新版发展经济学考研院校排名及考研难度分析 - 图文

由天下分享时间：2024/9/13 16:37:31 加入收藏我要投稿点赞

一、专业介绍

发展经济学(development economics)，20世纪40年代后期在西方国家逐步形成的一门综合性经济学分支学科，是适应时代的需要兴起，在经济学的体系中逐渐形成的一门新兴学科，是主要研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。

发展经济学是二十世纪40年代后期，在西方国家逐步形成的一门综合性经济学分支学科，它以发展中国家的经济发展为主要研究对象。

第二次世界大战后，亚、非、拉美三洲广大地区的殖民地和附属国纷纷走向独立，经济上各自选择不同的道路和方式谋求发展，世界上出现了众多的发展中国家。于是在一些发展中国家出现了对发展问题较有研究的经济学家，发达国家也有一些激进经济学家试图去解释发展中国家的经济问题，这就产生了发展经济学。

经济学是综合分析研究经济增长和衰退的起因及社会表象，如通货膨胀、失业率、银行利率、进出口额等的一门学问。

本专业着力培养熟悉现代经济学知识、掌握现代经济学分析方法、能够创造性的研究中国改革开放当中的具体经济问题的理论研究人才，这些毕业生将主要输送到国内一流高校继续经济学的学习和研究。同时本专业也努力培养具有应用经济学的专业知识，能够胜任各种管理工作的具有较高理论素养的应用性人才，这些毕业生将输送到金融、财政以及各种现代工商行业当中。

具体培养目标：

1、坚实的现代经济学理论基础，包括微观经济学、宏观经济学、数理经济学、计量经济学等课程中的分析方法和工具。

2、系统掌握经济发展理论知识，包括经济发展过程中经济增长、资本形成、结构变化、人口流动、农业转型、工业化与城市化、资源与环境等方面。

3、熟悉一个发展经济学的前沿领域，形成较强的专业写作能力，能对某一前沿领域具体问题进行深入分析。

4、熟悉金融、财务、管理三个方面的应用经济学的知识，具备从事这方面工作的能力。

目前大约有5所学校开了这门专业。

二、就业前景 1.发展前景

与传统的发展经济学中的发展观相比较，随着时代的发展和进步，现阶段的发展经济学具有了新的发展内涵，更多的体现了时代的发展和进步，具有了更多的内涵。比如说传统的发展经济学，更多的立足点在经济的发展方面，但是现阶段的发展经济学，所具有的内涵更多的关注于社会与经济的共同发展和进步、生活方式的不断提高、人类文明程度的不断提高、生活质量的改善以及社会结构的优化和发展。

所有这些新的观点和看法的提出，都表示了发展经济学在现阶段所具有的新的发展观。当前的发展经济学已然构建起了自己独特的内涵非常丰富的理念和体系，这种观点的转变，在一定程度上代表着人们观念的进步，人们看待问题的更加理性化和发展化，这也涵盖了很多当代的发展经济学家对于发展问题的新的认知。

发展经济学专业培养目标要求具有扎实的日语语言基础和较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的日语高级专门人才。基础日语、视听说、日语语法、日语写作、日本概况、高级日语、日语翻译理论与实践、日本文学选读、商务日语等。

关于薪资状况：

1. 毕业生1年薪酬指数: 67%的发展经济学专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为20%。按照十分制计算，环境资源与发展经济学专业毕业1年后的薪酬指数为，与其他专业相比，薪酬属于中等。

2. 毕业2年薪酬指数: 47%的发展经济学专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为23%。按照十分制计算，环境资源与发展经济学专业毕业2年后的薪酬指数为，与其他专业相比，薪酬属于中等偏上。

3. 毕业3年薪酬指数: 34%的发展经济学专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为38%。按照十分制计算，环境资源与发展经济学专业毕业3年后的薪酬指数为，与其他专业相比，薪酬属于中等偏上。

发展经济学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为32%，36%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为，与其他专业相比，发展前景指数为中等。

2.就业方向

一、商业性质的银行，其中包括中国工商、建设、农业银行等四大行和招商等股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构；

二、保险公司、保险经纪公司，如中国人寿、平安、太平洋保险等；

三、中央人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会；

四、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司；五、证券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所；六、信托投资公司，金融投资控股公司，投资咨询顾问公司.大

