好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

机械基础课程整体教学设计

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

《机械基础》 课程整体教学设计

部 门:机械电气工程学院 任课教师:管 向 兰 教研室:机械教研室

机械基础》课程整体教学设计

一、 管理信息

课程名称:《机械基础》 制定时间: 2011.2 课程代码:所属分院:机电学院 制定人: 管向兰批准人: 二、 基本信息

学 分: 课程类型:专业基础课

学 时: 108 授课对象:中职 先修课程:高等数学、机械制图

后续课程:机械制造、金属切削机床、金属材料、金属工艺学、机械设计

三、 整体课程设计

1. 课程目标设计:

能力目标: 总体能力目标:

1. 初步具有分析机构和选择传动方案的能力。

2. 初步具有分析、选用和设计机械零部件及简单机械传动装置的能

力。

3. 具有运用标准规范手册图册等有关技术资料的能力。 4. 具有使用和维护一般机械的能力。

5、具有阅读理解机械使用说明书的能力。 单项能力目标: 1. 正确判别金属材料的种类、性能及应用; 2. 正确选用标准件;

3. 能正确使用带传动与链传动;能设计简单的带传动; 4. 正确应用齿轮传动与液压传动;

5. 能正确使用凸轮机构;初步具有设计凸轮机构的能力。 知识目标:

总体知识目标:

1. 掌握常用机构的工作原理、特点、应用及设计的基本知识。

2. 掌握通用机械零件的工作原理、特点、结构、标准。

3. 掌握常用机构及通用机械零件的选用和设计的基本方法。 单项知

识目标:

1. 掌握机构具有确定运动的条件。

2. 了解铰链四杆机构的演化型式及应用,掌握四杆机构的传动特性。 3. 了解常见凸轮机构的类型、 特点及应用,掌握从动件运动规律及各

种运动 线图的绘制方法, 掌握凸轮轮廓设计的基本原理及绘制方法, 了

解凸轮机构中各 参数的选取原则。

4. 了解链传动的类型、结构特点及应用

机械基础课程整体教学设计

《机械基础》课程整体教学设计部门:机械电气工程学院任课教师:管向兰教研室:机械教研室机械基础》课程整体教学设计一、管理信息课程名称:《机械基础》制定时间:2011.2课程代码:所属分院:机电学院制定人:管向兰批准人:二、基本信息学分:课程类型:专业基础课学时:10
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
70im895zie9d31q9p63i6j6mw9sjhs00drl
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享