五年级下册语文试卷① 姓名:
一、快乐拼写。(10分)
lì hài jiǎo jiàn fēn fù ān zhì yuè qì ( 厉害 ) ( 矫健 ) ( 吩咐 ) ( 安置 ) ( 乐器 ) yī liàn bànɡ wǎn yǐn bì jiǎnɡ lì bǐ shǒu ( 依恋 ) ( 傍晚 )( 隐蔽 ) ( 奖励 ) ( 匕首 ) 二、给带点字选择正确的的读音并打“√”。(6分)
干燥.(cào zào) 闷.热(mēn mèn) 嫉.妒(jí jì) 酥.油(shū sū) 亶.告( bǐn bǐnɡ) 蒿.枝(hāo ɡāo) 三、查字典填空。(4分)
1、“蔽”字是( 上下 )结构,部首是( 艹 ),除部首还有( 十一 )画。 2、“毡”字是( 半包围 )结构,部首是( 毛 )。
3、“嫉”字是( 左右 )结构,部首是( 女 ),除部首还有( 十 )画。 四、辨字组词。(8分)
狡( 狡猾 ) 燥( 干燥 ) 骏( 骏马 ) 历(历史 ) 跤( 摔跤 ) 澡( 洗澡 ) 俊( 英俊 ) 励( 奖励 ) 赐( 赏赐 ) 澈( 清澈 ) 寨( 山寨 ) 披( 披肩 ) 踢( 踢球 ) 撤( 撤走 ) 塞( 出塞 ) 波( 波浪 ) 五、把下列词语补充完整。(6分)
昂首挺( ) 如坐针( ) 激情四( ) 恼( )成怒 粗( )大叶 无( )于事 神采飞( ) 自告奋( ) 无计可( ) 一( )莫展 人声( )沸 坐( )不宁 六、读句子,给带点词换一个意思相近的词。(6分)
1、管家在众人的嘲笑..( )和咒骂声中急忙..( )溜走了。 2、人民对王子的怀念让他感到了莫大的安慰..
( )。 3、得胜的公牛身披红布,在主人的牵引下,绕场一周,骄傲..( )地接受着人们的欢呼和赞叹..( )。 4、觉如和母亲仍旧..
( )住在自己的小帐篷里。 七、造词填空。(7分)
勤俭 勤劳 勤奋 1、中华民族是一个( )勇敢的民族。
2、一个( )学习的良好风气正在我班逐步形成。 3、我们从小要养成( )节约的好习惯。
虽然......但是...... 既。。。。。。也。。。。。。 只要。。。。。。就。。。。。。 只有。。。。。。才能。。。。。。
4、你带我走的时候,( )不许唉声叹气,( )不许闷头不语。 5、国王( )知道儿子很勇敢,力气也很大,( )这只瞎熊太凶残狡猾了。
6、( )树立正确的学习目标,( )充分发挥每个人的聪明才智。7、( )我们平时刻苦训练,( )能在比赛中取得好成绩。 八、根据课文内容填空。(6分)
1、琴声一开始 ,如同 ,要上战场;一会儿 ,像是在 ,战斗即将爆发;一会儿 ,好像好像宣告战斗已经爆发;一会儿又 ,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的 ...... 2、下列课文讲述的哪个民族的故事?
《神鸟》 ;《格萨尔王的故事》 ;《冬不拉》 ; 《火把节》 ;《刘三姐》 。 九、修改病句(把修改后的句子写在横线上)。(5分) 1、小明助人为乐,大家都赞颂他。
2、突然,意想不到的场面发生了。
3、小雁和纹纹放学后到她家写作业。
4、我们的数学老师像狐狸一样聪明。
5、通过这次主题班会,激发了我们热爱祖国的感情。
十、快乐阅读岛。(17分)
答案
如果有人问:“春天是什么样的?”有人会说是草长莺飞,百花齐放;白居易说是“日出河山红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”;李白说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,我找到了!春天就是人与人之间温暖而真挚的感情,春天在人们心中! 1、给多音字组词。(2分)
méi( ) jiāo( ) 没 教
mò( ) jiào( ) 2、在括号里填上合适的词语。(3分)
在一( )风和日丽的星期天,我先读了一( )课文,喝了一( )水村山郭洒旗风”……
是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的。可是对于每个人来说,答案只有一个,那么,哪个才是你心中的答案呢?
于是,我开始寻找春天的答案。
我来到南方的城市,天空是阴阴的,大朵大朵棉絮般有云无端地哭了一整天,空气里饱含着新鲜而湿润的泥土气息与青草芳香。街道是湿的,墙壁是湿的,行人是湿的。然而树梢上,泥土中,墙角处,池塘里满是逼眼而来的新鲜的绿,使阴雨连绵的日子也平添了一份绿油油的生机。南方的人们说:“春天是湿漉漉的绿。”
我又来到北国小镇。三月的春光明艳无俦,积雪被涌动的春意闹得忍不住扑哧一笑,笑成了满山的杜鹃,淙淙的春水。在融融的春日映衬下,天蓝得犹如宝石,树绿得犹如碧玉,水清得犹如明镜。北方的人们说:“春天是明丽的颜色。” 可是,春天一定还不只是这样的,无固执地继续寻找。
于是,在孤儿里,我看到了失去父母的孩子们,他们的笑脸像一朵朵花。他们有的在院子里捉迷藏,有的蹑手蹑脚地去捉一只美丽的蝴蝶,有的偎依在阿姨的怀里,如同在父母的怀里一般撒娇。
在老人院里,我看到了满头银发的老爷爷老奶奶们在打太极拳,身手矫健不亚少年。一群系着红领巾的孩子们进来,立刻把老爷爷老奶奶们淹没在红色的海洋中。听着那一声比一声清脆的“爷爷”“奶奶”,看着那一双比一双明亮的眼睛,老人们的心里、眼里、脸上挂满了幸福的笑。
我还看到街上一个中学生毫不拘谨地搀扶着老人过马路;一群年轻人快乐地哼着歌打扫街道;教室里同学们认真而急切地听老师的教诲;放学后同学们互不相让地争论,直到最后一抹余晖含笑洒在他们身上......
牛奶,就走出家门去寻访春天的答案。在路上,人看到一( )美丽的蝴蝶,飞过了一( )石拱桥。一( )系着红领巾的孩子们,挽扶着一( )老人过马路。原来,春天就是人与人之间温暖而真挚的感情。 3、找反义词。(4分)
新鲜——( ) 丰富——( ) 清脆——( ) 固执——( ) 4、根据短文内容填空。(3分)
南方人的春天是 ,北方人的春天是 ,“我”找到的春天是 。 5、结合上下文,理解下面一句话的意思。(3分)
积雪被涌动的春意闹得忍不住扑哧一笑,笑成了满山的杜鹃,淙淙的春水。 6、读第一自然段中的古诗句,写出你知道的其它写春天的古诗句。(2分) 十一、习作。(25分)
从以下词语中任选几个,编写一个童话故事。
黑板 书包 课桌 凳子 文具盒 粉笔