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北京舞蹈学院中国舞考级七级教学法资料

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北京舞蹈学院中国舞考级新七级教学法资料 (一)年级教学任务

1.较好的做到身体直立,重心正确,并继续提高腰腿的柔韧度;

2.地面、扶把和中间的各项练习,均做到手动眼随; 3.“跳跃”动作做到腿直,绷脚; 4.“转”的动作保持身体直立;

5.熟练地掌握藏族“踢踏舞”的几种“舞步”,并能体现出动作的轻、重、缓、急;

6.掌握好云南花灯的“跳颠步”、“跳撩步”和上体的“崴”动,并做到上、下身协调; 7.舞蹈时初步具有乐感。 (二)本级要点

1.在本系列教材中,新七级是进入中级阶段的第一个级别。 2.教学对象的年龄段为10-12岁的儿童。 3.课时不少于72小时

(三)明确教材规范的目的

1.?便于衡量和检验学员的学习成绩。

2.?便于教师认识和理解每级教材应达到的水准。 (四)讲解规格、动作要领、节奏 [提、沉、含、仰组合]

提的规格——在“沉”的状态上,深吸气,使气息均匀地由小腹提至胸腔,继续向上延伸至头顶,同时带动尾椎、腰椎、胸椎、颈椎一节节拉直。

沉的规格——在“提”的状态上,通过呼气,使气息下沉至小腹,同时带动尾椎、腰椎、胸椎、颈椎一节节下压,使上体下沉。

含的规格——在“提”的状态上,先经过一个“沉”再继续加强胸腔的内含与收缩,使腰椎形成弓形,眼视腹部。

提、沉、含的要领——气息带脊椎伸展、收缩,呼吸顺畅、自如。

仰的规格——在“提”的状态上,沉气的同时头、颈、肩、胸依次向后弯曲约25度,眼视上方。

仰的要领——沉肩、展胸、呼吸顺畅自如。

[小抬、踢腿组合]

前(旁、后)小抬腿的规格——小八字位站立,一腿经前(旁、后)擦地向上抬起45度,收回时,经点地再擦地收回。 前(旁、后)小抬腿的要领——动作过程连贯、稍缓慢,主力腿重心固定,动力腿有延伸感。

前(旁、后)小踢腿的规格——小八字位站立,一腿经前(旁、后)擦地向上踢起45度,收回时,经点地再擦地收回。 前(旁、后)小踢腿的要领——动作过程快,到位有短暂的停顿,主力腿重心固定,动力腿有延伸感。 [晃手组合]

大晃手的规格——以肩为轴,双臂与肩同宽,自体侧经上向左或向右画一个立圆,上弧线时掌心向外,下弧线时掌心向里 小晃手的规格——以腕为轴,腕与指尖依次主动上提,上弧线时指尖向上掌心向外,下弧线时指尖向下掌心向里,小臂随动。 大、小晃手的要领——沉肩、领腕,动作中圆而连贯,在连贯中有重拍点,手动眼随,身手配合协调。 [横移、转腰组合]

北京舞蹈学院中国舞考级七级教学法资料

北京舞蹈学院中国舞考级新七级教学法资料(一)年级教学任务1.较好的做到身体直立,重心正确,并继续提高腰腿的柔韧度;2.地面、扶把和中间的各项练习,均做到手动眼随;3.“跳跃”动作做到腿直,绷脚;4.“转”的动作保持身体直立;5.熟练地掌握藏族“踢踏舞”的几种“舞步”,并能体现出动作的轻、重、缓、急;6.掌握好云南花灯的“跳
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