语”，应注意从 环境描写中揣摩作品的主旨。一般是写实的，但有时也可能 带有象征或隐喻的性质，这样也就自然地对主题起着一种暗 示作用。
2．分析环境对人物形象的烘托
小说／散文环境，不论是社会环境还是自然环境，与小说／ 散文人物的思想与行动均有着密切的联系，环境描写对人物 形象的烘托始终是最为基本的任务。鉴赏环境描写，要注意 理解环境与人物的关系，努力发掘它深刻的思想意义。环境 描写对人物的烘托可以是正面的，也可以是反面的，前者叫 正衬，后者叫反衬。
3．分析环境对小说／散文氛围的创造
感染读者的一个重要因素是作家创造一种特有的氛围， 而创造氛围的主要手段就是通过环境描写的渲染、创造和加 强的。
4．分析环境对小说／散文情节的推动
环境是人物命运形成和演变的客观条件和原因，特别是 西方批判现实主义，更是强调这一个环境中的人，强调环境 对人物及情节的影响和决定作用，因而环境在散文中的这种 推动作用会更加明显。
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5．环境分类及作用
(l)社会环境一一故事发生的时代背景。
作用：①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各 种复杂的社会关系；②交代人物身份，表现人物性格： 或影响或决定人物性格：③揭示社会本质特征，揭示主 题。
(2)自然环境一一人物活动的具体场景，如时间、地点、 气候、景色、场面等。
作用：①自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提 示时间、季节和环境特点；②渲染气氛，为后边刻画人 物作铺垫：③烘托人物性格，或某种心理；④展开、推 动情节发展：⑤深化主旨；⑥象征和暗示。
6常见题型：
①在文中准确地找出描写环境的句子； ②就指定的环境描写说出其作用；
③依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。 面对这种题型，我们可从五方面进行思考：
①交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点； ②暗示社会环境，揭示社会本质特征或展示世态风情； ③揭示人物心境，表现人物性格： ④渲染气氛，烘托人物的情感和思想； ⑤奠定情感基调：
⑥推动故事情节发展为刻画人物作铺垫，打基础等。
主题的鉴赏
（四）主题的鉴赏
1． 从作者背景看主题 2． 从人物塑造看主题 3． 从情节发展看主题
4． 从语言的情感色彩看主题 5． 从整体倾向看主题
主题挖掘的基本途径
对主题的挖掘一般可从以下几方面：从作者背景看、 从人物特征看、从情节发展看、从语言情感色彩看、从整 体倾向看。
对主题的概括常用这样一些基本术语：
①歌颂、赞扬、张扬什么。②讽刺、批判、揭露、谴责什 么。③揭示什么人生道理。④对什么现象的反思。⑤表达 了什么情感。
主题的表现形式大致有以下几种：
①以文章主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人
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中的真善美和假丑恶。②用故事的形式针砭时弊。③通过 寓言，寄寓人生哲理。④虚构生活经历，反映人物生存状 态和心理状态。 主题思想常见题型
①找出体现文章主题的句子（或用自己的话概括作品的 主题）；
②读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有 何启迪？谈谈你的一点体会）；
③结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的 理解或看法。 如何把握主题
①从题目入手思考小说的主题；
（标题的作用通常有以下几种： 1．设置了悬念0 2．标题就是线索。 3．为塑造和突出人物形象服务0 4．推动情节的发展或推动了故事 情节的转折，化解了人物矛盾冲突0 5．突出主题，一语双关，对 主题的表现起画龙点睛的作用o）
②从文章的情节／内容和人物形象入手；
③联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象 的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射 出的时代特征，达到揭示主题的目的； ④从精巧构思中把握作品的主题。
典型例题
例：我喜欢看树，也爱思索树。人的一生就像一条长路，许多人 走不到向往的尽头，而树的一生像一片叶子，竟能把一生几乎完 美地走完，直到将每一片叶子都染成金黄。我不曾想这是为什么， 但我明白，树的四季都在承受烈日和风雨，它坦然地以一种坚毅 面对一树同样的叶子。这让我想起了一个哲人的话： “永远不要 哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。”这是 关于一片叶子的名言。我想，这也是关于每一棵树的名言。很多 时候，我在想，不管谁怎么说，我总渴望像树一样活着，坦然地 正视自己的一生。
