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(备考)全国高考生物试题分类汇编 光合作用(含解析)

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(备考2015)全国2014高考生物试题分类汇编 光合作用(含解析)

1. (江西红色六校2014级高三第二次联考)下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是 ( )

A. 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色, 这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖

B. 若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面镜

C. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目

D. 利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加SiO2 2. (南通2014届高三第一次调研)科学家从发菜(一种蓝藻) 藻体中分离出发菜细胞进行液体悬浮培养,通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,结果如右图。相关分析正确的是()

A. 45℃时,发菜细胞不进行光合作用 B. 35℃时,发菜细胞光合速率与呼吸速率相等 C. 发菜的光合作用和呼吸作用的最适温度不同 D. 离体发菜细胞培养的适宜温度应为25℃~30℃

3. (南通2014届高三第一次调研)对右图曲线模型分析正确的是()

A. 若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,则AB段限制因素可能是酶浓度 B. 若表示葡萄糖进入红细胞速率与膜内外浓度差关系. 则AB段限制因素可能是载体数量 C. 若表示植物细胞产氧速率与光照强度的关系,则AB段限制因素可能是C02浓度

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D. 若表示群落初生演替过程物种数量与时间的关系,则AB段限制因素可能是环境容纳量 4. (南通2014届高三第一次调研)下图为菠菜叶肉细胞内发生的部分生理过程,有关叙述正确的是()

A. 过程①进行的场所是细胞质基质和叶绿体 B. 过程②生成物H2O中的O来自(CH2O)

C. 过程①和②中均可产生还原性氢 D. 过程①和②不能在原核细胞中发生

5. (湖北武汉2014届高三4月调研)下列有关生物学实验的叙述,正确的是() A. 探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中需要另设置对照实验 B. 模拟细胞大小与物质运输的关系实验表明细胞体积越大,物质运输效率越高 C. 绿叶中色素的分离原理是色素能溶解在无水乙醇中,且不同色素溶解度不同 D. 恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是确定水绵光合作用释放氧气的部位 6.(河北衡水中学2014届高三二调)下列有关生物学实验的叙述,不正确的是( ) A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定;探索α-淀粉酶活性受温度影响实验中,一般用过氧化氢与过氧化氢酶

B.在色素的提取和分离实验中,用无水乙醇进行提取,叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢

C.用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

D.在“观察洋葱根尖有丝分裂” 和“观察细胞中RNA和DNA分布” 的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同

7. (广西玉林市田家炳中学2014届高三3月月考生物试题)为验证光合作用能释放氧气,某同学在互联网上查到了一种指示剂——焦性没食子酸,该指示剂在碱性环境下遇氧会由无色变为褐色。该同学利用焦性没食子酸设计了如下一组实验。具体步骤为:(每空1分,除注明外,共10分)

(1)在4只500mL的平底烧杯中分别装入煮沸的蒸馏水300mL,冷却后,滴几滴植物油,在水面上形成一层油膜,并编号;

(2)通过油膜向1.3. 4号烧瓶中加等量的NaHCO3溶液;

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(3)通过油膜向2.3. 4号烧瓶中加入大小相似,生长状况相同的金鱼藻枝条,用墨纸将3号瓶包住,把4个烧瓶放在光下照射30分钟;

(4)取一支试管,加5mL煮沸的蒸馏水,冷却后向试管内加极少量的焦性没食子酸备用。 (5)最后向每一烧瓶中先加入1mL1%NaOH溶液,再加入1mL新配制的焦性没食子酸溶液,加煮沸冷却的蒸馏水至500mL,立即观察颜色变化。 请回答以下问题:

(1)能立即变为褐色的是 号瓶,原因是 ;(2分)

(2)设置1号瓶的作用是____,它可说明 ; (3)实验中蒸馏水煮沸冷却使用的原因是 ,油膜的作用是 ;

(4)3号瓶的实验结果与 号瓶组合可说明 是光合作用的必需条件;

(5)本实验中只需 号瓶,就可说明光合作用可释放氧气。

8. (广西玉林市田家炳中学2014届高三3月月考生物试题)下列有关植物光合作用的叙述正确的是 ()

A.在光能转化为电能的过程中,最初电子供体和最初电子受体分别是水和NADP B.少数处于特殊状态的叶绿素a,吸收光能后被激发并得到电子 C.NADPH和ATP的形成都发生在叶绿体基粒囊状结构的薄膜上 D.NADPH在暗反应过程中,只能作还原剂,不提供能量

