期末教学质量检测 ………六年级语文试卷
……（时间：90分 满分：100分）
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…第一部分：基础知识积累与运用
…一、拼一拼，写一军民一致， 注意把字写匀称，写美观。（5分） 题hōnɡ kǎo yì rán ké sou jiāo zào là zhú
……（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）…二、照样子，填字组词。（6分） …例：爆—瀑（瀑布）
答…悄—（ ） 濛—（ ） 俊—（ ） …绕—（ ） 悟—（ ） 膊—（ ） …三、先将词语补充完整，再选择其中的一个写一段话。（3+3=6分） …津津乐（ ） 悬崖（ ）壁 和（ ）可亲 要…张冠李（ ） 囫囵吞（ ） （ ）不经心
…写话： … …不四、请用“—”标出每句中的两个错别字，并改正在括号里。（4分） …1.甲虫音乐家们全神贯注地震着翅膀，音韵像灵泉一般留了出来。（ ） …2.桑娜听着波涛的轰明和狂风的努吼，感到心惊肉跳。（ ） ……3.那清澈湖水中的每一个到影，反应了我们的经历和记忆。（ ） 内4.微波粦粦的海面上，霎时间撒满了银光。（ ） …五、先将名言补充完整，再与其作者连接起来。(10分) ……1.落红不是无情物，化作春泥更（ ）。 元 稹…2.不是花中（ ）菊，此花开尽更无花。 龚自珍线3.随风潜入夜，（ ）细无声。 杜 甫…4.何当（ ），快走踏清秋。 鲁 迅……5.其实地上本没有路，走的人多了，也便（ ）。 李 贺…六、细读句子，联系课文内容，用“√”选择正确的理解。(6分)
订1．大地不属于人类，而人类是属于大地的。(节选自《这片土地是神圣的》) ……(1)大地与人类毫无关系，而人类却是大地的一部分。（ ） …(2)人类无权控制、破坏大地，而人类离开大地却无法生存。（ ） …(3)人类改造不了大地，但是大地却处处控制着人类的生活。（ ） 装…2.伯牙所念，钟子期必得之。(节选《伯牙绝弦》) …(1)伯牙所朗诵的诗文，钟子期都能听得到。（ ）
…(2)伯牙心中所想象到的意境，钟子期都能完全明白他的心意。（ ） …(3)伯牙所弹奏的曲调，钟子期都能听懂其中的意思。（ ） ……七、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(7分)
…1．在《草虫的村落》中，黑甲虫成了游侠，小圆虫成了南国的少女。（ ） …2．季羡林先生思乡时感到“凄凉”而又“甜蜜”，内心十分矛盾。（ ） …3．《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年写的一首诗。（ ） 4．《这片土地是神圣的》表达了西雅图和阿拉伯人对土地深深的眷恋之情。（ ）
姓名 班级___________ 座位号 5．鲁迅先生说“还是我的记性好”，其实是对侄女读书马虎的一种委婉批评，饱含着他对下一代深深的关爱。（ ） 6．“笔走龙蛇”是形容绘画技艺高超，“阳春白雪”是形容一种极为奇丽的景色。（ ） 7．春秋时期的俞伯牙和钟子期因为音乐结成了“知音”，后来人们常用“知音”来形容与自己心灵相通的人。（ ） 第二部分：阅读与感悟
八、阅读下面的语段，按要求完成后面的练习。(10分)
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。（节选自《少年闰土》）
1.“无穷无尽”说明闰土 ，所以，一个“啊”字饱含着作者对闰土的 和 之情。(3分)
2.“我往常的朋友”指的是 ，他们和作者“不知道一些事”，说明 。(3分) 3.联系课文内容思考，写出画线句子的含义。(4分)
九、品读下面的文章，完成后面的练习。(16分) 石头的价值
①有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?” ②院长总是笑而不答。
③有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
④第二天，男孩蹲在市场角落，意外发现有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竞有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐地说道： ⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售，而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。” 1.结合短文内容，解释文中加横线的词语。(4分)
稀世珍宝： 惜售： 2.石头先后被送到哪些地方去卖？每一次的结果有何不同?(6分)
（1） （2） （3） 3.联系上下文，说说院长叫男孩把石头拿到宝石市场去“展示”，为什么不说“卖”，而故意要说“展示”？(3分)
4.联系生活实际，说说阅读短文后，你受到了什么启示?(3分)
第三部分：习作与实践（30分） 十、读完《石头的价值》这则充满哲理的故事，你一定为院长关爱男孩的真情而深深感动……的确，真情无价，它暖如春光，照亮我们的心房，我们的一生因此激情飞扬!请你自信地拿起笔，放飞自己的才思，以《忘不了那段情》为题写一篇记叙文。要求：1．选择典型的事例作文；2.注意写清事情的经过；3.充分表达自己的真情实感。 100 300 400
参 考 答 案
一、烘烤 毅然 咳嗽 焦躁 蜡烛
二、消 消失 朦 朦胧 峻 险峻 挠 阻挠 语 语文 傅 师傅
三、道 峭 蔼 戴 枣 漫 和蔼可亲：李老师不仅课上得好，而且待人和蔼可亲，深受同学们爱戴。
四、1.震（振） 留（流） 2.明（鸣） 努（怒） 3.到（倒） 应（映） 4.粦（粼） 撒（洒）
五、1.护花 龚自珍 2.偏爱 元稹 3.润物 杜甫 4.金络脑 李贺 5.成了路 鲁迅 六、1.（2）√ 2.（2）√
七、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√
八、1.见识丰富 羡慕 钦佩 2.跟“我”一样的“少爷们” 他们和“我”一样，生活天地非常狭窄 3.“我”和“我”的朋友们是一些“少爷”，整天生活在高墙深院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。
九、1.非常罕见，稀有的宝物。在文中指石头因为男孩的惜售，而被传扬成宝物。 2.舍不得出售。 2.（1）市场，有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。
（2）黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 （3）宝石市场，石头的身价较昨天又涨了十倍。 3.“展示”意味着石头具有的提升价值，为下文石头被传扬成“稀世珍宝”埋下伏笔。 4.只要自己看重自己，自我珍惜，再平凡的人也有自己的价值和意义。在日常生活中，那些为城市打扫卫生的环卫工阿姨，虽然很平凡，但却用自己的双手为人们提供了一个良好的生活环境，实现了自己的价值。
2018-2019学年六年级上册语文试卷-期末教学质量检测人教新课标(含答案)
