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高三一轮二轮复习静力学课时作业(含答案)

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静力学第1课时作业

一、选择题

1.下列关于力的说法中正确的是( )

A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用.

B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在

C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因

D.力的大小可以用天平测量

2.下列关于重力的说法中正确的是( )

A.在落向地球时,勃体受的重力大于它静止时受的重力

B.因重力的方向总是竖直向下的,故重力的方向一定和地面垂直

C.重力就是物体对水平桌面的压力

D.一个物体不论是静止还是运动,也不论是怎样运动,受到的重力都是一样

3.下列关于重心的说法中正确的是( )

A.重心是物体的各部分所受重力的等效作用点 B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 C.重心是物体上最重的一点

D.直铁丝被弯曲后,重心便不在中点,但一定还在铁丝上

4.(多选)关于胡克定律,下列说法中正确的是( )

A.由??=????可知,在弹性限度内弹力F的大小与弹簧的弹性形变量x成正比

B.由??=??

??可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧的长度改变量成反比 C.弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的,与弹力F的大小和弹簧形变量x的大小无关 D.弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力大小的变化 5.(多选)一根细杆搁置在半圆柱体上,如图所示,细杆与水平地面,圆柱体的接触点分别为A、B两点,则细杆在A、B处受到的弹力的方向分别为( )

A.均竖直向上 B.均指向圆心

C.A点处竖直向上,B点处沿半径背离圆心 D.A点处竖直向上,B点处垂直于细杆向上

6.如图所示,两木块的质量分别为??1,??2

,两轻

质弹簧的劲度系数分别为??1和??2,木块??1压在上面的弹簧??1上(但不拴接),整个系统处于静止状态.现缓慢向上提木块??1,直到它刚离开上面的弹簧??1。在这过程中,下面的木块??2移动的距离为( ) A.

??1???? B.

??2??D.

??2??1

?? C.

??1??1

?? 2

?? 2

7.如图所示各种情况下,a、b两者之间一定有弹力的是( )

8.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以??1、??2、??3、??4依次表示四个弹簧的伸长量,则有( )

A.??2>??1 B.??4>??3 C.??1>??3 D.??2=??4

9.水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有一光滑的小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力大

小为(g取10m/s2

)( )

A.50 N B.100 N C.50 N D.100 N 10.一个长度为L的轻弹簧,将其上端固定,下端挂一个质量为m的小球时,弹簧的总长度变为2L.现将两个这样的弹簧按图示方式连接,A、B两球的质量均为m,则两球平衡时,B 球距悬点O

的距离为(不考虑小球的大小)( )

A.3L B.4L C.5L D.6L 11.如图所示,A、B是两个相同的弹簧,原长x0=10cm,劲度系数k=500N/m,如果图中悬挂的两个物体均为m=1kg,则两个弹簧的总长度为( )

A.22cm B.24cm C.26cm D.28cm

12.一根弹性橡皮绳一端悬挂于天花板的O点,另一端自然垂下,不计其自身的重力,测出其长度为40cm。在绳上离O点10cm处作一标记R.当在弹性绳下端悬挂10N的重物时,发现标记R下移了2.5cm。假定橡皮筋的伸长是均匀的,其伸长总在弹性限度内。当下端再加挂20N的重物时,橡皮绳的总长为( )

A.50cm B.60cm C.70cm D.80cm 二、非选择题

13.一根长10cm的橡皮条,上端固定,下端悬挂0.5N的物体时,长度变为12cm,要使橡皮条长度再增加1cm,需要再挂多重的物体?

静力学第2课时作业

一、选择题

1.关于摩擦力产生的条件,下列说法中正确的是( )

A.相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力作用 B.相对运动的物体间总有摩擦力的作用

C.只有相互压紧并相对运动的物体间才有摩擦力作用

D.只有相互压紧并发生相对滑动或有相对运动趋势时的粗糙物体间才有摩擦力的作用

2.(多选)下列关于摩擦力的说法中,正确的是( )

A.两物体间有摩擦力,一定有弹力,且摩擦力的方向和它们的弹力方向垂直

B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比

C.在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力,且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度

D.滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反

3.(多选)下列关于摩擦力的说法中正确的是( )

A.静止的物体可以受到滑动摩擦力,运动的物体也可以受到静摩擦力

B.物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力

C.相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力也增大 D.两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而两物体间有摩擦力则一定有弹力

4.重100N的物体静止在粗糙水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当物体受到一个大小为10N,方向水平向右的力的作用时,水平面对物体的摩擦力大小和方向( )

A.10N,水平向左 B.10N,水平向右 C.20N,水平向左 D.I20N,水平向右 5.如图所示,木块质量为m,跟水平桌面的动摩擦因数为μ,受水平向右的力F的作用,从物体到边缘开始,到物体下落为止,在此过程中物体保持匀速运动,下列说法中正确的是( )

A.推力F因物体悬空部分越来越大而变小

B.推力F在物体下落前会变为原来的1

2

C.推力F始终是μmg

D.因接触面变小,动摩擦因数μ会变大

6.(多选)如图所示,两个相同的立方体A,B,叠放在水平桌面上,今以水平力F拉B而两立方体均保持静止,则针对此情况下列说法中正确的是( )

