2020年成考专升本《教育理论》考前提分试题及答案(二)
选择题:
1.只要人类社会存在,就存在着教育,这体现了教育的( ) A.永恒性 B.历史性 C.阶级性 D.相对独立性 答案:A
2.马克思主义认为教育起源于( ) A.神话 B.生产劳动 C.本能 D.无意识模仿 答案:B
3.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是( A.教学指导书 B.教学参考书 C.教材 D.教案 答案:C
4.班主任工作的中心环节是( ) A.了解和研究学生
) B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.做好工作计划和总结 答案:B
5.称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是( ) A.加里宁 B.苏霍姆林斯基 C.巴班斯基 D.陶行知 答案:A
6.通过亲身实践来获得知识、技能,体现了课外校外教育的( A.自愿性 B.灵活性 C.实践性 D.直观性 答案:C
7.课堂教学的主要形式是( ) A.复式教学 B.分组教学 C.个别教学 D.班级授课制 答案:D
) 8.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这段话讲的是( ) A.因材施教的教学原则 B.循序渐进的教学原则 C.直观性的教学原则 D.启发性的教学原则 答案:D
9.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是( A.苏霍姆林斯基 B.马卡连柯 C.加里宁 D.陶行知 答案:B
10.德育是指教育者培养受教育者( ) A.道德的活动 B.品德的活动 C.政治素质的活动 D.法纪观念的活动 答案:B
11.西方的第一部教育著作是( ) A.《论演说家的教育》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》
) D.《民主主义与教育》 答案:A
12.马克思主义认为,造成人的片面发展的根本原因是( ) A.旧的社会分工 B.生产力水平低下 C.资本主义制度 D.阶级剥削 答案:A
辨析题
1.教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。 2.教育决定着人的发展。
3.教育对社会发展有巨大作用,可以决定社会发展方向。 4.教育与社会政治经济同步进行。 答案:
1.错误。该观点属于教育心理起源说,虽然看到了教育中的模仿因素,但却没有看到教育是一种有目的有意识的活动,把人的意识行为混同于无意识模仿,导致了教育的生物学化。所以,该观点是错误的。
2.错误。教育在人的发展中起主导作用,但是这种主导作用是有条件的。该观点把教育的作用夸大化,忽视了其它因素对人的发展的影响作用。
3.错误。教育对社会生产力、政治经济制度等方面的发展具有巨大的反作用,但不可能决定社会发展方向,社会发展方向是由生产力与生产关系矛盾运动决定的,教育在这种矛盾运动中只起加速或延缓作用。
4.错误。教育受社会发展制约,但也具有相对独立性。其独立性表现之一就是教育与社会政治经济发展不平衡,有可能落后于一定的政治经济发展水平,也可能超于一定的政治经济水平。 简答题
1.教育具有哪些社会属性?
2.教育的相对独立性主要表现在哪些方面? 3.简述教育与生产力的关系。
4.简述教育与政治经济制度的相互制约性。 5.为什么说教育救国论是错误的?
6.为什么说教育在人的发展中起主导作用? 7.教育要适应人的发展的哪些规律? 8.教育的社会功能主要包括在哪些方面? 9.教育的文化功能主要体现在哪些方面? 10.教育功能的主要类型有哪些?
11简述遗传、环境和教育在人身心发展中的作用。 答案:
1.教育的社会属性主要有:永恒性;历史性,在阶级社会具有阶级性;相对独立性。
2.教育的相对独立性主要表现在:1)教育具有自身的继承关系;2)教育受其它社会意识形态的影响;3)教育与政治经济发展的不平衡性。
3. 1)生产力对教育的制约作用主要表现在制约教育目的、课程设置与教育内容、教育发展的规模与速度、学校结构以及教学方法、手段、组织形势几方面;2)