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必修四《生活与哲学》提纲
第一单元 生活智慧和时代精神
第一课 美好生活的导向
一、哲学的涵义
1.哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展的。哲学智慧产生于人类的实践活动。 2.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
3.哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学是爱智慧或追求智慧之学，是一门给人智慧、使人聪明的学问。
4.哲学的任务：寻找光明，指导人们正确地认识世界和改造世界。 二、哲学与世界观、方法论 1.哲学与世界观 世界观 哲学 区含人们对整个世界以及人与世界关是关于世界观的学问 别 义 系总的看法和根本观点 形自发形成 人人都有 是哲学家自觉研究的结果 不是人成 人都有 特零散的 朴素的 系统化、理论化的 点 联①研究对象：都是整个世界（自然界、人类社会、人的思维） 系 ②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 ③哲学史系统化、理论化的世界观 2.哲学与方法论：哲学是世界观和方法论的统一 区① 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点 别 ② 方法论是指导人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 决定 世界观方法论 联反映、体现 系 属于哲学 属于△注：①哲学与世界观、方法论都有科学和非科学之分 ②哲学不等于世界观。关键看世界观是否是系统化、理论化的哲学 3.哲学与具体科学 区①哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的别 一门学问，是对个别规律以及特性进行新的概括和升华，从中抽取出最一般的本质和最普遍的规律。 ②具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘 联具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展 系 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 -/
△注：哲学与具体科学史共性与个性、一般和个别的关系。不是多属于少数、整体和部分的关系
第二课 百舸争流的思想
一、 哲学的基本问题
思维和存在谁决定谁 哲学的基本问题 思维和存在的关系问题 （意识和物质的关系问题）
存在决定思维 唯物主义 思维决定存在 唯心主义 思维能不能正确反映存在 思维能正确反映存在 可知论 思维不能正确反映存在 不可知论 △注：1.唯物主义和唯心主义的分歧不是围绕哲学的基本问题展开，而是围绕哲
学基本问题的第一个方面展开的
2.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，不是思维存在的
辩证关系问题。
2.为什么思维与存在问题是哲学的基本问题
①它是人们生活实践活动中遇到的无法回避的基本问题②它是一切哲学都不可回避、
必须回答的问题
③它贯穿于哲学发展的始终，不同回答决定哲学的基本性质和方向，决定对其他哲学
的回答
二、 唯物主义和唯心主义
唯物主义：物质是本原，意古代朴定义：世界的本原是一种或几种具体物质形态 素唯物 优:坚持唯物主义根本方向，本质上正确 主义 评价：缺:只是一种可贵的猜测，没有科学依据；把物质归结为具体物质形态，把复杂问题简单化 近代形定义：原子是本原，原子的属性就是物质的属性 -/
识是派生，先而上学有物质后有唯物主意识。 义 辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心主义：意主观唯识是本原，物心主义 质依赖于意识，意识决定物质 客观唯评价: 优:丰富了唯物主义 缺:具有机械性、形而上学性，历史观唯心等局限 定义:承认物质是本原，物质决定意识，承认意识对物质的反作用 评价:无产阶级科学世界观和方法论，我们认识和改造世界的伟大思想武器+ 定义:把人的主管精神（人的感觉、经验、观念、目的、一直、心灵等）作为唯一真实存在和世界本原 评价:夸大人的主观能动性，就局部而言对人们认识发展有一定借鉴意义 定义:把客观精神（如上帝、理念、决定精神、绝对观念等）心主义 看做世界主宰和本原 评价:夸大了客观精神作用；就局部而言对人们认识发展有一定借鉴意义
2.哲学上的“两个对子”
（两大阵营）基本派别唯物主义 从属于 唯心主义 形而上学 辩证法 一、 时代精神的总结和升华
1. 任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
2. 真正的哲学都是自己时代精神上的精华，因为它正确反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果。
△ 注：1.并不是所有哲学都是自己时代精神上的精华，只有真正的哲学才是
2．真正的哲学不一定是科学的哲学，要判断其是否是真正的哲学，关键看它是否正确反映了自己时代的要求、是否代表自己时代的先进思想。
二、社会变革的先导
1.通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想
2.预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美
世界本原 世界状态 第三课 时代精神的精华
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好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
总之，任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会变革。 三、马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义
1.产生：①阶级基础：无产阶级 ②自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论和自然科学的其他进步 ③理论来源：
黑格尔辩证法合理内核+费尔巴哈唯物主义基本内核=马克思主义
哲学 2. 基本特征 阐释 第一次实现唯物主义和辩证法的有机统一 第一次实现唯物辩证自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 实现了实践基础上科学性和革命性的统一 唯物主义是辩证的唯物主义，辩证法是唯物主义的辩证法 提出社会存在决定社会意识，从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域，实现了唯物辩证自然观和历史观的统一。 科学性：它坚持科学实践观点，它的全部理论来自实践，又经过实践反复检验；革命性：它是“改变世界”的科学，是指导人们解放的科学，是无产阶级科学的世界观和方法论 △注：1.这三者统一是马克思主义哲学区别于一切旧哲学的基本特征。这三个统一的关键在于实践的观点。实践观点是马克思主义哲学首要和基本观点。 2.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 3.马克思主义哲学不是哲学的顶峰！ 四、马克思主义中国化理论成果 活的灵魂 马 克毛泽东思想 实事求是（精髓）群众路线、独立自主 思理 论邓小平理论 什么是社会主义、怎样建设社会主义 中国 化中国特“三个代表”建设什么样的党、怎样建设党 理本质：立党为公、执政为民 色社会重要思想 论 成主义理 果论体系 科学发展观 实现什么样的发展、怎样发展 五、哲学的作用
哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立世界观、人生观、价值观和理想信念的功能。
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第二单元 把握世界的本质 （辩证唯物论和认识论）
第一部分：辩证唯物论（8）
物质含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在。物质的唯一特性是客观存在性。
原理1：世界的物质统一性原理
〖原理内容〗：辩证唯物主义认为，自然界是物质的；人类社会是物质的。意识是物质的派生。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 〖方法论〗：想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。
〖反对〗：反对实际工作中，违背世界物质性原理的表现是主观主义。
原理2：物质决定意识原理
〖原理内容〗：辩证唯物主义认为：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。 〖方法论〗：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。〖反对〗：反对不从实际出发的主观主义。反对本本主义（教条主义）、经验主义。
原理3：意识能动作用原理（或意识反作用于物质原理）
意识能动性特点： 1.目的性和计划性
2.主动创造性和自觉选择性 〖原理内容〗：（1）人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。
（2）人能够能动地改造世界。意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
（3）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 〖方法论〗：要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 〖反对〗：反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。
原理4：物质和意识辩证关系原理 【重点掌握】
〖原理内容〗：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。 〖方法论〗：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重
高级中学政治哲学提纲
