语文必修I语文版第 6课《中国现代诗二首(二)》全方位精练(书稿卷) 1．给下面加点的字注音。 彷徨 ( 寂寥 ( ) ) 羡艳( 颓圮(
) )
惆怅 ( ) 彳亍 ( )
答案： p&ig
li (0 xi n ch dng p i ch ich u
2．辨析下列字形并组词。
答案：惆怅 /稠密 /绸缪 怅惘/为虎作伥 /帐篷
3．解释下列句中加点的词语。
(1) 撑着油纸伞，独自 /彷徨在悠长、悠长 /又寂寥的雨巷。 (2) 像梦一般地凄婉迷茫。
(3) 小时候他常常羡艳 /墓草做蝈蝈的家园。
答案： (1)走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。
(2)(声音 )悲哀而婉转。 (3)十分羡慕。
4．用 “ 1运) 用了排比的修辞手法。 (2)句式连贯，音节和谐，增强了诗歌的音乐美，充分表达 了诗人对美好理想
的追求和理想难以实现的惆怅。
8.这两节诗仅第四行所用的两个字不一样。首节是
“逢着”，表明 “我”所希冀和追求的目标尚
未出现。 这目标就是 “一个丁香一样地 /结着愁怨的姑娘 ”。在中间五节诗描写了 “我”与“姑娘 相逢又离失的经历之后， 结尾一节换用 “飘过 ”，表明往事已经过去，但这种经历仍然时时被 我回味，在我的记忆中重现。从结构上看，首尾两节前后照应，趋于完整；在内容上加深主 题，使诗歌耐人寻味，余韵悠长。
9．(1) “雨巷 ”这个富有象征意味的诗境，给人一种朦胧而又幽深的美感。 (2)舒缓流动的抒情节奏，富有音乐美。
全诗共七节，每节六行，总体布局较为匀称。诗中 运用复沓、叠句、重唱等艺术手法，形成回环往复的旋律和婉转悦耳的乐感。诗由
定韵，通过 悠长”姑娘”芬芳”彷徨”等词组，形成听觉柔和的 底，使全诗的主调统一而和谐。
“雨巷
ang韵，间隔重复，一韵到
(二)阅读下面的诗歌，完成
寂寞 卞之琳
10?11题。
乡下小孩子怕寂寞， 枕头边养一只蝈蝈； 长大了在城里操劳， 他买了一个夜明表。 小时候他常常羡艳 墓草做蝈蝈的家园； 如今他死了三小时， 夜明表还不曾休止。
10．分析 姑蝈蝈”和姑夜明表 ”这两个意象在表达主题方面的作用。 11．诗歌《寂寞》是如何表现 姑寂寞”这一主题的？
答案： 1 0. 姑蝈蝈”和姑夜明表 ”分别衬托了他无边无际的寂寞， 也成为主人公活着时寂寞的见证 和承担之物，不时地向人诉说着生也寂寞死也寂寞的生命形态。
11．诗歌从孩童写起， 暗示着 姑寂寞 ”的与生俱来。 长大后， 与夜明表时时为伴， 依然是寂寞。 最后是孤零零
地去了。结构上，跳跃性非常大，将时空高度概括组织到一起，乡下与城里、 童年与成年、古老与现代、生与死，概括了主人公一生的命运，在宏大的背景下，一个小人 物倍显寂寞。 一、基础积累
1下列加点字的注音全部正确的一项是 ???( )
A .惆怅(ch U) 稠密(ch U)啁啾(ch U)绸缪(ch U) B .颓圮(p i祭祀(s)i枸杞(q )i汜水(s )i C.彷徨(hu ng)仓皇(hu fig)寂寥(li a魅力(m ti)
D .藩篱(l )［淋漓(l )［醨酒(l )［熏陶(x u n)
答案：D 解析：A项，啁”应读“zho ；B项，杞”应读“q；'C项，寥”应读“li fio” 2.
A .怅惘 辞藻 徜徉 伺机而动
下列词语中有错别字的一项是 ( )
B .翔实凄婉祥和举止安祥 C.忧愁拾零宛转拾人牙慧 D .清爽羡艳朦胧轻歌曼舞
答案： B 解析： “举止安祥 ”应为“举止安详 ”。
3.
