一、预习案
野望导学案
（一）学习目标
1.品析诗的语言，感悟诗歌的韵律美
2.感知诗歌内容，感悟诗歌意境。读出诗人的情怀，学习本诗借景抒情的写法。（重点）
3.了解律诗起承转合的结构特征。（难点）
（二）学习重点
背诵诗歌，激发学生想像，学习本诗借景抒情的写法。
（三）预习导学
1.资料链接
★作者简介
王绩(约590～644)，字无功，号东皋子，绛州龙门(今山西河津)人。隋末举孝廉，除秘书正字。不乐在朝，辞疾，复授扬州六合丞。时天下大乱，弃官还故乡。唐武德中，诏以前朝官待诏门下省。贞观初，以疾罢归河渚间，躬耕东皋，自号“东皋子”。性简傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》，撰《酒经》、《酒谱》。其诗近而不浅，质而不俗，真率疏放，有旷怀高致，直追魏晋高风。律体滥觞于六朝，而成型于隋唐之际，无功实为先声。
王绩的思想是及其复杂的，特别是儒道两家“入世”和“出世”两种不同的人生观，随着隋唐之际风云激荡的社会变革及个人仕途的顺逆，在他的一生中消长沉浮，不断地发生着变化。当天下
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承平，有机遇的可能时，他便牢记着“当世孔子”——三兄王通的教诲，不坠儒业，“思待招”“觅封侯”欲为风鹏云龙；当时局昏昧或仕途不顺时，他又对儒家产生不满，转而从老庄哲学思想中，寻找精神慰藉，清高自持，纵情山水，排遣怀才不遇、落魄失意的苦闷。
★背景透视
王绩入唐后以秘书省正字待诏门下省，不久辞官还乡。贞观中出为太乐丞，旋又告归。此诗当作于诗人辞官隐居东皋（在今山西河津）之时。
★诗作简介
这是一首描写秋天山野景致的五言律诗。诗风疏朴自然，于平淡中表现出诗人\相顾无相识\的抑郁苦闷的心情，同齐梁以来绮靡浮艳的文学风习大异其趣。全诗洗尽铅华，为唐初诗苑吹进一股清新的气息，是王绩的代表作之一。
★律诗的结构：起承转合
起：开头，即先说一件事引起这首诗，承题启下，统领全篇（《野望》首联）
承：承接连贯顺着起句写，起桥梁纽带作用（《野望》颔联颈联）
转：转折，由情转到景、或由景转到情，由事转到理等，表面是岔开话题，区别于前面所述内容，实际是为深化主题服务的（《野望》尾联）
合：结尾，结束全诗。把作者的感悟表达出来，深化意境，突出主题。（《野望》尾联）
2．写出正确汉字和读音。
东皋（ ）徙倚（ ）落晖（ ）
驱dú（ ）采wēi（ ）
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人教语文8上优质课：12 唐诗五首 - 野望-部优-导学案
