幼儿英语游戏集锦
单词&句子游戏 1、Good friends
玩法:请一位幼儿背对教师坐,教师做单词相关的动作,其余幼儿跟着做相应的动作,坐在椅子上的孩子根据同伴动作猜单词,猜对后便可得到奖励。 规则:此游戏还可改为一组幼儿坐在前面猜,集体做动作。 2.读唇语(用于不好编排动作的词语)
游戏解析:教师读单词,只做口型不发音;且口型要稍微夸张一些,幼儿竞相猜词语。第一个猜对的得奖励。 3、毛毛虫接力
步骤:将所有同学分为若干组,排头拿一个球,读单词后传球,当球到最后一名同学手里时,最后一名同学要当排头,直到球最终回到第一个同学手里算完成。 4、whisper(传耳语)
步骤:将所有同学分为若干组(注意人数差距不要太大),教师给每组排头靠近耳朵轻声说一个词/句子,教师发出“1,2,3,go“指令,每组排头用接力方式一个接一个传给同组的其他幼儿,各组最后一名听到句子的幼儿迅速跑到教师面前说出句子,哪组最快最准,哪组赢; 5、Happy voice(快乐传声)(此游戏适合于中大班)
规则:把幼儿分两组,并给每组最后一个幼儿一个锤子,教师轻轻的告诉每组第一个幼儿黑板上的任意一个单词,让听到单词的幼儿,轻轻的告诉下一个小朋友,直至最后一个幼儿,最后一个幼儿听到后,马上拿锤子跑到黑板前锤相应的单词卡片。哪个速度快,哪个组赢。 6、我们一起做
…
用肢体动作充分的模仿单词,使幼儿对单词的记忆更牢固。 7、大小声
教师大声读,幼儿小声读;反之一样。 8、上下楼梯
教师带领幼儿一遍念单词一边做出一阶阶爬楼梯的动作,声音可随手势越来越大或者越来越小。
9、拍拍手/炸弹
事先准备一张A4纸/炸弹放在单词里,带领幼儿读单词,当读到A4纸/炸弹时幼儿不出声只
拍手()。 10、掷骰子
请小朋友掷骰子,掷到几个点,小朋友读几次。 11、Paper scissors stone(石头 剪刀 布)
规则:由教师将学过的单词复习几遍,请两个小朋友上台猜拳,赢了的小朋友选择单词(做动作或者做口型)让对方读(输了的小朋友不管读对或错都要换另一个小朋友玩),若是读对教师奖励小贴纸,若读错就让赢的小朋友教读,若两人都不会,就结束游戏,请另一组小朋友。
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12、Body language(身体语言)
根据单词的意义,用身体动作表达出来,幼儿可以原地表演,上台表演,相互间找朋友表演,一巩固对单词的理解、记忆。 13、Little teacher(小老师)
小朋友做小老师带领其他的小朋友一起练习。 14、The train is coming. 火车来了(托小班适用)
老师充当火车头,做单词口型或动作,让幼儿猜单词,猜对的幼儿可以搭乘老师的小火车,牵住前一个幼儿的衣服,继续前进,尽量让所有幼儿都上火车,然后边走边和老师一起大声读单词。到站后依次下车回座位做好。 15、萝卜蹲
按照单词数选出同样数目的学生到台前来,老师安排他们一人充当一个单词,然后老师任意说单词,充当该单词的小朋友迅速蹲下,可进行淘汰替换。 16、Big bad wolf is coming.
老师戴上大灰狼头饰,转过身去,点击鼠标使屏幕出现某单词,转过身来的同时让小朋友大声读出单词并立刻蹲下,慢的小朋友要被大灰狼吃了。
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17、I say, you say
教授单词时,教师指引幼儿多读单词,例如“I say one, you say five”(教师读一遍,幼儿读五遍),后可进行high-five. 18、点手掌(Catch the finger)
说单词时,让幼儿点老师的手掌,老师来抓。 19、相反动作
老师上下前后左右拍手说单词,幼儿与教师做相反动作说单词,可进行分组比赛机制。
20、救人(save)
两组分别请两名幼儿站在前面,然后再邀请两名幼儿站对面来解救各组人员。解救方法:幼儿需第一时间读对屏幕上出现的单词,方可以向前走一步。最先解救成功组胜利。 21、掉牙齿/涂鸡蛋/爬楼梯
玩法:在黑板上画2个大嘴巴的脸。嘴巴上都长满了牙齿,2组分组比赛获胜组可以檫掉另一组的牙齿,最后牙齿掉光光的失败。
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22、指针游戏
玩法:小朋友站成圆圈,选一名小朋友蒙上眼睛来圆圈中间当指针,这个小朋友原地转圈,然后随意用手一指,指到哪个小朋友,该小朋友就要大声用英语说出教师提示的单词,然后当指针的小朋友要根据声音来猜出说单词的小朋友的名字,其余小朋友配合回答YES或NO,最后换幼儿重新游戏。 23、the wind blows
玩法:教师挑出几名幼儿到台前站成一排,并且制定每人代表一个单词,老师发指令,说“the wind blows”,其余幼儿问:“ blows what”发指令者迅速说出单词,代表该单词的幼儿需马上躲到教师后面藏起来,教师再从其余幼儿里挑出一名来找该幼儿,走一步幼儿们大声读一次该单词,直到抓到教师身后的幼儿。 24、小熊和洋娃娃(Little bear and the doll)
玩法:让两个小朋友比赛,看谁说得好,好的就是洋娃娃,让他掐起腰,另外一个做小熊,围着洋娃娃转一圈,并说出单词或短句。 25、小小绘画家 准备:黑板,粉笔
玩法:教师事先画好一个简单的图画与黑板中央(例如:兔子、西瓜等)之后将幼儿分成两组,轮流一个一个按照教师的动作说单词或句子抢答,说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔,哪组先完成教师规定的作品获胜。 26、小手枪
指着谁,谁说出单词的下一个单词
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27、看谁快:
这是一个训练学生反应速度的游戏,将全班学生分成两组,每组分别传一个玩偶,拿到玩偶的学生站起来并读一声单词,哪组先结束哪组获胜; 28、小火车游戏升级版