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初一音乐(人音全国版)桑塔·露琪亚-3任务单

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课程基本信息 课例编号 课题 教科书 学科 音乐 年级 七年级 学期 秋季 欧洲风情之《桑塔·露琪亚》 书名: 音乐 出版社:人民音乐出版社 出版日期:2012 年 7 月 学生信息 姓名 学校 学习目标 班级 学号 1.学唱《桑塔·露琪亚》,感知其音乐特点; 2.了解 “船歌”及 “二段体”的相关知识; 3.拓展了解欧洲具有“船歌”风格的优秀作品。 课前学习任务 一.复习 回顾节拍辨别方法,为课堂赏听作品扫清障碍; 二.预习 聆听《桑塔·露琪亚》,熟悉歌曲旋律。 课上学习任务 【学习任务一】聆听歌曲片段,判断节拍。 【学习任务二】边挥拍边聆听A段,补充完整缺失的音符。 【学习任务三】带着问题学唱A段,感受旋律特点,完成学案。 【学习任务四】对比分析、学唱B段,并完成学案。

【学习任务五】总结《桑塔·露琪亚》歌曲结构,了解二段体的相关知识。 【学习任务六】总结船歌特点。 【学习任务七】拓展了解更多欧洲“船歌”风格优秀作品,并赏听《霍夫曼的故事》中的歌剧选曲《船歌》。 学习 具有“船歌”风格的优秀作品推荐: 1.《水上吟》(艺术歌曲) 【奥】舒伯特 2.《船歌》——选自歌剧《霍夫曼的故事》(歌剧选曲) 【德】奥芬巴赫 3.《无词歌》(器乐曲) 【德】门德尔松 4.《四季-六月》(钢琴曲) 【俄】柴科夫斯基

初一音乐(人音全国版)桑塔·露琪亚-3任务单

课程基本信息课例编号课题教科书学科音乐年级七年级学期秋季欧洲风情之《桑塔·露琪亚》书名:音乐出版社:人民音乐出版社出版日期:2012年7月学生信息姓名学校学习目标班级学号1.学唱《桑塔·露琪亚》,感知其音乐特点;2.了解
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