《大众传播学》复习范围
第一章 传播与传播学
1、 传播学中“传播”与传播学、大众传播与大众传播学的定
义 (名词解释)
(1)传播:带有社会性、共同性的人类信息交流的行为和活动。 (2)大众传播:大众传播机构(职业传播者)利用大众传播媒介迅速、密集、连续地向不特定的大众传播信息的过程。 (3)传播学的定义:传播学是研究人类社会信息交流现象及其规律的一门学科。
(4)大众传播学:研究大众传播事业的产生、发展及其与社会的关系,研究大众传播的内容、过程、功能与效果的一门学科。 2、
传播的分类:(填空)
A 按媒介分 亲身传播 和 大众传播 。 B 按范围和规模分 自我传播 、 人际传播 、 组织传播 、 大众传播 。
3、中国传播学第一代的开山人物是张隆栋和郑北渭。(填空或选择题)
4、人际传播与大众传播的特点?(选择题)
5、传播学的鼻祖或传播学之父是 施拉姆 。(填空) 6、传播学的四个奠基人分别是 拉斯韦尔 、 卢因(勒温) 、 霍夫兰 、 拉扎斯菲尔德 。(填空或选
择题) 特别注意:施拉姆不是奠基人!!! 7、拉斯韦尔主要贡献:(选择题)
(1)提出了著名的传播学5w模式。首次科学地分析了传播的过程,首次较为完整地划分了传播学的五个研究领域,为传播学的发展开辟了广阔的道路;
(2)提出了“社会传播”的概念。探讨传播的社会功能。 (3)倡导并亲身实践“内容分析法”。 8、卢因的主要贡献:(选择题) (1)首创“群体动力学”与“场论”
(2)提出了信息传播中的“把关人”的概念。 9、拉扎斯菲尔德主要贡献:(选择题)
(1)提出了“二级传播理论”及“意见领袖”,破除了“魔弹论”,开创了传播效果研究的传统。
(2)倡导、确立了传播学的“实地调查法”,使传播学走出经院书斋式研究。
10、霍夫兰主要贡献:(选择题)
(1)主持“传播与态度改变”研究,形成传播学上的耶鲁学派。 (2)把心理学实验方法引入了传播学领域,并揭示了传播效果形成的条件和复杂性。
第二章 传播模式论
1、模式的定义(名词解释)
所谓模式是一种再现现实的具有理论性的简化形式。
2、模式的主要特点是 高度抽象性、 缩略性、 意在说明一种特殊的秩序或关系。
3、模式的功能(5个) (填空题或选择题)
构造功能、解释功能、启发功能、预测功能 和 简化功能。 4、最早对传播的过程及模式进行研究的是 拉斯韦尔 。(选择题) 5、拉斯韦尔“五W”模式的中文表述是传者、讯息、媒介、受着 及 效果 。(填空题)
6、提出“七W”模式的是加拿大学者 布雷多克 。(选择题) 7、信息论、控制论、系统论的创始人分别是 申农—韦弗 、 德弗勒 、赖利夫妇 。申农—韦弗模式最大的创新?(选择题)控制论模式的最大贡献是?(选择题)
(1)引入噪音的概念,注意到了传播与周围环境的关系; 噪音:比喻的说法,源于电信学,凡指那些不符合信息本来意义而又附着在信号上的意义或物理形式。即对正常信息传递的任何干扰。
(2)将传播过程的信息分为发出的信息与收到的信息两部分,提示出信息在传播过程中会发生变化这一问题。 8、传播单位的四种功能(填空或选择题) 传送信息、接收信息、编码及译码
第三章 传播功能论
1、皮亚杰把传播的功能分为 社交性 和 自我中心性 。 2、最早对大众传播的社会功能进行较全面研究的是 H·拉斯韦