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高中政治必背知识点总结

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份制,不能笼统地判定它的性质,国家和集体控股,股份制就有明显的公有性质;说明国有企业从现状上看,绝大多数向着提高经济效益的方向发展,但也确有少数企业面临困境和问题;说明建国后特别是二十年来的改革开放,我国社会主义各项事业取得显著成绩,这是主流,但是我们必须清醒地看到,在我国的经济和社会发展中,还存在着不少矛盾和困难;说明实行“一国两制”以后的中国,国家的主体是大陆的社会主义制度,所以我国的国家性质仍然是人民民主专政的社会主义国家;说明我国绝大多数党员干部是奉公守法、廉洁自律、全心全意为人民服务的,这是主流,但是也确有极少数党员干部以权谋私、贪污腐败,所以要加强廉政建设;说明青年的绝大多数是有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 (注:主次矛盾的关系原理和矛盾的主次方面的关系原理结合起来就是两点论和重点论的统一,两点是有重点的两点,重点是两点之中的重点)

10.内因和外因辩证关系原理和方法论(事物发展原因原理) 【原理内容】:<1>事物变化发展是内因和外因共同起作用的结果;<2>内因是事物变化发展的根据;<3>外因是事物变化发展的条件<4>外因通过内因起作用。 【方法论】:坚持内外因相结合的观点。 【应用范围】:应用这一原理,说明建设有中国特色社会主义,既要坚持独立自主、自力更生的原则,又要进一步扩大开放,处理好二者的关系;说明贫困地区脱贫致富的关键要靠自身努力,同时需要外部力量的支持;说明企业发展既要转换内部经营机制,又离不开一定的外部环境;说明个人的成长首先要靠自己的主观努力,同时也不能忽视外在条件的作用;说明我国在建设创新型国家中,要坚持内外因相结合的观点。 11.量变和质变相互关系原理及方法论(事物发展状态原理) 【原理内容】:<1>世界上任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态<2>量变是质变的前提和必要准备<3>质变是量变的必然结果。 【方法论】:用量变引起质变的道理看问题。<1>坚持适度原则,控制量变的限度<3>在量变达到一定程度时,要不失时机地促成飞跃<3>要重视量的积累,为质变创造条件。 【应用范围】:应用这一原理,说明我们对待有益的事情要重视量的积累,促成飞跃,而对于某些事情则必须坚持适度原则,防止盲目蛮干的思想和行为;说明我国社会主义现代化建设分三步走去实现战略目标和战略部署;说明青年要把理想和苦干精神结合起来,从点滴做起,从现在做起,才能成长为社会主义事业的合格建设者和接班人;说明我国农村实行的家庭联产承包责任制,并没有明显改变劳动力、土地和生产工具的数量,但是改变了劳动组织形式、具体分配形式和经营管理方式,就实现了农村经济的巨大飞跃,从而证明了事物的成分在结构和排列次序上发生了变化,也能引起质变的道理。有进有退,对国有企业进行战略性结构调整,提高国有企业的活力也体现了上面的原理。

12.事物发展前进性和曲折性相统一的原理和方法论(事物发展趋势原理) 【原理内容】:事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路则是迂回曲折的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径。 【方法论】:既要坚定信心,又要准备走曲折的路。要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难。和人生道路上的曲折。 【应用范围】:应用这一原理,说明我们在实际工作中,既要坚定信心,又要准备走曲折的路;说明新生的社会主义制度在其发展前进的道路上会有这样那样的困难,但是,社会主义代替资本主义是真正的历史大趋势;说明要站在发展的立场上,支持改革等新生事物,促进其发展壮大;说明要正确对待人生道路上的曲折,坚信光明的前途,才能满怀信心地战胜困难和挫折,向着正确的人生目标迈进。 13.两点论和重点论统一的原理

【原理内容】 唯物辩证法认为,主次矛盾和矛盾的主次方面相互联系原理,要求我们坚持两点论和重点论的统一。两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,离开两点谈重点或离开重点谈两点,都是错误的。 【方法论】 这一原理要求我们应该把两点论和重点论统一起来,看问题、办事情,既要全面,又要善于抓住重点和主流,反对一点论和均衡论。 认识论和实践论

1.科学理论对实践活动具有巨大的推动作用

科学理论是人们对事物及其发展规律的正确认识,它能够预见事物发展的方向,指导人们提出初中活动的正确方案,因而对实践活动具有巨大的推动作用 2、 实践和认识(理论)的辩证关系原理 【原理内容】:实践决定认识(理论):实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的惟一标准;认识(理论)实践有反作用,正确的认识、科学的理论对实践有指导作用,错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。 【方 法 论】:坚持实践第一的观点,重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义,反对思想僵化。

【方法论运用】 实践出真知,实践是一切科学知识的源泉,是推动认识向前发展的动力;人类的各项工作中都要坚持实践标准;马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想都来自于实践,在实践中接受检验、丰富和发展。要用科学发展观统领我国经济社会发展的全局。