9. (广东省汕头市2014届高三3月高考模拟理科综合试题)黑藻是一种水生植物,叶片小而薄。小王同学利用黑藻进行下列生物学实验,其中错误的是选项 ( ) A B C D

10. (南通2014届高三第一次调研)(8分) 光敏色素在调节植物叶绿体的发育等方面发挥重要作用。某植物叶肉细胞受到红光照射后. 通过光敏色素激活相关调节蛋白,调控有关蛋白质合成(如右图) 。图中cab基因控制合成的蛋白质是类囊体薄膜的组成成分。rbcS基因控制合成的多肽与另一种叶绿体DNA控制合成的多肽组装成Rubisc0全酶(催化C02的固定) 。分

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+

实验目的 观察叶绿体 所用试剂 蒸馏水 探究CO2浓度对光合速率的影响 1%的NaHCO3溶液 观察质壁分离及复原 提取叶绿体色素 30%蔗糖溶液、清水 无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅 析回答:

(1) 过程①、③表示遗传信息的 ▲ ,催化该过程的酶是 ▲ 。

(2) 过程②、④在 ▲ (结构) 中完成,该过程的开始和终止分别与mRNA上的 ▲ 有关。

(3) 与过程②相比,过程①中特有的碱基配对方式是 ▲ :过程②中一个mRNA上连接多个核糖体,其意义是 ▲ 。

(4) 若某叶肉细胞中,rbcS基因正常,cab基因发生突变不能表达,则直接影响光合作用的 ▲ 阶段。

(5) 由图可知,叶绿体的发育受 ▲ 中的遗传物质共同控制。

11. (南通2014届高三第一次调研)(8分) 科研人员为研究土壤pH对粳型杂交稻幼苗光合特性的影响进行了相关实验,步骤如下:

①将消毒后生理状态良好且相同的水稻幼苗分别置于pH为4.0、5.0、6.0、7.0和8.0的培养液 培养,其它条件适宜;

②培养一段时间后,测定水稻幼苗叶片光合速率、呼吸速率及叶绿素a、叶绿素b的含量,计算叶绿素总量和叶绿素a/b的值,结果如下图。

分析回答:

(1) 培养水稻幼苗的过程中,隔天更换培养液,除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外,

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还能防止培养液 ▲ 的改变,影响实验结果。

(2) 测定叶绿素含量前,需要提取叶绿素。提取的方法是:避光条件下,在剪碎的绿叶中加入石 英砂、 ▲ 、 ▲ 后快速研磨,经过滤获得色素滤液。研磨过程中要避光的原因是 ▲ 。

(3) 测定水稻幼苗叶片呼吸作用速率时需在 ▲ 条件下进行。

(4) 由图乙可知,水稻对pH的适应范围较广,在 ▲ 范围内对水稻的生长影响不大。结合甲图分析,pH的变化主要导致 ▲ 的变化. 从而影响光合速率。

(5) 若pH为4.0时,水稻幼苗要正常生长,每天适宜的光照时间不少于 ▲ 小时。

12. (吉林实验中学2014级高三一模)(8分)

小麦是我国主要的农作物,常用作农业科研的重要材料。图l表示小麦细胞的某一生理状态,图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请根据图回答:

(1)若小麦长期处于图1所示生理状态则不能正常生长,原因是 。 (2)图1产生[H]的场所有 。

(3)图2中M点限制光合速率的主要因素是 ,b点以后的主要限制因素是 。 (4)图2表示小麦放在不同浓度CO2环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线,a点与M点相比较,a点时叶肉细胞中C3的含量________,a点与b点相比较,a点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是________。

(5)某年我国北方持续干旱,随着干旱的延续,小麦根细胞严重失水,可能长时间出现____________现象,并最终导致死亡。

13.(湖北八校2014级高三第二次联考)(10分)

某种阴生植物的根茎可作中药,有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果。请分析回答下列问题。 遮光比例(%)

叶绿素a/b 叶绿素含量(mg/g) 净光合速率植株干重(g) - 5 -

(备考)全国高考生物试题分类汇编 光合作用(含解析)

(备考2015)全国2014高考生物试题分类汇编光合作用(含解析)1.(江西红色六校2014级高三第二次联考)下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是()A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖B.若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验,由于观察
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