六盘水市创建全国文明城市应知应会知识
1.什么是全国文明城市?
全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,市民文明素质、城市文明程度、城市文化品位、群众生活质量较高,崇德向善、文化厚重、和谐宜居、人民满意的城市。全国文明城市是我国城市品牌中含金量最高、创建难度最大的荣誉称号,是目前我国城市综合类评比中的最高荣誉。
2.为什么要创建全国文明城市?
通过创建进一步完善城镇基础设施,提升城市公共服务和管理水平,提高市民文明素质,提升城市生活舒适程度和文明程度,提高市民获得感、幸福感。
3.全国文明城市要测评哪些内容?
《全国文明城市(地级以上)测评体系》由3大版块、12个测评项目、88项测评内容、180条测评标准构成。第一版块为牢固的思想道德基础,含理想信念教育、社会主义核心价值观建设、培育文明道德风尚3个测评项目;第二版块为良好的经济社会发展环境,含廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境、诚信守法的市场环境、健康向上的人文环境、促进青少年健康成长的社会文化环境、和谐宜居的生活环境、安全稳定的社会环境、有利于可持续发展的生态环境8个测评项目;第三版块为长效常态的创建工作机制1个测评项目。
4.我市是哪一年获得全国文明城市提名资格的?目前我市参与的全国文明城市创建是哪一个周期的?
全国文明城市每三年评选表彰一届。我市于2015年2月和2024年2月两次获得全国文明城市提名城市资格;目前我市正在进行2024—2024年周期的第六届全国文明城市创建。
5.全国文明城市测评主要采用什么方式?
全国文明城市主要采用材料审核、实地考察、问卷调查等方法进行综合测评,其中材料审核、实地考察分别占比40%,问卷调查占比20%。此外,对出现40项负面清单问题的城市,视情节严重程度采取当年测评成绩罚1—5分,甚至停止资格1年、取消荣誉称号等惩戒。
6.全国文明城市创建的原则是什么? 创建为民,创建靠民,创建惠民。
7.您了解社会主义核心价值观的基本内容吗? 国家层面: 富强、民主、文明、和谐; 社会层面: 自由、平等、公正、法治; 公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
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8.文明校园创建“六个好”标准是什么? 领导班子建设好 思想道德教育好 教师队伍建设好 校园文化建设好 活动阵地建设好 校园环境建设好
9.预防新冠肺炎疫情有哪些基本常用要求? 勤洗手、常通风、戴口罩,使用公筷公勺。 10.提倡什么样的志愿服务理念?
学习雷锋、奉献他人、提升自己。 11.我市志愿服务的类型有哪些?
有扶贫助困、环保清洁、法律宣传(援助)、送文化下乡、健康义诊、科教宣传、敬老孝老、关爱儿童、文明交通、赛会服务、导游解说、消防宣传、抢险救灾、电器维修、网络文明志愿服务等等。
12.在文明交通方面,创建全国文明城市有什么要求?
①车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象;
②排队候车,保持间距依次上下车;
③守法行车,不乱穿乱行;守法停车,不乱停乱放。
13.在人际互助方面,创建全国文明城市要求市民如何做?
①使用文明用语,诚恳礼貌待人;
②友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的询问;
③公交车上能够主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座; ④孤、老、残、弱等特殊人群得到关心关爱。 14.创建全国文明城市对主要街区和路段有什么要求? ①市政设施齐备完好,环境整洁秩序井然;
②无违法搭建现象,无违规违法占道经营现象,门前“三包”责任制落实到位;
③无盯人拉客、盯人散发小广告现象; ④无乱张贴、乱设广告牌和单位铭牌现象; ⑤有适量的,与城市景观融合的公益广告。
15.创建全国文明城市对公共设施维护有什么要求? ①公共设施得到精心保护,无人为弄脏、损坏现象。 ②各项公共设施功能完好,能正常使用。
16.创建全国文明城市对窗口单位规范化服务的要求是什么? ①遵守职业道德,服务标准和程序公开,服务规范,诚信守法; ②有高效的投诉处理机制;
③行业风气满意度>85%。
17.我市历年来获得全国道德模范提名奖的有哪些? 助人为乐类有蒋行远、周家德见义勇为类有朱德忠,敬业奉献类有吕丽,诚实守信类有陶正学,孝老爱亲类有韦权芳。
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18.我市获得首届“全国文明家庭”称号的是? 水城县周洪德家庭。
19. 我市获得“全国文明校园”荣誉称号的学校有哪些? 六盘水市第一实验中学,水城县第二小学。 20.如何加强未成年人思想道德建设?