你怎样理解“我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一 生。”这句话在文中的含义？ (3分)
解题过程：
仔细读题干一一理解一句话在文中的含义 文主找到关键词一一像树一样
联系旨一一通过看树使内心获得的感悟和启迪 还原文中义一一树的四季都在承受烈日和风雨，它 坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。最后成熟 一个金色的梦。
整合出答案一一人无论境遇如何，都要从容面对， 努力实现自我价值。
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写作技巧的鉴赏 (1)常见题型：
①文章这样写有什么好处、效果、作用？ （表现手法）
②运用了什么语言技法，表达了什么内容，起了什么作用。或：这句 话运用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么好处？ （修辞手 法）
③某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？或：文章的某个句子说 成另一个句子好不好？为什么？
④某句（段）话在文中有什么作用？ （谋篇布局） 解题思路：使用的方法十内容十效果（或作用）
这语句或段落用了……的方法，写出了……在文中起到了……的表达 效果或：运用了什么手法+某手法（技巧）运用得怎么样（一定要回 归原文，结合原文内容进行具体分析。）+某手法（技巧）运用好在 哪些方面。
(2)常用术语：
1)①表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明等。 ②叙述的方式：顺叙、倒叙、插叙、补叙等。
⑧描写种类：肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境 描写等。
④描写技法：以动衬静、化静为动、动静结合、虚实结合、点面 结合、明暗结合、正面描写、侧面描写、正侧结合、声色结合、粗 笔勾勒、白描（运用简笔勾勒事物的轮廓）、绘形绘声绘色等。 ⑤抒情方式：直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情（借景抒情，寓 情于景，托物言志）；情景交融、 情景相生、情因景生、以景衬情、 以乐写哀、以哀写乐等。
2)表现方法常用术语： ①象征：
借助某一具体事物的形象，以表现某种抽象的概念、思想或感清。 其特征是利用象征物与被象征物之间的某种类似，使被象征物的某一 内容得到含蓄而形象的表现。 ②衬托：
用相似或相反的事物作陪衬，烘托出主体事物什么特点或者烘托 出所要表达的某种感情。用相似的作陪衬叫“正衬”，用相反的作陪衬 叫“反衬”。 ⑧对比：
用一事物与另一事物进行比较，从而鲜明形象地表现事物（道理） 的什么特点，突出作者对这一事物或者道理的某种感情。衬托有主次 之分，对比没有主次之分。
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④渲染：
是用各种手段对环境、场面、人物、时间等多方面的重彩浓 墨的描写，以突出什么气氛、刻画人物的什么特点、表现文章 的什么主题。 ⑤想象：
它是人们在原有的感性形象的基础上创造出新形象的心理活 动。想象有两种，人们在自己的头脑中再现曾体验过的事物的 形象，叫再造想象；人们根据已有的形象和体验，设想出自己 没有直接见过的形象，叫创造想象。 ⑥联想：
它是人们根据事物之间的某种联系，由某个事物或事理想到 其他有关的事物或事理的活动。
3)篇章结构技巧常用术语：
①开门见山：文章开头就进入正题，不拐弯抹角。 ②卒章显志：在文章末尾点明主旨。
⑧画龙点睛：用一两句精彩的话点明主旨。 ④过渡照应：承上启下，前后呼应。
⑤以小见大：由平凡细微的事情反映重大的主题。 ⑥托物言志：借助某种事物抒发感情表达见解。 ⑦借景抒情：以景衬情，融情入景。 ⑧欲扬先抑：先贬抑，后褒扬。 ⑨虚实结合：有实写，有虚写。
⑩伏笔：
在文章的前边将下文要表现的人物或时间预先作出暗示，然 后在相宜之处作呼应，使故事情节的发展合理，使读者感到巧 妙有趣。 ⑩照应：
即后文对前文写过的内容作补充，加深或者前文对将要出现 的人物或时间预作暗示。作用是前后（首尾）呼应，使文章的 结构更加严密，中心更加突出。 ⑥悬念：
引起读者对故事发展或者人物命运急切期待，从而引起下文。 此外，还有起承转合，先总后分，先分后总，层层深入，详略 得当，情节起伏，构思精巧，别具一格，不落窠臼，不落俗套， 自出机抒，匠心独运，浑然天成，结构严谨，思维严密等。
4)语言特点常用术语：
①浓墨重彩：描写详尽、细腻。
②惟妙惟肖：描写逼真，多指人或动物。 ③体物入微：描写细致入微、刻画细致生动。 ④行云流水：语言自然流畅。
⑤言近旨远：语言浅近易懂，主旨深远。
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