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2021年成人高考数学温习资料(高起专)

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2021年成人高考-数学知识提纲数学温习资料

1.集合:会用列举法、描述法表示集合,会集合的交、并、补运算,能借助数轴解决集合运算

的问题,具体参看讲义例二、4、5.

2.充分必要条件

要分清条件和结论,由条件可推出结论,条件是结论成立的充分条件;由结论可推出条件,那么条件是结论成立的必要条件。从集合角度说明,假设A?B,那么A是B的充分条件;假设B?A,那么A是B的必要条件;假设A=B,那么A是B的充要条件。

例1:对“充分必要条件”的明白得.请看两个例子: (1)“x2?9”是“x?3”的什么条件? (2)x?2是x?5的什么条件?

咱们明白,假设A?B,那么A是B的充分条件,假设“A?B”,那么A是B的必要条件,但这种只记住概念的明白得还不够,必需有自己的明白得语言:“若A?B,即是A能推出B”,但如此还不够具体形象,因为“推出”指的是什么还不明确;即便借助数轴、文氏图,也仍是“抽象”的;若是用“A中的所有元素能知足B”的自然语言去明白得,大体能深刻把握“充分必要条件”的内容.本例中,x2?9即集合{?3,3},当中的元素?3不能知足或说不属于{3},但{3}的元素能知足或说属于{?3,3}.假设A?{x|x2?9},B?{x|x?3},那么知足“A?B”,故“x2?9”是“x?3”的必要非充分条件,同理x?2是x?5的必要非充分条件.

3.直角坐标系 注意某一点关于坐标轴、坐标原点、y?x,y??x的坐标的写法。如

点(2,3)关于x轴对称坐标为(2,-3), 点(2,3)关于y轴对称坐标为(-2,3), 点(2,3)关于原点对称坐标为(-2,-3), 点(2,3)关于y?x轴对称坐标为(3,2), 点(2,3)关于y??x轴对称坐标为(-3,-2),

4.函数的三要素:概念域、值域、对应法那么,若是两个函数三要素相同,那么是相同函数。 5.会求函数的概念域,做21页第一大题

6.函数的概念域、值域、解析式、单调性、奇偶性性、周期是重要的研究内容,尤其是概念域、一次和二次函数的解析式,单调性最重要。

7. 函数的奇偶性。

(1)具有奇偶性的函数的概念域的特点:概念域必需关于原点对称!为此确信函数的奇偶性时,务必先判定函数概念域是不是关于原点对称。

(2)确信函数奇偶性的经常使用方式(假设所给函数的解析式较为复杂,应先化简,再判定其奇偶性):

f(?x)??1(f(x)?0)①概念法:②利用函数奇偶性概念的等价形式:f(x)?f(?x)?0或。③图f(x)像法:奇函数的图象关于原点对称;偶函数的图象关于y轴对称。

常见奇函数:y?x,y?x,y??x,y?x,y?sinx,y?tanx,指数是奇数 常见偶函数:y?k,y?x2,y?x?2,y?x0,y?cosx

一些规律:两个奇函数相加或相减仍是奇函数,两个偶函数相加或相减仍是偶函数,可是两种

sinx函数加减确实是非奇非偶,两种函数乘除是奇函数,例如y?tanx?是奇函数.

cosx(3)函数奇偶性的性质:

①奇函数在关于原点对称的区间上假设有单调性,那么其单调性完全相同;偶函数在关于原点对称的区间上假设有单调性,那么其单调性恰恰相反.

②若是奇函数有反函数,那么其反函数必然仍是奇函数. ③若f(x)为偶函数,那么f(?x)?f(x)?f(|x|). ④奇函数f(x)概念域中含有0,那么必有f(0)?0.故f(0)?0是f(x)为奇函数的既不充分也没必要要条件。

8.函数的单调性:一样用来比较大小,而且要紧用来比较指数函数、对数函数的大小,另外,反比例函数、一次函数、二次函数的单调性也比较重要,要熟记他们的图像的散布和走势。熟记讲义第11页至13页的图和相关结论。

一次函数、反比例函数 p17 例5 p20 例8

9.二次函数表达形式有三种:一样式:f(x)?ax2?bx?c;极点式:f(x)?a(x?m)2?n;零点式:f(x)?a(x?x1)(x?x2),要会依照已知条件的特点,灵活地选用二次函数的表达形式。

讲义中的p17 例5(4) 例六、例7,例10 例11;习题p23 八、九、10、11

10.一元一次不等式的解法关键是化为ax?b,再把x的系数化为1,注意乘以或除以一个负数不等号的方向要改变;一元一次不等式组最后取个不等式的交集,即数轴上的公共部份。做p42 4、五、6大题

