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2016年中央财经大学801经济学考研真题整理
政治经济学（60分）
一名词解释（每题3分，共12分） 1资本主义经济危机
2社会简单再生产基本实现条件 3虚拟企业 4市场规则
二判断下列说法正确或错误（每题1分，共5分）
5货币形式之所以从金属货币发展到纸币，是与货币的价值尺度和流通手段职能分不开的。 6由一家企业提供产品和服务比由两家以上企业共同提供产品和服务成本更低的情形属于自然垄断。 7当劳动生产率发生变化时，同一劳动在相同的时间内创造的价值总量就不再相同。 8资本家通过提高劳动强度获得的剩余价值属于绝对剩余价值。
9按劳分配并不等同与劳动所得，私营企业中工人的工资收入虽是工人经过劳动所得到的收入，但这并不是按劳分配收入。
三判断下列说法是否正确，并说明理由。（每题5分，共10分）
10社会分工是市场组织存在的基础，工场内部分工是企业组织存在的基础。
11股份制作为一种现代企业的资本组织形式，它可以成为并且已经成为公有制的重要实现形式。 四简述题（每题7分，共21分）
12简述资本经营与一般生产经营特点的不同。 13简述产业结构优化升级的变动趋势是什么。 14简述利润如何转化为平均利润。 五论述题（共12分）
15论述经济全球化条件下危害我国经济安全的因素有哪些，如何维护我国的经济安全？ 西方经济学（90分）
六名词解释（每小题5分，共30分） 16替代效应 17资本回报率管制 18洛伦兹曲线 19货币乘数 20财政挤出效应 21理性预期
七论述题（每题10分，共40分）
22什么是序数效用论？该理论关于消费者偏好的三个基本假定是什么？
23假定垄断者平均成本和边际成本相等且保持不变，作图表示该垄断者利润最大化时总经济福利的损失（不考虑寻租活动）。
24基于附加预期的菲利普斯曲线和奥肯定律的数学表达式推导总供给曲线，并简单阐述该总供给曲线与古典总供给方程和凯恩斯总供给方程的关系。
25在资本完全自由流动的小国开放经济中，如果一国选择了固定汇率制度，画图说明财政政策、货币政策对净出口和总需求的影响。
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八证明与计算题（每题10分，共20分）
26在企业短期生产中，边际成本是一个非常重要的概念。试证明如下两个命题： （1）边际成本MC和边际产量MPL两者的变动方向是相反的。
（2）边际成本MC曲线与平均总成本AC曲线相交于AC曲线的最低点。
27在包含技术进步的新古典经济增长模型中，生产函数为劳动增进型柯布-道格拉斯形式：
Y=F(K，AL)=Kα(AL)1-α 资本积累方程式为ΔK=I—δK=sY—δK，其中Y是经济中的总产出，K为物质资本存量，L为人口数量，A为技术水平，I为物质资本投资，α为外生给定的常数，s、δ分别为外生给定的储蓄率和资本折旧率。假设经济中的人口增长率ΔL/L=n，技术进步率ΔA/A=g，n和g外生给定。
（1）推导人均有效资本k=K/AL的动态积累方程Δk（关于k和外生参数的函数）。
（2）稳态时（Δk=0）,分别计算人均产出（Y/L）增长率、人均资本（K/L）增长率、资本-产出比（K/Y）、资本边际产出（MPK）、资本收入占总收入比重（MPK*K/Y)。
1、考试准备的时间问题
对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻，但是在短时间内，经过高强度的复习和科学的指导，也可以取得很好的成绩。一般而言，专业课复习最好能保留有3个月的复习时间。 2、考试资料的选择
不同的学校，考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但是有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学的基础知识。这样，复习起来就会事倍功半，比较有效率。由于目前国内研究生考试的难度水平大致还是处于中初级水平，因此基本上还是可以列出一个有效的资料清单： (1) 报考学校的指定书目(必备) (2) 历年的考试题目
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历年题是专业课的关键，而融会贯通则是关键中的关键。考研的专业课考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用。在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。
真题是以前的考试题，是专业课的第一手资料，它更是法宝中的法宝。对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。万事万物，必有规律可循，试题也不例外。因此要尽量去弄到的试题，最好能够搜集全最近五年的实考题。经过严密地分析和研究，以下规律浮出水面：
1.五年之内，论述题一般不会重复，这是出题人出题的主体思路;
2.简答题三年之内不会重复，三年之外很有可能重复，毕竟专业考试的出题范围有限，考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;
3.名词解释题三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，多多留意;
4.密切关注常考点和不考点，这两个点都极可能是下次考试的重点，这也是前面所提及的。 (3) 所报考学校出题老师的课堂笔记或自己编写的教材
针对笔记、真题以及热点问题，下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容： 1专业课笔记
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一般来说，大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的，这一点在05年的招生简章中再次明确。因此对于外校考生，尤其是外地区考生，也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生，专业课笔记尤为重要。可以说，笔记是对指定参考书最好的补充。如果条件允许，这个法宝一定要志在必得。在具体操作上，应先复习书本，后复习笔记，再结合笔记来充实参考书。笔记的搜集方法，一般来说，有的专业比较热门，可以在市面上买到它的出版物;有的专业笔记在网上也可能搜集到，这需要考生多花一些时间;还有的专业由于相对冷门，那么考生就需要和该专业的同学建立联系，想办法把笔记弄到手。 2热点问题和热点论文
试题一般由专业课的导师出，至少有部分由导师出。一般来说，某专业课的学术领导人，在出题的时候往往会把自己目前正在研究的课题放到考试中去，这已经成为一个非常公开的秘密。如果事先未读过相关的论文，其后果可想而知。因此对于导师的论文，特别是该专业的学术带头人的文章，一定要在复习专业课的基础上细心研读。 (4) 其他优秀的辅导教材或书目 3、复习的一些要领
专业课的复习首先是要以指定的教材为主，一定要熟练掌握指定书目的内容。看书的时候基础知识不能放过，难点也要重视。在有精力的条件下，争取阅读相关层次不同版本的教材，使内容相互补充，扩大知识面，加深自己的理解能力。
研究历年的试题，找出考题的大致范围，结合考试题目，选择难度程度、知识面相符的复习资料。
4、复习的可行方法
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首先，选择一本难度适宜，内容全面，与考试相关度最大的教材作为主要复习教材。开始可以把书较详细的看一遍，熟悉内容。
然后，结合考试题目的深度，再每章每节仔细研读，把每个问题弄清楚，并强行理解和记忆，把教材吃透。
第三步，就是通读相关的不同版本，比较优秀的同类教材。不同版本的教科书的着重点各不相同。对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业
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