高一语文(统编版)-鸿门宴(三)-3学习任务单

《鸿门宴》（三）学习任务单

【学习目标】

1. 研读《鸿门宴》，细化项羽形象，感受《史记》写人的艺术手法。 2. 开展思辨阅读，形成个人对形象及作品的评价。 【课前预习任务】 读《史记·项羽本纪》。 【课上学习任务】

一、请找出《鸿门宴》中两处有关项羽的细节描写，并分析其性格特点。

_________________________________________ ________________ ___________________________________________ ______________ _________________________________________ ________________ 二、阅读下面的文字，用自己的话概括说明司马迁认为项羽失败的原因。

陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”。位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！

——司马迁《史记》

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【课后作业】

微写作：我眼中的项羽，不少于200字。

【课后作业参考答案】 写作建议：

1.对项羽的形象特点有概括说明，2.结合具体文本内容分析，3.层次清楚，结构完整。