实验中学班主任学生评语摘抄
1.林丽丽：你的聪明，你的悟性，你的记忆力都让教师欣赏，同学羡慕，但你的散漫，但你的散漫，你的与教师同学不合作，不仅限制了你开展，而且让教师不安，同学不快，你若能加强“自控”能力，养成良好的行为习惯，我相信在不远的将来，会有一片蔚蓝的晴空在等着你。
2.吴建建：我知道你一直在努力地干好每一件事，对人来说，课堂也许是乏味的，但你总是坚持挺直腰板，睁大眼睛，这让教师赞扬不已，即便没有同学为你的努力喝过彩，但教师可以肯定地说你是个积极向上，懂事的孩子，介于你是个较内向的学生，平常不善于发问，这在一定程度上限制了你学习成绩的提高，望你能做一个敢于发问，善于发问的智者。
3.潘章豪：你活泼开朗、充满热情、积极向上，你在学习上获得的成绩，令同学们羡慕，你为班级工作作出的努力，使班级赢得了荣誉，可你在学习上有时表现出的散漫，课堂上的闲活，却令我非常为难，在我的意识中，一个好学生不该出现如此的反复，你说对吗？送你一句话：多则价廉，万物皆然，唯独知识例外，知识越丰富，则价值越昂贵。
4.倪泽亮：你是个上进心很强的学生，每次考试的进步就是很好的鉴证，其中不足的是；上课答复问习题不积极，希望今后能经常看到你大胆举手发言，你自我管理能力很强，无论在哪，都能严格要求
自己，你还是个称职的劳卫委员，是我的好帮手，每次你认真安排值日生，都让我非常放心，愿你扬长避短，战胜自我，全面提高学习成绩及各项能力。
5.秦坚：你淘气、好动，有时在课堂上说空话，打瞌睡，可其它在教师的心里，却一直认为你其实不是坏孩子，教师认为，你以后应注意培养自己的控制能力，不要轻意受外界的影响，用数学中的抛物线(a0)来形容你一个学期的表现是最得当不过了，你曾经有积极向上，朝气蓬勃的精神相貌，可到最后却走向落寞、沉睡的“堕落”，我看在眼里，心又多一声叹息，也许当下一个周期到来了，你也许会递增，但我希望它的区间的无穷大的。
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实验中学班主任学生评语摘抄
