【考纲解读】
1.了解指数函数模型的实际背景.
2.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.
3.理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点. 4.知道指数函数是一类重要的函数模型.
【考点预测】
高考对此部分内容考查的热点与命题趋势为:
1.指数与指数函数是历年来高考重点内容之一,客观题与解答题都有可能出现,还常与二次函数等知识相联系,以考查函数知识的同时,又考查函数思想、数形结合思想和分类讨论思想解决问题的能力.
2.2013年的高考将会继续保持稳定,坚持考查指数函数的图象与性质,命题形式会更加灵活.
【要点梳理】
1.已知a>0,m,n?N,且n>1,则a=nam,a*
mn?p=
1. ap2.指数的运算性质(a>0,b>0,r,s?Q) (1)aa=ars
r?s;(2)ax??rs=a;(3)(ab)=ab
r
rsrr3.指数函数y=a(a?0,a?1,x∈R),在a>1及0<a<1这两种情况下的图像和性质总结如表:
a>1 0<a<1 y 1 图 象 o y?ax (a?1)y?1 x y?ax(0?a?1)y 1 o y?1 x ⑴ 定义域:R 性 质 ⑶ 过点(0,1),即x=0时,y?1 ⑶ 过点(0,1),即x=0时,y?1 ⑵ 值 域:(0,+?) ⑵ 值 域:(0,+?) ⑴ 定义域:R 1
⑷ 当x>0时, y>1, ⑷ 当x>0时, 0<y<1, x<0,0<y<1 (5)在R上是增函数 x<0,y>1 (5) 在R上是减函数 (1)观察指数函数的图象,既不关于原点对称,也不关于y轴对称,所以是非补 充 质 (3)指数函数的图象永远在x轴的上方.当a?1时,图象越接近于y轴,底数a越大;当0?a?1时,图象越接近于y轴,底数a越小. 【例题精析】 考点一 指数幂的运算
例1. (2012年高考上海卷文科6)方程4?2xx?1奇非偶函数. (2)y=a与y=()x的图象关于y轴对称,分析指数函数y=a的图象时,需找x1ax性 三个关键点:(1,a),(1,0),(,?1); 1a?3?0的解是 .
考点二 指数函数的性质应用
例2. (2012年高考山东卷文科15)若函数f(x)?ax(a?0,a?1)在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m,且函数g(x)?(1?4m)x在[0,??)上是增函数,则a=____. 【变式训练】
2.(2012年高考天津卷文科4)已知a=2,b=( )
(A)c
问题:忘记讨论a?1与0?a?1
例. (2009年高考山东卷理科第14题)若函数f(x)=a?x?a (a?0且a?1)有两个零点,则实数a的取值范围是 .
2
x1.2
??12-0.2
,c=2log52,则a,b,c的大小关系为
【课时作业】
4x?11. (2010年高考重庆市理科5) 函数f(x)?的图象( ) x2(A) 关于原点对称
(B) 关于直线y=x对称 (C) 关于x轴对称 (D) 关于y轴对称
2.(天津市五区县2012届高三上学期期末考试理科)设a?2,b?0.5,c?()b,c的大小关系是( ) A.a?b?c C.c?b?a
0.5212?1.5,则a,
B.b?c?a D.b?a?c
xx3.(北京市东城区2012年1月高三考试文科)设x?0,且1?b?a,则 ( )
(A)0?b?a?1 (B)0?a?b?1 (C) 1?b?a (D) 1?a?b 4.(天津市五区县2012届高三上学期期末考试)函数y?16?4x的定义域为 .
【考题回放】
232352525a?(),b?(),c?()555,则a,b,c的大小关系1.(2010年高考安徽卷文科7)设
是( )
(A)a>c>b (B)a>b>c (C)c>a>b (D)b>c>a 2.(2010年高考辽宁卷文科10)设2?5?m,且
ab11??2,则m?( ) ab(A)10 (B)10 (C)20 (D)100
3. (2010年高考宁夏卷文科9)设偶函数f(x)满足f(x)=2-4 (x?0),则xf?x?2??0=
x
??( )
(A)xx??2或x?4 (B)xx?0或x?4 (C)xx?0或x?6 (D)xx??2或x?2 4. (2010年高考广东卷文科3)若函数f(x)?3?3则( )
A. f(x)与g(x)与均为偶函数 B.f(x)为奇函数,g(x)为偶函数 C. f(x)与g(x)与均为奇函数 D.f(x)为偶函数,g(x)为奇函数
x?x????????与g(x)?3?3x?x的定义域均为R,
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