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八年级政治下册 消费者的合法权益受法律保护教案 苏教版

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第16课 消费者的合法权益受法律保护

年级 初二 学科 思品 主备人 第 2 页 教学程序 教师活动 学生活动

思考:女婴荣荣的何种权利受到侵害? 展示QS标志图,教师作简要解释 案例二:P69、70 思考:(1)餐馆消费者、购房者、黄先生哪些权利受到侵害? (2)他们的权利受侵害时,分别怎样做的?结果如何? (3)今后我在购买商品或接受服务时,至少要了解哪些真实情况? (4)公平交易权的主要内容?“七嘴八舌”。要求学生列举生活中侵犯消费者公平交易权的事例 (5)知识链接:获得赔偿的范围? 案例三:举案说法。提供一则案例 消费者李某邀请两位朋友到一家餐馆聚会。当他们饭后结帐时,不由得大吃一惊。普通的一顿饭竟要价3500元,于是李某要求服务员解释各项费用的开销理由。谁知餐馆经理拒不解释,并叫保安强行驱赶。李某回家后又出现呕吐、拉肚等不良反应,于是李某返回餐馆再次要求讨个说法,却再次遭到餐馆蛮横拒绝。一怒之下,李某一纸诉状将餐馆告上法庭。最终李某讨回了公道,获得了赔偿。(涉及消费者多种权利受到侵犯), 合作交流:餐馆行为侵犯了消费者哪些合法权利? 反思回答

拓展天地:消费者享有的其它权利。学生集体朗读,教师简要解释 感悟:消费者权益受损害时采取措施对比表(%)。

年级 初二 学科 思品 主备人 第 3 页

八年级政治下册 消费者的合法权益受法律保护教案 苏教版

第16课消费者的合法权益受法律保护年级初二学科思品主备人第2页教学程序教师活动学生活动思考:女婴荣荣的何种权利受到侵害?展示QS标志图,教师作简要解释案例二:P69、70思考:(1)餐馆消费者、购房者、黄先生哪些权利受到侵害?(2)他们的权
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