依次填入下面语段横线上的词语最合适的一项是
( )
记得有两句诗说： “玫瑰花瓣上 ____________ 的露珠， 是天使的眼泪吗？ ”想象得真美。 _____________ 还记 得阿拉伯诗人所编的故事： “天使的眼泪，落入正在张壳赏月的牡蛎体内，变成一粒珍珠。 其实是牡蛎为了努力排除体内的沙子， 分泌液体， 将沙子裹起来， __________________________________________ 形成一粒圆润的珍 珠。可见，生命在奋斗过程中，是多么艰苦！这一粒珍珠，又 ______________________ 不是牡蛎的泪珠呢？ 颤动 A.
可是
因而 未尝
B. 颤抖 然而 因而 何尝 C. 颤抖 然而 反而 何尝
D. 颤动 可是 反而 未尝
答案： C 解析 ： “颤抖”，抖动； “颤动”，急促而连续的振动，跟语境不合。
“然而 ”，转折
连词，连接词、短语、句子和句群； “可是”，转折连词，前面常有 “虽然”之类表示让步的连 词呼应。 “反而 ”，表示跟上文意思相反或超出预料，在句中起转折作用； “因而”，表示因果 关系。 “何尝 ”，用反问语气婉转地表示从来没有或并不是； “未尝” ，用在否定词前表示未必。
4.
赞。
下列各句中加点的成语使用错误的一项是 ( )
A .面对民俗展览会上展出的秦淮扎灯、桃花坞年画、惠山泥人、扬州漆器等民间艺术中的 瑰宝，很多观众交口称B .社会上出现的制假贩假现象，并不是一些不法商人的孤立的行为，它往往与社会各方面 有着千丝万缕的联系。 C. 印度第一大城市孟买 26日发生连环恐怖袭击事件，造成 80多人死亡和200人受伤，现 场尸体横陈，惨不忍
睹。
D.
“神舟 ”七号成功征服太空，中国航天员更是历史性漫步太空，中国航天事业取得如此巨 大的成就，真叫人另
眼相看。
答案： D 解析： “另眼相看 ”是指用另一种眼光看待，多指看待某个人 般。此处应用 “刮目相看 ”。
(或某种人 )不同于一
5. 下列各句中没有语病的一句是 ( )
A .在使用天然气的过程中，如果一旦出现漏气的现象，就应当立即截断气源，并迅速地打 开门窗，通风透气。 B. 许多城市都编制了新一轮的城市规划，其中包括：降低市中心建筑的密度，减少市中心 交通压力和人口压力，保
护好城市的历史文化。
C.
动对经销商的第二期还款计划， 总筹款约 5 亿元。
三鹿集团在市政府的帮助下兑现承诺，已于 1月8日启
D?在美国国会1月8日召开参众两院联席会议上，在清点选举人票后正式宣布奥巴马当选 美国第 44 任总统。
答案：C 解析：A项 如果”与一旦”语义重复；B项动词 减少”和宾语 压力”搭配不当；D 项缺少主语，去掉在……上” 二、阅读鉴赏
阅读下面一首诗，完成 6?8题。 我用残损的手掌
戴望舒 我用残损的手掌 摸索这广大的土地： 这一角已变成灰烬， 那一角只是血和泥； 这一片湖该是我的家乡，
（春天，堤上繁花如锦障， 嫩柳枝折断有奇异的芬芳 ） 我触到荇藻和水的微凉； 这长白山的雪峰冷到彻骨， 这黄
河的水夹泥沙在指间滑出； 江南的水田，你当年新生的禾草 是那么细，那么软 …… 现在只有蓬蒿； 岭南的荔枝花寂寞地憔悴， 尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水 …… 无形的手掌掠过无限的江山， 手指沾了血和灰，手掌沾了阴