3、认识随实践的发展而不断深化、扩展、推移 【原理内容】:从深度上说,认识需要不断深化;从广度上说,认识应当不断扩展;从进程上说,认识必须向前推移。 【方 法 论】:反对思想僵化、认识固定化的观点,反对一切停止、悲观、无所作为的观点。 4、人民群众是历史的创造者的原理 【原理内容】 人民群众是实践的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,从根本上推动了社会的发展;人民群众是社会精神财富的创造者,推动了社会的全面进步;人民群众是社会变革的决定力量,在社会变革中起主体作用。

【方法论】树立群众观点,坚持群众路线。①相信群众,依靠群众,为人民群众的利益而奋斗。②坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。 5、改造客观世界和改造主观世界的关系原理

【原理内容】 改造客观世界和改造主观世界是相互联系、相互作用的。改造主观世界是为了更好地改造客观世界,人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。自觉改造主观世界,又能提高改造客观世界的能力。在这种相互作用之中,人们不断地改善着主观世界同客观世界的关系,实现着促进客观世界的发展和人自身的不断完善这样双重的目的。 【方法论】 要求我们在改造客观世界的同时,要努力改造自己的主观世界。①改造自己的思想,树立科学的世界观、人生观、价值观。②改造自己的认识能力。③改造主观世界和客观世界的关系。 人生观和价值观

1、社会存在和社会意识的辩证关系原理

【原理内容】历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用,反之,起重大的阻碍作用。 2、价值观的导向作用 【原理内容】(1)价值观是人们在价值基础上形成的如何断定事物有无价值及价值大小的根

本观点和评价标准。(2)价值观是一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用。①价值观不同,人们对客观事物的评价不同。②价值观不同,人们认识世界和改造世界的指向不同。③价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。(3)不同的价值观对个人与社会有不同的导向作用。

【方法论】 要求我们树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用 【应用范围】:说明不同价值观的导向作用;说明先进人物之所以会取得成功,是因为他们坚持正确的价值观,如航天英雄,十大感动中国人物等。 3、集体主义价值观是正确的价值取向 【原理内容】 ①它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求,体现了全国人民的根本利益。②它正确地解决了个人利益和集体利益的关系。③它是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。

【方法论】 要求我们 ①要正确处理个人与他人的关系。②要顾全大局,反对小团体主义。③要坚持集体主义,反对个人主义。

【方法论运用】在社会主义市场经济发展过程中,必须坚持依法治国原则、加强国家宏观调控,同时必须坚持以德治国,充分发挥社会主义集体主义的调节作用。 4、人生的真正价值在于对社会的贡献原理

【原理内容】 在人生价值的两方面中,个人对社会的责任和贡献应该是居于首位的,人生的真正价值在于对社会的贡献。因为:个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障;个人对社会的贡献是人生价值的基本标志;个人对社会的贡献是人生价值的可靠标志。

【方法论】 ①在实现人生价值过程中,将贡献与索取有机结合起来;②利用和创造条件,全面提高自身素质;在自己的岗位上发挥聪明才智;发扬百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。③走出拜金主义、享乐主义的误区。 【应用范围】:说明人生价值在于对社会的贡献,一些先进人物的价值正是体现在于他们对社会的贡献。

5.个人活动与社会发展的辩证关系原理

【原理内容阐述】个人活动对社会发展产生能动影响,社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现;个人活动受社会环境和社会发展规律的制约。 6.个人和社会的辩证关系原理

【原理内容阐述】 人类结成社会而生活、存在和发展。个人与社会是辩证统一的关系。一方面,个人与社会相区别,不能等同。个人与社会相比较,社会更为根本,起着决定作用。另一方面,个人与社会相互依存,密不可分。个人是社会中的个人,社会是由个人组成的社会。人的生存离不开社会,人的发展更需要社会提供种种条件。任何一个社会的存在和发展,都是所有个人及其集体努力的结果,一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。

高二政治 学业水平测试(政治生活)复习题

1、我国的国家性质(国体)和政体分别是什么?==人民民主专政和人民代表大会制度 2、我国人民民主专政的本质是什么? ==人民当家作主 3、在我国,人民民主的特点及其表现是什么?

广泛性表现在:人民享有广泛的民主权利和民主主体的广泛性

真实性表现在:人民当家作主有制度,法律和物质保障 4、我国人民民主专政的最大特点是什么?==是对绝大多数人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。是新型的民主和新型的专政。 5、为什么在我国必须坚持人民民主专政?

(1) 坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。 (2) 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证

(3) 坚持人民民主专政,在改革开放的历史条件下被赋予新的时代内容 ★6、我国宪法规定的公民的政治权利和自由是什么?A、选举权和被选举权 B 、政治自由 C、

监督权 其中,选举权是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志。 ★7、我国宪法规定了公民必须履行政治性义务是什么?

