2024 届初中毕业暨升学考试模拟试卷
语文 2024. 04
注意事项:
1.本试券共 21 题，满分 130 分，考试用时 150 分钟;
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题 卡的相应位五上; 3.答选择题须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目 i 的答案标号涂黑，如需改功，请用橡皮擦干净后，再选涂 共他答案；答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上相定的位臵上，不在答题区域内的答 案一律无效，不得用共他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分 基础知识及运用(25 分)
1.阅读下面的文字，按要求答题。(6 分)
令人魂牵梦萦的苏州水，不但有“身外水天银一色”的湖，而且有“细雨垂杨系画船”的浩浩长河。 而最能 ① （滋润 滋养）文化和蔚藉乡愁的，却是那幽深寂寥的水巷。水巷之美，如小家 bì （ ）玉， 婉约动人。水巷是一条水做的丝绸，摆动在水光波影中，丝绸便有了生动的体态， ② （鲜活 鲜艳） 的灵魂。水巷之美，凝聚了古城的深幽，历史的 cāng（ ）桑。从横架水巷之上的石拱桥上走过，往水面 探看，那无尽的 xiá（ ）思，皆随着那无穷的水舒 huǎn（ ）地向前流去……
（1）根据拼音写出相应的汉子。
小家 bì （ ）玉 cāng（ ）桑 xiá（ ）思 舒 huǎn（ ） （2）从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。
① （滋润 滋养） ② （鲜活 鲜艳） 2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10 分）
① ，草色入帘青。 （《陋室铭》）
②山重水复疑无路， 。 （陆游《游山西村》 ） ③ ，蜡炬成灰泪始干。 （李商隐《无题》） ④ ，若出其中； ，若出其里。 （曹操《观沧海》） ⑤ ，西北望，射天狼。 （苏轼《江城子·密州出猎》 ） ⑥安得广厦千万间， 。风雨不动安如山！ （杜甫《 》）
⑦求之不得， 。优哉游哉， 。 （《关雎》 ） ⑧ ，出则无敌国外患者，国恒亡。（ 《生于忧患，死于安乐》） 3.名著阅读。（5 分） （1）《水浒传》中“智取生辰纲”片段里，梁中书叫杨志为他送生辰纲去东京，杨志为何推辞不去?后来杨 志答应了梁中书去送生辰纲，他为此做了哪些准备?(3 分）
(2)下面说法中哪一项不正确。(2 分)( ） A.《黑旋风大战浪里白条》中李逸、宋江、截宗三人到酒楼喝酒。宋江说想吃鱼。李逵去买，
与船家发 生争执。“浪里白条”张顺便把李逵诱到水里，李逵忘了自己不懂水性，跳到水中呛得失去了打人之力。幸 亏朱江及时赶到，给张顺看了他哥哥的信，张顺才知道是鼎鼎大名的宋江。
B.《鲁智深大闹野猪林》中，这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举 起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。这和 尚正是鲁智深。
C.《无常》中无常是个有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还 阳半刻”，结果被上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子 的讽刺。 D.《西游记》中孙悟空大闹天宫被捉住之后，太上老君把孙悟空放入炼丹炉内烧了四十九日，以为他已 化为灰烬。老君开炉取丹时，孙悟空竞跳出丹炉往外就跑。众神打他不过，请菩提祖师帮忙，最后被菩提 祖师压在五行山下。
4.下面一段文字是介绍镇湖刺绣的，请提炼出四个关键词。(4 分)
苏绣的发源地镇湖是坐落于太湖之滨的关丽小镇，这里三面环水，位臵独特；镇湖秀美的山水文化见 证了镇湖 1700 多年传统刺绣工艺；代表“苏绣”的镇湖刺绣与湘绣、蜀绣和粤绣相比，具有”精、细、雅、 洁”的特点;镇湖刺绣的内容从原来的飞禽走兽、百花异草到现在的山水风景、人物肖像等，产品的扶术和 艺术表现形式都有不断创新。 第二部分阅读理解(45 分)
阅读下面语段，回答 5—7 题。(7 分)
御街行·秋日怀旧
范仲淹
纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。
【注择】①香砌:指花坛。②真珠:即珍珠。③欹(qī):倾抖。 5.说说你对“寒声碎”的理解。（2 分)
6.上阙词人从多个角度描写秋夜景象，请从一个角度举例简要分析。(2 分)
7.本词下阙以“愁”为核心，请分析词人的愁绪表现在哪些地方?(3 分)