①形成各级各部门关心关爱未成年人的体制机制;②积极开展“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”评选宣传、学习中华优秀传统文化等思想道德教育实践活动;③加强学校教育,培育和践行社会主义核心价值观,开展文明校园创建;④加强家庭教育和社会教育;⑤营造良好的社会文化环境。
21.近年来我市在师德师风方面做了哪些工作?
①组织广大教师学习《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律规定,并组织全员教师签订师德师风承诺书;②组织师德师风培训,纳入绩效考核评价;③印发实施《关于加强师德师风建设的通知》,建立全市教师个人师德报告制度及负面记录清单,要求每名教师逐条对照,认真自查、自纠、整改,并定期开展师德师风专项督查,将师德师风建设整治工作形成长效机制。
22.文明驾驶应当如何做?
①系好安全带、遵守交通信号灯、不闯红灯;②不酒后驾驶、不超速行驶、不随意变道加塞;③在斑马线前礼让行人;④不乱鸣笛、不随意打开远光灯、不车窗抛物或吐口水,不在开车时接打电话等。
23.文明旅游应当注意哪些?
①维护环境卫生,不乱扔垃圾杂物不随地大小便;②遵守公共秩序,自觉排队不加塞插队;③保护生态环境,不攀折树木践踏花草;④保护文物古迹,不乱刻乱画毁损古迹;⑤待人友善,能够体谅别人的难处;⑥文明有礼,不在公众场所大声喧哗或大声接打电话。
24.我市开展过哪些诚信宣传教育?
①建立诚信红黑榜,定期发布失信人员名单,揭露失信败德行为,表彰诚信企业、诚信群体、诚信人物;②开展诚信单位、诚信示范街、诚信示范店等创建活动;③围绕“3·15”消费者权益日、全国食品安全宣传周、全国“质量月”等重要节点开展诚信教育活动。
25.您知道文化消费有哪些吗?
①看电影、看戏剧、音乐会、演唱会、相声等文艺曲目消费;②购买图书、期刊、乐器、光碟、音像设备、电子游戏、棋牌、健身器材等的消费;③电视、网络、手机上网等收视费、流量费;④自费参加音乐、绘画、舞蹈、摄影、书法等文化辅导班等;⑤旅游活动的消费等;⑥购买鲜花、养植花卉,饲养观赏鱼、鸟、猫、狗,添置室内装饰用品等。
26.我市开展的生态环境主题活动有哪些?
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①植树造林、退耕还林,爱护山水林田湖草生态系统;②保护母亲河,巡河活动;③保护野生动植物;④倡导绿色生态环保,倡导资源节约利用、循环利用;⑤开展环境清洁志愿服务和法治宣传活动;⑥开展“蓝天、碧水、净地”保卫战等。
27.我市开展的精神文明创建活动有哪些?您参与过吗?
①文明城市、文明单位、文明村镇、文明小区、文明校园、文明家庭、星级文明户评选表彰活动;②春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等我们的节日系列活动;③道德模范、身边好人、新时代好少年、好公婆好儿媳、最美志愿者、最美白衣战士等各类先进典型评选表彰、先进事迹巡回演出活动;④义务植树、无偿献血、志愿服务、扶贫助困、健康义诊等各类公益活动;⑤文明出行、文明餐桌、文明购物、文明旅游、文明养犬、文明如厕等各类文明实践活动。
28.近年来,我市在培育和践行社会主义核心价值观方面做了哪些工作?
①大力加强社会主义核心价值观公益广告宣传,在主次干道、背街小巷、广场公园、公交站台、建筑工地等大量刊载宣传;②持续开展道德模范、身边好人、行业标兵、新时代好少年、慈母贤妻孝女及文明城市、文明村镇、文明单位、文明校园、文明家庭、星级文明户等群众性精神文明创建活动;③开展文明餐桌、文明旅游、文明交通、文明养犬等文明引导行动;④积极组织开展扶贫助困、关爱困境儿童、关爱空巢老人、关爱残疾人、爱护环境、法治宣传等多种类型的“学雷锋”志愿服务活动;⑤广泛开展春节、清明、端午、中秋等“我们的节日”系列主题活动,开展书法、绘画比赛活动,传承中华优秀传统文化;⑥大力推进诚信建设制度化,组织开展“诚信经营示范店”活动,执行红黑榜发布制度,严厉打击“老赖”;⑦积极创作《三变》《正是青春璀璨时》等一批电影、电视连续剧、诗歌、动漫、微电影、快闪等群众乐于接受的文艺作品;⑧加强学校教育,通过校本教材、主题班会、演讲比赛等活动,进一步推广普及社会主义核心价值观,做到入脑入心。
29.对待陌生人询问时,怎么做才是文明的? 保持适当沟通距离,友善礼貌的辨别陌生人身份,在确保安全的前提下,主动热情大方提供服务,尽量使用普通话交流。
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