11.绝对值不等式只要求会做:|ax?b|?c??c?ax?b?c和|ax?b|?c?c?ax?b或

3315ax?b??c,必然会去绝对值符号。做p43 7

12.一元二次不等式是重点,阅读课文33至34的图表及39至42页的例题。做43页八、九、10、1一、12

设a?0,x1,x2是方程ax2?bx?c?0的两实根,且x1?x2,那么其解集如下表:

ax2?bx?c?0 ax2?bx?c?0 ax2?bx?c?0 ax2?bx?c?0 ??0{x|x?x1或{x|x?x1或{x|x1?x?x2}{x|x1?x?x2} x?x2} x?x2} ??0bb? {x|x??} {x|x??} R 2a2a? ? ??0R R 关于方程ax2?bx?c?0有实数解的问题。第一要讨论最高次项系数a是不是为0,第二假设a?0,那么必然有??b2?4ac?0。

13. 数列的同项公式与前n项的和的关系

n?1?s1,( 数列{an}的前n项的和为sn?a1?a2??an). an??s?s,n?2?nn?1等差数列的通项公式an?a1?(n?1)d?dn?a1?d(n?N*);

n(a1?an)n(n?1)d1其前n项和公式为sn??na1?d?n2?(a1?d)n.

2222a等比数列的通项公式an?a1qn?1?1?qn(n?N*);

q?a1(1?qn)?a1?anq,q?1,q?1??其前n项的和公式为sn??1?q或sn??1?q.

?na,q?1?na,q?1?1?1 14. 等差数列的性质:

(1)当m?n?p?q时,那么有am?an?ap?aq,专门地,当m?n?2p时,那么有am?an?2ap

(2) 假设{an}、是等差数列,

Sn,S2n?Sn,S3n?S2n ,…也成等差数列

(3)在等差数列{an}中,当项数为偶数2n时,S偶-S奇?nd;项数为奇数2n?1时,

S奇?S偶?a中,S2n?1?(2n?1)?a中(那个地址a中即an);S奇:S偶?(k?1):k。

(4)若是两等差数列有公共项,那么由它们的公共项按序组成的新数列也是等差数列,且新等差数列的公差是原两等差数列公差的最小公倍数.

注意:公共项仅是公共的项,其项数不必然相同,即研究an?bm. 15.等比数列前n项和公式有两种形式,为此在求等比数列前n项和时,第一要判定公比q是不是为1,再由q的情形选择求和公式的形式,当不能判定公比q是不是为1时,要对q分q?1和q?1两种情形讨论求解。

16.等比数列的性质:

(1)当m?n?p?q时,那么有aman?apaq,专门地,当m?n?2p时,那么有aman?ap2. (2) 假设{an}是等比数列,且公比q??1,那么数列Sn,S2n?Sn,S3n?S2n ,…也是等比数列。 当q??1,且n为偶数时,数列Sn,S2n?Sn,S3n?S2n ,…是常数数列0,它不是等比数列. (3) 在等比数列{an}中,当项数为偶数2n时,S偶?qS奇;项数为奇数2n?1时,S奇?a1?qS偶. (4)数列{an}既成等差数列又成等比数列,那么数列{an}是非零常数数列,故常数数列{an}仅是此数列既成等差数列又成等比数列的必要非充分条件。

这一章主若是找数字的规律,写出数列通项公式,但对等差和等比数列要求比较高,会有较大的比重,出解答题,48页起的例二、3、4、5是基础题,例六、7、八、9是中档题目,例10、1一、12是综合题。最要紧做55页的题目。

17. 导数的几何意义:曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率是f?(x0).相应地, 切线方程是y?y0?f?(x0)(x?x0);

18.导数的应用:

(1)利用导数判定函数的单调性:设函数y=f(x)在某个区间内可导, 若是f?(x)?0,那么f(x)为增函数;若是f?(x)?0,那么f(x)为减函数; 若是在某个区间内恒有f?(x)?0,f(x)为常数;

2021年成人高考数学温习资料(高起专)

2021年成人高考-数学知识提纲数学温习资料1.集合:会用列举法、描述法表示集合,会集合的交、并、补运算,能借助数轴解决集合运算的问题,具体参看讲义例二、4、5.2.充分必要条件要分清条件和结论,由条件可推出结论,条件是结论成立的充分条件;由结论可推出条件,那么条件是结论成立的必要条件。从集
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