维护国家统一和民族团结 、遵守宪法和法律 、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织

★8、公民参与政治生活,依法行使政治权利,履行政治性义务,必须哪些基本原则? (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则 (2)坚持权利和义务统一的原则 (3)坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则 ★9、在我国,公民的权利和义务的关系是什么?我国公民权利与义务是统一、二者不可分离。相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。根据权利与义务统一的原

则,我们要树立权利意识、珍惜公民权利;树立义务意识,自觉履行公民义务。 ★10、公民参与民主决策的方式有哪些?意义?

方式:A、社情民意反映制度 B、专家咨询制度 C、社会公示制度 D、听证会。 意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性(2)有助于决策广泛集中民智,增强决策科学性,(3)有利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施;(4)也有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强关心公民的政治责任感。 11、在我国农村、城市,实行基层民主自治的机构是什么?村民自治的基本内容? 村委会和居委会 基本内容:(1)村民直接选举村委会成员(2)凡涉及到村民利益的事情由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定(3)通过村民自治章程或村规民约等形式规范自己的行为 ,实现自我管理

(4)通过村务公开、村民评议村干部 、村委会定期汇报工作等形式实现对村干部和村委会的监督 ★12、公民参与民主监督的方式?意义?如何行使监督权? 方式:(1)A、信访举报制度 B、人大代表联系群众制度C、舆论监督制度D监督听证会,民主评议会,网上评议政府等活动,都是近年来的新形式。

(2)意义:有利于国家机关及其工作人员改进工作;有利于激发广大公民关心国家大事,为现代化建设筹谋划策的主人翁精神:

(3)负责地行使监督权。表现在两个方面:

一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权;

另一方面要采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动

13、公民有序的和无序的政治参与的区别是什么?是否遵守法律、规则、程序参与;是否依法行使政治权利、履行政治义务;是否正确处理权利和义务的关系,是否在党的领导下。 ★14、政府的宗旨?原则及其如何坚持这一原则?职能? (1)政府的宗旨:为人民服务

(2)政府工作的基本原则:对人民负责。表现在

A、坚持为人民服务的工作态度 B、树立求真务实的工作作风 C、坚持从群众中来到群众中去工作方法。

(3)职能:A、保障人民民主和维护国家长治久安 B、组织社会主义经济建设 C、组织社会主义文化建设D、提供社会公共服务。

其中,组织经济建设主要是进行经济调节、市场监管、社会管理、公共服务 15、政府为公民求助或投诉提供了哪些途径?

开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁,行政复议和行政诉讼制度。

★16、政府为什么要坚持依法行政?

必要性:是贯彻依法治国战略提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则 意义:A、有利于保障人民群众权利和自由 B、有利于加强廉政建设,增强政府的权威 C、有利于提高行政管理水平 D、有利于推进社会主义民主法制建设 17、怎样提高政府依法行政水平?

政府依法行政的具体要求是:合法行政。合理行政。程序正当。高效便民。诚实守信。权责统一。

基本要求是A、加强立法工作,提高立法质量 B、建立权责明确的执法体制 C、加强执法队伍建设 D、深化行政管理体制改革 ★18、为什么要对政府权力为进行监督? (1)权力是一把双刃剑,用好能造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。为防止权力的滥用,需要对政府权力进行监督。

(2)政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。 A 、才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误

B、 才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁 C 、才能更好地作出正确的决策 D、 才能真正做到对人民服务、对人民负责。 ★19、如何对政府的权力进行监督?

(1)关键是:建立健全制约和监督机制,这个机制一靠民主,二靠法制 (2)建立全面的行政监督体系:

(3)建立政务信息公开制度,政府自觉接受监督

20、 政府的权威,从根本上讲是由国家性质决定的。

区别有权威与无权威政府的根本标志:政府的管理是否被人民自觉地认可和服从

我国政府权威是如何体现出来的?(1)有权威的政府必定是依法行政的政府,它会维护宪法和法律的尊严,从而维护人民群众的根本利益。(2)有权威的政府必定是廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务的政府,它在广大人民群众中有较高的信誉。(3)有权威的政府必定是富有威望和影响力的政府,它得到人民的自觉认可和拥护,有令必行,有禁必止。(4)有权威的政府对社会经济发展,政治文明、文化繁荣都会有积极的指导和促进作用。 21、如何树立政府的权威?

政府的权威是通过政府及其公职人员的道德形象,依法行使的态度、能力和水平,履行职责的效果等树立起来。(1)政府工作人员要科学决策,依法行政、审慎用权,自觉接受人民群

高中政治必背知识点总结

份制,不能笼统地判定它的性质,国家和集体控股,股份制就有明显的公有性质;说明国有企业从现状上看,绝大多数向着提高经济效益的方向发展,但也确有少数企业面临困境和问题;说明建国后特别是二十年来的改革开放,我国社会主义各项事业取得显著成绩,这是主流,但是我们必须清醒地看到,在我国的经济和社会发展中,还存在着不少矛盾和困难;说明实行“一国两制”以后的中国,国家的主体是大陆的社会主义制度,所以我国的国
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