暗， 只有那辽远的一角依然完整， 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。 在那上面，我用残损的手掌轻抚， 像恋人的柔发，婴孩手中乳。 我把全部的力量运在手掌 贴在上面，寄与爱和一切希望， 因为只有那里是太阳， 是春， 将驱逐阴暗，带来苏生， 因为只有那里我们不像牲口一样活， 蝼蚁一样死 …… 那里，永恒的中国！ 1942 年 7 月 （ 在牢狱中书写 ） 6．“灰烬”血和泥 ”等意象的含义是什么？ 7．这首诗前后两部分的感情色彩有什么不同？这样写有什么作用？ 8．本诗表达了 admin 怎样的情感？运用了怎样的手法？ 答案： 6.参考答案：暗示祖国正笼罩在深重的苦难中。 解析：解答本题要注意联系本诗写于 1942 年及题目 “我用残损的手掌 ”， admin 在想象中运 用比喻手法，写出侵略者对祖国大地的侵略。 7．参考答案：从感情色彩上说，前半部分是消极的、冷色调的，后半部分是积极的、暖色 调的。 前后两部分形成明显的对比， 使 admin 的感情倾向更加鲜明， 表现出他对解放区的深 情向往，对祖国光明未来的热切盼望。
解析：前半部分，是 admin 想象着用手掌触摸地图上的沦陷区，这里只有 “灰烬 ”血“和泥 ”， 一片凄凉景象。如长白山雪峰的 “冷”，黄河的 “水夹泥沙 ”，江南水田里生长的 “蓬蒿 ”，岭南 憔悴的 “荔枝花 ”，南海没有渔船的 “苦水 ”等，是多种感觉器官对国土现状的感受，也是对沦 陷区人民苦难生活的暗示，是诗人在囹圄中向祖国母亲的抒怀。后半部分， admin 抚摸到了 解放区那 “辽远的一角 ”，情绪陡然一变。 因为那里 “温暖”“明朗”“蓬勃生春 ”，用“爱”“希望”“太 阳”“春 ”等词语，前后两部分一对比，诗人的情感倾向更加突出。
8．参考答案： (1) 前半部分表达了诗人对祖国命运的深切关注；后半部分对象征着
象的构成来实现的。
“永恒的
中国 ”的土地，发出了深情的赞美。 (2) 本诗运用幻觉这种虚拟手法，将情感寄寓在具体的形 象上，主要是通过形
解析：诗人在狱中，想象祖国的土地好像就在眼前，不仅可以真切地看到它的形状、颜色， 而且可以感触到它的冷暖，嗅到它的芬芳。 “堤上繁花如锦障 ”嫩“柳枝折断有奇异的芬芳 ”， 以及 “长白山的雪峰 ”等描绘透露了诗人对祖国的眷恋、 热爱之情， 以及对祖国所遭受的沉重 灾难所产生的哀痛。 三、语言表达
9．模仿下面例句的句式和修辞手法， 另选一个陈述对象， 再写一个与例句意思相连的句子， 以构成连贯的排比。
例：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月； 山峰有高昂的头颅，才能俯视原野；
参考答案：大海有宽广的胸怀，才能容纳百川
(江河 )
解析：注意前后句应为条件和结果关系，还应用上合适的修辞手法。
10．(2009 广东吴川高三期末联考， 22)请用最简洁的语言， 把下面笑话中的人生哲理概括出 来。
在故宫博物院中，一位太太不耐烦地对她先生说： “我说你为什么走得这么慢，原来你老是 停下来看这些东西！ ” 答案：有人只知道在人生的路上奔忙，却失去了观看两旁美丽景色的机会。
11．观察下面的漫画，自选角度，写一段鉴赏文字。
三面坐，留将一面与梅花 ”)
60 字左右。 (画面所题诗句为 “小桌呼朋
答案示例： (1) 多么完美的生活！竹为邻，梅为友，一间小屋，三两知己，怡然恬淡却不失 欢笑，空旷冷清仍充满向往。 admin 希望的人生，便是君子的人生。 (2)桌旁梅花弄，屋后竹 丛生；一壶小酒与朋对饮， 几碟小菜为我助兴。 这样的人生可谓雅致， 这样的情操可谓清高， 这样的画面可谓闲适。 (3)约三两知己，品几杯清茗。呼吸着清新的空气，围坐桌旁而独留 一面给梅花。生活如此恬淡、高雅、清闲而得体，突显了 admin 淡泊闲适的生活态度。
(4) 画中有草屋、竹，体现了主人生活俭朴，追求真品性，而三人为梅留座则看出三人对梅 “凌 寒独自开 ”的高
洁、孤傲性格的向往。以梅为客，道出画者志趣的高洁。
解析：首先要注意题干中括号中的文字 “画面所题诗句为 ‘小桌呼朋三面坐，留将一面与梅 花'，”然后紧扣画面的特征进行赏析。 类文欣赏 古镇的梦 卞之琳
古镇上有两种声音 一样的寂寥： 白天是算命锣， 夜里是梆子。
2016语文版语文必修一第5课中国现代诗二首二练习题
