三年级下册
第一单元知识点 In class在上课
能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。 一、词汇
In clas在上课 please请 open开 反义词 close关上 the这、这个 door门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber橡皮 parrot鹦鹉 listen to听 don’t=do not 二、句型及语法 1、 习惯搭配/短语
Good morning，class. 早上好,同学们。 Stand up. 起立
Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门 Close the window. 关窗 Come in. 请进
I’m sorry. 对不起 （用于表达歉意） Listen to… 听… What’s this/that ?
2、the的用法
定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果 （许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。）
3、Mr的用法
对男士的尊称为 Mr… (…先生)
Mrs 太太、夫人 （是对已婚妇女的称呼） Miss 小姐 （是对未婚妇女的称呼）
4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句 What’s this/that ? It’s …
5、Don’t引导的祈使句
结构：① Don’t + 动词原形 + 其他 。 ② Don’t be + 其他 。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 Don’t be late. 不要迟到。 6、“某人有某物”的表达
主语 + have/has … have/has 的意思是 “拥有” 。主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
第二单元知识点 In the library在图书馆
能用Don’t… 表达图书馆内的一些禁止事项 一、 词汇 In 在。。。里 library图书馆 shout喊、叫 run跑 eat吃 talk谈话 here这里、在这里 sleep睡觉 drink喝 milk牛奶 shh嘘 your你的 二、句型及语法
1、Don’t引导的祈使句 表示“不要。。。。。。”
Don’t run. 不要跑 Don’t talk. 不要说话 Don’t sleep. 不要睡觉 Don’t shout. 不要叫 Don’t eat here. 不要在这里吃
2、如何表达“你想要。。。吗？”的句型及其答句 ---Would you like + 某物（名词） ？ ---Yes, please. (肯定回答) ---No, thanks. (否定回答)
3、习惯搭配/短语 up and down 上上下下 I’m sorry. 对不起
第三单元知识点 Is this your pencil?这是你的铅笔吗？
询问物品的归属。询问人或物品的位置 一、 词汇
Pencil铅笔 schoolbag书包 pen钢笔 crayon蜡笔 ruler尺子 pencilcase铅笔盒 lunch box午餐盒 where在哪里 over there在那里 isn’t=is not that’s=that is where’s=where is 二、句型及语法
1、询问物品归属的句型及其答句
---Is this/that your …? 这/那是你的。。。吗？
---Yes, it is. 是的，它是。 No, it isn’t. 不，它不是。 (this 指近处的物品 that 指远处的物品)
句中的your 可以用my / his / her / their 等替换 2、如何介绍自己的物品
This /That is my … 这/那是我的。。。 3、询问某人/某物位置的句型
Where is/are + 某人 / 某物 ? 4、习惯搭配/短语 on the floor 在地板上 beside the door 在门旁边 talk about 谈论
Thank you. 谢谢你。
第四单元知识点 Where’s the bird?鸟在哪里？ 能描述物品的具体位置
一、 词汇
bird鸟 beautiful漂亮的 desk书桌 chair椅子 tree树 guess猜 under在。。。下面 on在。。。上面 in在。。。里面 behind在。。。后面 one一 two二 three三 oh哦、啊 wow 哇、呀 二、句型及语法 1、介词大家族 under在。。。下面 on在。。。上面 in在。。。里面 behind在。。。后面
2、how 引导的感叹句
How + 形容词/副词 （+主语+谓语） ！ 例：How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊！
感叹句：是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！” 补充：what 引导的感叹句结构：
What +（ a/an ）+ 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语 ！ 例：What a good girl she is ! 她是一个多好的女孩啊！
3、由is 引导的一般疑问句 及其答句 --- Is it … ? 它是。。。吗？
---Yes, it is. 是的，它是。 No, it isn’t. 不，它不是。 例：---Is it in your pencilcase？ 它在你的铅笔盒里吗？ ---Yes, it is. 是的，它在。
注：该句型是由 肯定句型 It is …… 转化而成的。 将be动词调到句的前面，大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。
4、描述物品具体位置的句型
主语 + be动词 + 介词短语 . 。。。。。。在。。。。。。 例： It’s behind the door. 它在门后面。
The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。
5、习惯搭配/短语
under your desk 在你的书桌下面 behind the door 在门后面 on your chair 在你的椅子上面 in my desk 在我的书桌里面 in the tree 在树上 here you are 给你。
Unit1
1. Stand up. 起立。
2. Sit down, please.请坐下。
3. Good morning, Mr Green.格林先生，早上好。 4. Liu Tao，please open the door.刘涛，请开门。
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