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三年级上册第五单元作文 传统文化 3 - 图文 

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中秋节 这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有对联、十二生肖、剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。我感兴趣的传统节日中最喜欢的是中秋节,因为它是家人团聚的好节日。

开头2 万事开头难,只要迈出第一步,之后的事总会做得好的。可是到底习作怎么开头呀? 2. 诗歌引入法:通过密切联系的诗词歌曲,直接突出中心。端午节 每年的端午节,我都会想起小时候学过的儿歌:“桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳。粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长”。 开头3 万事开头难,只要迈出第一步,之后的事总会做得好的。可是到底习作怎么开头呀? 3. 列举比较法:通过类似事物的列举,强调习作的中心或者重点。中秋节 生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的传统文化,如;剪纸,陶瓷;我们有古老的民族艺术,如;戏剧,国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯……不过我最喜欢中秋节。

三年级上册第五单元作文 传统文化 3 - 图文 

中秋节这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有对联、十二生肖、剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。我感兴趣的传统节日中最喜欢的是中秋节,因为它是家人团聚的好节日。开头2万事开头难,只要迈出第一步,之后的事总会做得好的。可是到底习作怎么开头呀?2.诗歌引入法:通过密切联系的诗词歌曲,
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