阅读下面的文字，回答 8—10 题。（ 6 分）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于 草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间： 尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡 泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于 旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （节选自诸葛亮《出师表》 ）
8. 下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是（2 分） （ ） A.以 以伤先帝之明 以君之力，曾不能损魁父之丘（ 《愚公移山》） ．．B.闻 不求闻达于诸侯 闻寡人之耳者（ 《邹忌讽齐王纳谏》） ．．C.临 故临崩寄臣以大事也 有亭翼然临于泉上（《醉翁题记》 ） ．．
D.故 故五月渡泸 吾视其辙乱，往期披靡，故逐之（《曹刿论战》） ．．9.选出加点字词用法不同的项（2 分）（ ） A.先帝不以臣卑鄙 ．．B.率妻子邑人来此绝境 ．．
C.负势竞上，互相轩邈 ．．D.牺牲玉帛，弗敢加也 ．．
10.文中诸葛亮回顾往事的目的是什么？（2 分）
阅读下面的文字，回答 11--12 题（8 分)
司马懿与诸葛亮相守百余日。亮数挑战，懿不出。亮乃遗懿巾帼妇人之服，懿怒，上表请战，帝使卫 尉辛毗仗节为军师以制之。护军姜维谓亮曰：“辛佐治仗节而到，贼不复出焉。”亮曰：“彼本无战情，所以 固请战者，以示武于其众耳。将在军，君命有所不受，苟能制吾，岂千里而请战邪？”亮遣使者至懿军， 懿问其寝食及事之烦简，不问戎事。使者对曰：“诸葛公夙兴夜寐，罚二十已上，皆亲览焉；所啖食不至数 升。”懿告人曰：“诸葛孔明食少事烦，其能久乎！”是月，亮卒于军中。 （节选自《资治通鉴》 ）
【注】①辛毗，三国时魏国大臣。 11.把下面句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）所以固请战者，以示武于其众耳。
（2）苟能制吾，岂千里而请战邪？
12.这段文字展现了诸葛亮和司马懿二人足智多谋，请结合文段情节分别叫要分析。（4 分）
阅读下面语段，回答 13-15 题。（8 分）
唱出来的经典
①日前，在央视《经典咏流传》节目中，有个片段火爆网络。“经典传唱人”王铮亮与已过世的王之炀 老人隔空对唱《长恨歌》，戳中网友泪点，让大家惊叹：原来唱出来的《长恨歌》如此好听！
②观众之所以感到吟诵出来的古诗词生动、好听，是因为吟诵最能完整表达古诗词的丰富魅力。古人 创作的所有诗词都是被赋予深厚音乐性的，包含平仄的格律、骈散顿挫的变化。每一个平平仄仄的音调， 都是一把解锁诗中意蕴的钥匙，更是帮助我们现代人记忆一首诗的隐形通道。
③余光中曾在《自豪与自幸——我的国文启蒙》一文里感慨吟诵之于诗词古文学习的妙处。他回忆高 中时代的文学课堂，老先生教周敦颐的《爱莲说》时，“摇头晃脑，用川腔吟诵，有金石之声”。在余光中 眼中，这种看似老派的吟诵方式是最具韵味的。
④中国古典文学研究专家叶嘉莹一直致力于推动吟诵诗词的传承，她一直强调，吟诵是古人读诗最源 本的“打开方式”， 是学习古典诗词的重要法门，它所带来的兴发感动的体会，是深入理解古诗词的基础。
⑤然而，在我们现时的诗词教育中，“读诗”，恰恰是一直被忽略的关键环节。 ⑥诗词之所以让很多中小学生感到头疼，是因为在语文课堂上他们没有机会感受诗词的
吸引力。有些 教者非但自己没有读好一首诗，还如对待一本拼满字符的字典一般，直接勾出疑难字句解释一通、要求学 生通篇背诵完事。
⑦每个人早年求学时，如果能学习如何读诗，感知诗词意蕴，这种积极影响无疑是巨大的。在《经典 咏流传》中，王之炀老人生前吟唱《长恨歌》《木兰辞》《滕王阁序》等，甚至亲笔写下简谱。在他们那一 代人的国文教育中，诗词在脑海留下的印记是一段段可以吟唱的音乐旋律，而打动内心的旋律跟了自己一 辈子。
⑧“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”每个人对白居易的爱情 金句烂熟于心，但与读其他好诗一样，对于多数人而言，诗句的意境都是通过字面脑补而来的，只是好看， 但并不好听，古人写作期许的美意被辜负了一大半，诗词也显得淡而无味。
⑨另外，能一字不落地背诵大量诗篇，就被视为国学教育做到位，是一种教育误区。如此教育的结果， 只能让年轻学子轻松应付考试卷上那 10 条可怕的诗词填空，或是在舞台上进行一番博取眼球的“才艺表演”。
⑩正因着现实中仅仅让经典进行生硬的时空“平移”，或是把它当成现代人达成些许目的的美化工具， 因而无法真正深入人心。再如此当下唱出来的《长恨歌》这么容易“俘虏”现代人耳朵，便不足为奇了。
?在建设社会主义文化强国的今天，我们不仅要向国人传播经典，还要向世界展示我们的文化自信， 也许这首直达人心的唱出来的《长恨歌》，带给我们更多的启示在于:传承经典不能是形式的死记硬背，而 应该转化为现代人的文化涵养和美学品味。
(选自 2024 年 3 月 28 日《中国青年报》，有删改）
13.文章的中心论点是什么？（2 分）
14.文章第⑦段运用什么论证方法？有什么作用？（2 分）
2024届苏州高新区初中毕业暨升学考试模拟试卷
