有的人认为放下拥有的钱财和权力，那么我会一无所有；有的人认为放下物质
追求，那么我会穷困潦倒；有的人认为放下尊严，那么我只会被屈辱。于是，
他们疲于奔命，不撞南墙不回头，甚至撞了南墙也不回头。
因为怕放下了就失
去，放下了就错过，放下了就显示自己的懦弱。
然而，即使他们遍体鳞伤，美好的梦想依然是天空耀眼的星星，可见而不可及。
于是，我想说，有时放下是一种智慧，只有懂得放下，我们才能收获更多。尧舜禹放下名利，禅让的品质让历史长河引流；孔子懂得放下，“己不欲而勿施于人”，使儒学学派数千年得以长存；越王勾践放下尊严，屈辱的活着，十年地“卧薪尝胆”，让他得以复国。还有舞鸡起舞的祖狄，为中华崛起而读书的周恩来总理??他们不也放下了尘嚣，在这放下的日子里坚守着。他们无畏，他们放下了，但却因此收获了更多，成为今天一颗颗闪耀的星星。
而想想当今那些贪官污吏，总是苦于对名利的无止境追求，放不下名放不下利，于是权术成了他们的手段，最终也慢慢地走上了一条不归路，引人深思。于是，想想我们，当我们苦于无法在一条路上走到尽头的时候，或许放下会是我们最明智的选择。毕竟人生条条大路而非独木桥。或许因为放下了，所以坦荡，所以无惧，所以我敢于向前闯。
社会的底线正在不断地被突破。奶粉有三氯氰胺，瓜菜里有伤人的农药和“地沟油”，为了自己的不舒服甚至可以去伤害一些无关人的性命，别人只是你一个可以践踏的棋子，而理想只是一个嘲弄的词汇。尘世中，我们有太多的牵挂，有太多的放不下，殊不知放下了才是幸福的尽头。
2、结构分析
总起部分：第 1 自然段：引入
主体部分：第 2 自然段：“破”的部分，否定与自己相反的做法或观点，做好
铺垫。
第 3 自然段：“立”的部分，鲜明提出自己的观点。 第 4 自然段：正面的例证（排例或者详例都可以） 第 5 自然段：联系当下，利用反面例子突出自己的观点。结尾部分：第 6 自然段：总结
3、教师建议：
“先破后立”的文章结构很适合写争议性观点的文章，可以论证与自己相反的
观点的错误性，来自认地引出自己的观点，然后对自己的观点加以论证。文章
的展开思路简单而又效。
结语：
考场作文的结构模式始于此而不止于此，也就是说文章是没有固定的模式，只
要能够按照自己一个严谨的论证思维展开，让自己的论证严谨有力，思路清晰
流畅，那就可以了。所以，上面所提供的结构模式并不是所有的作文模式，不
要求所有同学都要按照这些结构模式来写。反而，我们鼓励有较好写作能力的
同学能够放开去，在正确立意之下大胆写出富有个性而符合逻辑的文章。
但是，对于大部分依然备受考场作文折磨的考生来说，能够借鉴他人的写作思
路来组织自己的写作是一条捷径。请同学们大胆利用起来。
高中高考作文议论文的结构范文
