一年级语文上册阅读理解专项基础

一年级语文上册阅读理解专项基础

一、 读短文，完成练习。

两只乌鸦

①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

②有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修。

③后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。

④一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩（quán suō）在破窝里，哆嗦（duō suo）地叫着：“冷啊!冷啊!”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定受（shòu）不了，它会去修的。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还受（shòu）得了吗？它一定会去修的。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

⑤风越刮越凶，雪越下越大。窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiānɡ）了。

1．根据课文内容填空。

乌鸦兄弟的窝，先破了（___________），结果谁也没有去修。后来洞（___________），可还是谁也没有动手去修。最后，乌鸦兄弟的窝（____________）

2．短文中第四自然段哪句话描写了冬天的寒冷？请你用直线“ ”画出来。 3．下面的说法，正确的一项是（ ） ．．

A．两只乌鸦都为自己的兄弟着想，所以去修了破洞。 B．两只乌鸦冻僵了，是因为他们谁也不想修破洞。 C．两只乌鸦都不会修破洞，所以都冻僵了。

4．对短文中第四自然段画曲线“﹏﹏”的句子理解正确的是（ ） ．．A．受不了

B．受得了

1 / 12

5．太阳终于出来了，冻僵的乌鸦醒来了。两只乌鸦你看着我，我看着你，不由得脸红了。此时他们会说些什么呢？

大乌鸦说：“老二，都是我的错。我应该早点修补这个洞的。” 小乌鸦说：“_______________________________。”

二、 阅读短文，回答后面的问题。

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

1．短文共有（____）个自然段。第2自然段有（____）句话。 2．选一选，把序号填在括号中。 ①只 ②朵 ③片

一（____）森林 一（____）白云 一（____）小鸟 3．做一做。

（1）我在白纸上画了什么？在括号里打“√”。

森林（ ） 天空（ ） 白云（ ） 小鸟（ ） （2）它们分别是什么颜色？连一连。

森林 羽毛 天空 云 黄黄的 湛蓝的 洁白的 碧绿碧绿的 4．口语交际。

看一看，想一想，在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。

2 / 12

1．说话的时候，应该看着对方的眼睛。（____） 2．在阅览室里，声音要轻轻的。（____）

3．面对大家讲故事时，声音要响亮，让同学们都听得见。（____） 4．不管是什么场合，都要大声说话。（____） 5．有时候要大声说话，有时候要小声说话。（____）

三、 阅读短文，回答问题。

春雨的色彩

春雨像春姑娘纺出的线，轻轻地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落到草地上，草地绿了！春雨落到柳树上，柳树绿了。’

麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧！春雨落到桃花上，桃花红了。”

小黄莺说：“不对，春雨是黄色的，你们瞧！春雨落到油菜地上，油菜花黄了！春雨落到蒲公英上，蒲公英花也黄了。” 1．短文共有（______）个自然段。 2．仿写句子。

倒：春雨像春姑娘纺出的线。 _________像______________。 3．填空。

小白鸽说：“春雨是（______）的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

3 / 12