中小学教师系列高级职称评审材料要求一、资格审查材料种类及要求
1．相应学段教师资格证已验证的复印件（1份）。 2．最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）。 3．任现专业技术职务的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）。 4．《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。申报高级职务提供近五年的考核表（每年1份），申报中级职务提供近四年的考核表（每年1份）。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。 5．农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位工作经历佐证材料）。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。
6．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。
7．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件和现实表现有关材料（各1份）。 8. 职业中学教师任现职以来近二年企业实践工作经历证明材料。 9．认为有必要提供的其他材料。 二、评审主要材料种类及要求 1．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印）。表式（见表1）。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。 2．《个人述职评议情况表》（1份）。 3．个人述职报告（1份）。 4．外语水平材料。 5．计算机水平材料。 6．继续教育材料。
7．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件。 8．《教育教学工作考核表》（见表2），其他与教学质量考核有关材料一套。
9．任现职以来一学年的原始课表（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划；幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》）。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。 10．任现职以来一个学（期）年的完整原始教案（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案，或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录；幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套）。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。 11．任现职以来学术水平、科研能力方面（如经验总结、论文、著作与科研项目、专利、技术创新等）的材料。
12．承担班主任、辅导员等学生管理工作的佐证材料（教研和校外教育机构人员无需提供）。 13．申报高级教师及以上职称的人员，需提交指导青年教师教学教研教改的佐证材料（如学校或单位备案文件，师徒合同等）。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。 14．《湖南省中小学教师系列专业技术职务申报人员情况公示表》（用A3纸打印，见表3）。 15．《参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表4，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。 16．其他材料。 三、材料整理及要求 材料填写及整理的基本要求
1．贴写材料原件或复印件等，应使用70g以上A4白纸作底。
2．填写工整，不得任意涂改。报送的材料真实、完整、一致，不得漏项。 3．审查核实手续完备，需加盖印章的栏目必须加盖印章。
4．复印材料须由所在单位人事（职改）部门审核，审核人须签名并加盖“原件已核”印章及人事部门印章。
5．任现职以来在多个单位工作的，涉及在前单位任职期间的相关材料，需加盖前单位公章并签名。 6．职称评审材料实行“谁审核、谁签名、谁盖章、谁负责”的责任追究制度。 7．送审材料由本人或送审单位自留底稿。 材料整理及装订
送审材料要严格分类整理、装订成册。 1．不需装订的材料
(1) 《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（一式2份）; (2) 《教育教学工作考核表》（1份）;
(3) 有关反映学术水平、科研能力方面的材料原件; (4) 原始教案、指导方案、班级幼儿成长档案等；
(5) 《湖南省中小学教师系列专业技术职务申报人员情况公示表》； (6) 不适宜装订成册的材料。 2．装订成册的材料
除上述不需装订的材料外，申报人员所在单位应按“参评资格审查材料”和“评审材料”两类，制作“×××同志申报×××职务参评资格审查材料”和“×××同志申报×××职务评审材料”目录、封面，并按上述规定的排列顺序装订成册。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。 材料袋标识及规格要求
1．所有送审材料应装入送审材料袋内。材料袋的正面写明申报人姓名、所在（或送审）单位、申报何系列、何职务及何学科专业（其中申报艺术、外国语言文学学科的须注明到专业），并列出送审材料目录。材料袋的底端封口处应醒目地标明申报人姓名及所在（送审）单位。 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。 2．送审材料最多不超过3袋，材料袋使用牛皮纸纸质袋，为防止材料袋在转移中破损，不可使用塑料袋和档案盒作为材料袋。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。 3．美术、艺术设计等艺术类专业申报人员提交的作品应采取特别保护措施。 四、材料中的表格样式 表1：《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》 表2：《教育教学工作考核表》 表3：《湖南省中小学教师系列专业技术职务申报人员情况公示表》 表4：《参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》 表1
湖南省中小学教师系列 专业技术职称（职务）评审表单位名称： 单位代码： 姓名： 身份证号： 现专业技术
职称：
申报专业技术
职称： 参评学科：
填表日期：年月日
填 表 说 明
1．本表供中小学教师评审专业技术职称使用。1－19项由本人填写，单位人事职改部门认可；20－21项由各级组织按程序填写。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。 2．本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职称后专业技术职务聘任情况；第3项“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。 3．手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采用计算机打印本表，则正反两面均需打印，并用胶固定装订线。凡签名处须本人手工签名。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。 4．打印本表不得修改栏目，如填写内容较多须扩大表格行距，须保证最后一页为双数，且不得另行装订封面、封底。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。 5．本表一式二份，一份存单位人事档案，一份存个人业务档案。 1、基本情况 姓名 性别 民族 政治 面貌 年 出生 年月 身份 证号 年 月 出生地 参加工 作时间 现从事 专业 取得 方式 照片
湖南省人力资源和社会保障厅制
年 月 证书 编号 取得 时间 年 月 现从事专业技术 工作年限 现专业技术职称 审批机关 2、专业技术职务聘用情况 任职起止 时间 工作单位名称 工作部门及岗位 聘用专业技术职务 及担任行政职务 3、学历、学位情况
学历 学位 毕业时间 毕业学校 所学专业 学习类型 学制 4、学术团体任职及社会兼职（不超过3项） 学术团体名称 担任职务 任职起止时间 5、继续教育情况 起止年月 培训学校 专业或内容 主办部门 单位签章
6、任现职以前承担教育教学工作情况（不超过3项） 起止年月 讲授课程名称及其他教学任务 学生 人数 所在 年级 总学 时数 单位签章 7、任现职以来承担教育教学工作情况（逐年填写） 起止年月 讲授课程名称及其他教学任务 学生 人数 所在 年级 总学 时数 单位签章
中小学教师系列高级职称评审材料要求