A.AB间不存在摩擦力作用 B.AB间有静摩擦力作用

C.B与桌面间有静摩擦力作用

D.若撤去外力F后,则A与B、B与桌面间都没有摩擦力

7.如图所示,物体A、B在力F作用下一起以大小相等的速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是( )

A.甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相同

B.甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反

C.甲、乙两图中物体A均不受摩擦力 D.甲图中物体A不受摩擦力,乙图中物体A受摩擦力,方向和F相同

8.(多选)在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化规律的实验中,设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节力传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部轻绳水平),整个装置处于静止状态.实验开始时打开力传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图象如图乙,则结合该图象,下列说法正确的是( )

A.可求出空沙桶的重力

B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小 C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小

D.可判断第50 s后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)

9.为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数,某同学设计了一个实验:用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木块下方有一个拉力??2作用,使木块恰好匀速向下运动,如图所示.现分别测出了弹簧的弹力??1、拉力??2和木块的重力G,则动摩擦因数μ应等于( )

A.

??2+????1

B.??2 C.?? D.

1

1

????

??1+????2

10.用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小.把一个木块A放在长木板B上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧测力计的示数为一下列说法中正确的是( )

A.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于T B.木块B受到的滑动摩擦力的大小等于F

C.若长木板B以2v的速度匀速运动时,木块A受到的摩擦力的大小等于2T 11.如图所示,一个人站在水平地面上的长木板上,用力F向右推同样放置在木板上的箱子,木板、人、箱子均处于静止状态.三者的质量均为m,重力加速度为g.下列说法正确的是( )

A.箱子受到的摩擦力方向向右 B.人受到的摩擦力方向向右 C.地面对木板的摩擦力方向向右 D.若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力会大于3mg 12.如图所示,一长木板静止在倾角为θ的斜面上,长木板上一人用力推长木板上的物块,使物块与长木板间的摩擦力刚好为零,已知人、物块、长木板的质量均为m,人、物块与长木板间的动摩擦因数均为μ1,长木板与斜面间的动摩擦因数为μ2,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )

A.斜面对长木板的摩擦力大小为mgsin θ B.斜面对长木板的摩擦力大小为3μ2mgcos θ

静力学第3课时作业

一、单项选择题

1.关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法中正确的是( )

A.合力的大小随分力夹角的增大而增大

B.两个分力的夹角小于180°时,合力大小随夹角减小而增大

C.合力的大小一定大于任何一个分力 D.合力的大小不能小于分力中最小者

2.物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动,若F1、F2、F3三个力不共线,则这三个力可能选取的数值为( )

A.15 N、5 N、6 N B.3 N、6 N、4 N C.1 N、2 N、10 N D.1 N、6 N、7 N

3.有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们的夹角为90°时,合力为F,则当它们的夹角为60°时,合力的大小为( )

A.2F B.62F C.32

2F D.2

F

4.有5个力作用于同一点O,表示这5个力的有向线段恰构成一个正六边形的两邻边和三条对角线,如图所示,已知F1=10 N,求这5个力的合力大小( )

A.50 N B.30 N C.20 N D.10 N

5.如图甲所示,把一重为G的物体,用一水平方向的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上,从t=0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是图乙中的( )

6.如图所示,6个力的合力为F1,若去掉1 N的那个分力,则其余5个力的合力为F2。则关于F1、F2的大小及方向表述正确的是( )

A.F1=0,F2=0

B.F1=1 N,方向与1 N的力反向,F2=0 C.F1=0,F2=1 N,方向与4 N的力同向 D.F1=0,F2=7 N,方向与4 N的力同向

7.如图所示,作用于O点的三个力F1、F2、F3合力为零。F1沿-y方向,大小已知。F2与+x方向夹角为θ(θ<90°),大小未知。下列说法正确的是( )

A.F3一定指向第二象限 B.F3一定指向第三象限

C.F3与F2的夹角越小,则F3与F2的合力越小 D.F3的最小可能值为F1cos θ 8.如图所示,用一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧,小球A处于静止状态,对小球施加的最小的力是( )

A.3mg B.

32mg C.12mg D.33

mg 9.如图所示,某同学通过滑轮组将一重物吊起,该同学对绳的竖直拉力为F1,对地面的压力为F2,不计滑轮与绳的重力及摩擦,则在重物缓慢上升的过程中,下列说法正确的是( )

A.F1逐渐变小 B.F1逐渐变大 C.F2先变小后变大 D.F2先变大后变小 10.如图所示,AO、BO、CO是完全相同的三条绳子,将一根质量均匀的钢梁吊起,当钢梁足够重时,AO绳将先断,则( )

A.α<120° B.α=120°

高三一轮二轮复习静力学课时作业(含答案)

静力学第1课时作业一、选择题1.下列关于力的说法中正确的是()A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用.B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因D.力的大小可以用天平测量2.下列关于
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