高中数学必修二
·空间几何体
1.1 空间几何体的结构 棱柱
定义：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体。
分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。
表示：用各顶点字母，如五棱柱或用对角线的端点字母，如
五棱柱 ABCDE A'B'C 'D 'E'
几何特征：两底面是对应边平行的全等多边形；侧面、对角面都是平行四边形；侧棱平行且相等；平行于底面的截面是与底面全等的多边形。 棱锥
定义：有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的几何体
分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等
表示：用各顶点字母，如五棱锥
P
A'B'C'D 'E'
几何特征：侧面、对角面都是三角形；平行于底面的截面与底面相似，其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。 棱台
定义：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，截面和底面之间的部分
分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等
表示：用各顶点字母，如四棱台 ABCD — A'B'C'D' 几何特征：①上下底面是相似的平行多边形 ②侧面是梯形 圆柱
定义：以矩形的一边所在的直线为轴旋转 ,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体
几何特征：①底面是全等的圆；②母线与轴平行；③轴与底面圆的半径垂直；④侧面展开图是一个矩形。
③侧棱交于原棱锥的顶点
1
圆锥
定义：以直角三角形的一条直角边为旋转轴 ,旋转一周所成的曲面所围成的几何体
几何特征：①底面是一个圆；②母线交于圆锥的顶点；③侧面展开图是一个扇形。
圆台
定义：用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，截面和底面之间的部分
几何特征：①上下底面是两个圆；②侧面母线交于原圆锥的顶点； ③侧面展开图是一个弓形。
球体
定义：以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体
几何特征：①球的截面是圆；②球面上任意一点到球心的距离等于半径。
1.2 空间几何体的三视图和直观图 1.中心投影与平行投影
中心投影：把光由一点向外散射形成的投影叫做中心投影。平行投影：在一束平行光照射下形成的投影叫做平行投影。2.三视图
正视图：从前往后 侧视图：从左往右 俯视图：从上往下
画三视图的原则：长对齐、高对齐、宽相等 3.直观图：斜二测画法
斜二测画法的步骤：
（ 1）.平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴；
（ 2）.平行于 y 轴的线长度变半，平行于 x， z 轴的线长度不变； （ 3）.画法要写好。
2
1.3 空间几何体的表面积与体积
（ 1）几何体的表面积为几何体各个面的面积的和。
（ 2）特殊几何体表面积公式（ c 为底面周长， h 为高， 为斜高， l 为母线）
h'
S
直棱柱侧面积
ch
S
圆柱侧
1
2 rh S正棱锥侧面积
ch' 2
S圆锥侧面积rl
圆柱表
S正棱台侧面积
S
12
(c1 c2 )h'
2
r r
l
S圆台侧面积 (r R) l S
圆锥表 r r l
圆台表 2 2
S
r
rl Rl R
r 2h
（ 3）柱体、锥体、台体的体积公式 V柱 Sh
'
V圆柱
Sh r h
2
V锥
3
1
3
Sh
V
圆锥
V台 1 (S'
3
S S S)h
V
1 3
圆台
1 (S' 3
4
S' S S) h
球面1 ( r 2 rR R2 ) h 3
球体的表面积和体积公式： V = 3
球
R
； S =4
R2
·空间点、直线、平面的位置关系
公理 1：如果一条直线的两点在一个平面内，那么这条直线是所有的点都在这个平面内。
（即直线在平面内，或者平面经过直线）
应用：判断直线是否在平面内
用符号语言表示公理 1： A l , B l , A , B l
公理 2：经过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面。
推论： 一直线和直线外一点确定一平面；
两相交直线确定一平面； 两平行直线确定一平面。
公理 2 及其推论作用： ①它是空间内确定平面的依据 ②它是证明平面重合的依据公理 3：如果两个不重合的平面有一个公共点 ,那么它们有且只有一条过该点的公共直线
符号：平面α和β相交，交线是 a，记作α∩β＝ a。 符号语言： P A I B A I B l, P l 作用：
①它是判定两个平面相交的方法。
②它说明两个平面的交线与两个平面公共点之间的关系：交线必过公共点。 ③它可以判断点在直线上，即证若干个点共线的重要依据。
公理 4：平行于同一条直线的两条直线互相平行
空间两条直线的位置关系
位置关系
共面直线 相交直线
平行直线
异面直线
公共点的个数
在同一个平面内，有且仅有一个公共点 在同一个平面内，没有公共点
不同在任何一个平面内，没有公共点
3
直线与平面的位置关系
位置关系 直线在平面内
直线在平面外
直线和平面相交 直线和平面平行
公共点的个数
直线上有两个点在平面内，则这条直线上的所有 点都在平面内
直线与平面有且仅有一个公共点 直线与平面没有公共点
空间直线与直线之间的位置关系
① 异面直线定义： 不同在任何一个平面内的两条直线 ② 异面直线性质 ：既不平行，又不相交。
③ 异面直线判定： 过平面外一点与平面内一点的直线与平面内不过该店的直线是异面直线
④ 异面直线所成角 ：直线 a、 b 是异面直线，经过空间任意一点 O，分别引直线 a’∥ a， b’ ∥ b，则把直线 a’和 b’所成的锐角（或直角）叫做异面直线 a 和 b 所成的角。两条异面直线所成角的范围是（ 0°， 90° ]，
若两条异面直线所成的角是直角，我们就说这 两条异面直线互相垂直。
说明：（1）判定空间直线是异面直线方法：①根据异面直线的定义；②异面直线的判定定 理
（ 2）在异面直线所成角定义中，空间一点 O 是任取的，而和点 O 的位置无关。
②求异面直线所成角步骤：
A 、利用定义构造角，可固定一条，平移另一条，或两条同时平移到某个特殊的位置，顶点
选在特殊的位置上。 B、证明作出的角即为所求角 C、利用三角形来求角 （ 7）等角定理：如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行，那么这两角相等或互补。
三种位置关系的符号表示： a α
a∩α＝ A a∥α
（ 8）平面与平面之间的位置关系： 平行——没有公共点；α∥β
相交——有一条公共直线。α∩β＝ b
空间中的平行问题
直线和平面平行： 直线 l 与平面 没有公共点，则称直线 l 与平面 两个平面平行： 没有公共点的两个平面叫做平行平面。
平行，记作
l //
（ 1）直线与平面平行的判定及其性质
线面平行的判定定理 ：平面外一条直线与此平面内一条直线平行
a b a / /b
a / /
,则该直线与此平面平行。
a
b
线线平行 线面平行
4
线面平行的性质定理：如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线和交线平行。
a // a
a // b
b
线面平行
线线平行
（ 2）平面与平面平行的判定及其性质两个平面平行的判定定理 :
① 如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行
a / / b / /
/ /
a I b P
a, b
线面平行
面面平行
② 如果两个平面同垂直于一条直线，那么这两个平面平行
l
l//
平行于同一个平面的两个平面平行
//
////
两个平面平行的性质定理
（ 1）如果两个平面平行，那么在一个平面内的所有直线都平行于另一个平面
a
//
且 a
a //
（面面平行→线面平行）
（ 2）如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行
//
a a // b
b
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高中数学必修2知识点总结归纳整理
