《计算机应用基础》教案 第一章节
1.4 计算机软件及应用
一、教学目标:
1.基本知识
(1)知道计算机系统中的软件类型,能够区别系统软件和应用软件。 (2)能够简单描述高级编程语言是如何被计算机识别的。 (3)能够阐述软件使用中的知识产权规定。 2.操作技能目标
(1)能够区别系统软件和应用软件。 (2)能够区别软件使用中的版权规则。
二、教学分析与准备:
1.教学重点
(1)识别系统软件与应用软件。 (2)初步了解计算机如何执行程序。 (3)知道软件版权规则。 2.教学难点
计算机对程序的执行过程。 3.课时安排
2课时(45分钟×2)
三、教学过程
(一)、认识软件
1. 计算机软件分为系统软件和应用软件 2. 程序设计语言
程序设计语言有三类:机器语言、汇编语言、高级语言 二、了解知识产权与版权保护 1. 软件的版权
维护版权是通过法律的形式保护创造性工作的原始作者权利的一种方法。软件开发者拥有软件版权。
2. 软件许可证
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(完整版)第1章计算机基础知识教案
《计算机应用基础》教案第一章节1.4计算机软件及应用一、教学目标:1.基本知识(1)知道计算机系统中的软件类型,能够区别系统软件和应用软件。(2)能够简单描述高级编程语言是如何被计算机识别的。(3)能够阐述软件使用中的知识产权
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