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(新编)部编人教版道德与法制四年级下册第十二课《家乡的喜与忧》教学设计

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第十二课 家乡的喜与忧

学习目标:

1、了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化和发展;

2、从变化中,感受家乡的发展,培养对家乡的热爱之情,培养为家乡建设的责任感。

学习重点:发现感受家乡的变化,培养对家乡的热爱之情,能自觉参与到建设家乡的行列中来。

学习难点:增强为家乡建设贡献自己一份力量的责任感。 学习准备:请家人介绍一下家乡近三年来的变化。 我能行:

一、调查家乡的发展建设情况:了解所在的城市或乡镇有没有下列设施,若有在表格内打√ 。通过调查,并找找家乡建设中存在的问题。

家乡硬件设施 设施名称 公园 广场 图书馆 是否具备 文化休闲设施 体育馆 游泳馆 商业设施 超市 商场 农贸市场 教育设施 塑胶跑道 多功能报告厅 “班班通” 医疗设施

存在的问题:

CT B超 二、家乡的建设靠大家,家乡发展过程中出现的问题我们共同来想办法。请结合你的家乡发展建设调查活动,写出你的家乡发展建议书。

(参考答案略)

课后小知识

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小学生每日名人名言

1、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。------卡耐基

2、少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情. -------列宁 3、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。-------莎士比亚

4、学习永远不晚。-------高尔基 5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

(新编)部编人教版道德与法制四年级下册第十二课《家乡的喜与忧》教学设计

第十二课家乡的喜与忧学习目标:1、了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化和发展;2、从变化中,感受家乡的发展,培养对家乡的热爱之情,培养为家乡建设的责任感。学习重点:发现感受家乡的变化,培养对家乡的热爱之情,能自觉参与到建设家乡的行列中来。学习难点:增强为家乡建设贡献自己一份力量的责任感。学习准
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