型企业财务公司；

七、国家公务员系列的政府行政机构，如财政、审计、海关部门等；

八、社保基金管理中心或社保局；

九、一些政策性银行，比如国家开发银行、中国农业发展银行等；十、上市（或欲上市）股份公司证券部、财务部等；

十一、高等院校金融财政专业教师，研究机构研究人员，出版传播机构等。

经济学实用急需，就业前景较好。产业经济学在当今中国已经成为世界工厂的大背景下即便走向世界也有说服力。它主要通过讲述产业结构、产业关联、产业组织及产业政策的内容，使学生了解和掌握常见的经济指标、基本方法，具有用基本理论分析现实中的某些经济现象和问题的能力，因此就业面相对来说比较广。

经济学专业毕业生中，93%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，6%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为9.40，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。

三、学校排名

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 39 所，本次参评38 所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计90所，以下为部分排名。

序学校代码学校名称评选结号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10002 10246 10001 10055 10027 10284 10335 10486 10697 10003 10034 10183 10272 10384 10422 10487 10558 10651 10036 中国人民大学复旦大学北京大学南开大学北京师范大学南京大学浙江大学武汉大学西北大学清华大学中央财经大学吉林大学上海财经大学厦门大学山东大学华中科技大学中山大学西南财经大学果 A+ A+ A A A- A- A- A- A- B+ B+ B+ B+ B+ B+ B+ B+ B+ B 对外经济贸易大学 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 10140 10173 10394 10421 10520 10590 10610 10673 10038 10200 10512 10530 10532 10559 10574 10718 10755 辽宁大学东北财经大学福建师范大学江西财经大学中南财经政法大学深圳大学四川大学云南大学首都经济贸易大学东北师范大学湖北大学湘潭大学湖南大学暨南大学华南师范大学陕西师范大学新疆大学 B B B B B B B B B- B- B- B- B- B- B- B- B- 四、院校分析

以上是开设本专业一级学科的院校，一定要在研招网上提前查好招生情况，例如今年只有5所大学在招发展经济学的研究生，可能有

些学校没有这个专业方向，所以要考本专业一定要提前了解信息。

下面分层次对一些我所了解的院校进行分析，当然还有一些性价比比较高的，可以多搜集信息进行多方位了解一下，以下大家可以做一个参考：

第一梯队：厦门大学

厦大是985重点高校，地处福建，也是很多同学向往的地方，综合来看难度很大。而且今年厦大只招收1个统考生，可想而知竞争力有多大。厦大公共课考的是英一和数三，专业课考的是宏、微观经济学，其研究方向主要是转型经济、制度的经济学分析和农业与农村经济发展研究。下达今年的复试分数线是360，很高，尤其对于考数学，本身进复试就已经很难了，要想在复试中脱颖而出需要更强的能力，不仅初试成绩要好，专业综合能力也要更优秀。

厦大本专业是自主设置的专业，主要利用现代经济分析方法，结合中国实际、从理论和实证两方面探究中国经济增长与发展的有关问题，特别是着重探讨存在区域发展差异的我国经济协调可持续发展问题。

厦大的专业课难度不是很大，但是题量非常大，基本写完手就是发抖的状态。除了三十分的计算题，其他都是要用文字，因此三个小时做完专业课的题目需要大家对专业课的内容把握的非常好才可以，基本就是一拿到题就要开始动手了，没有太多的思考时间。

第二梯队：西南财经大学211、云南大学211、中国社会科学院大学

西南财经大学和云南大学都是211，单凭学校平台来说，竞争也不小，而对于中国社会科学院大学来说，其最大的优势在于地处北京，凭借地域优势就业什么的就比较容易了。

西南财经大学也是只招一个统考生，其公共课考的是英一和数三，专业课考的是经济学，研究方向主要有技术进步与经济发展、绿色发展理论与政策研究和贫困与发展研究。云南大学今年也是招收一个统考生，其研究方向主要是经济发展理论研究、中国西部经济发展研究和经济发展的国际比较研究，往年复试分线是335，总体难度还可以，不过由于名额少，所以也是比较难的。中国社会科学院大学几年没有招收统考生，其研究方向有社会保障和人力资本与收入分配理论。

西南财经大学的实力绝对是毋庸置疑，尤其是经济学专业，学术就业各方面都非常不错。就地理位置来说，西财在整个西南部的影响力都很大，作为正在崛起的新一线城市，成都也比较适合居住和生活。西财和西南部的很多证券银行都有联系，成都的证券银行也都认可西财学生的资质和能力，如果想要以后在成都或西南部工作定居的话，西财真的是很不错的选择。

云南大学这个学校在云南还是很不错的，云南唯一一所211高校，城里的老校区地理位置优越、环境好、历史悠久，呈贡的新校区也很宽阔、便利。就业也很好，老师也很负责，说是云南最好的高校也不为过。

云南大学位于云南昆明，简称云大（YNU），是一所文脉深远、

在国际上有影响力的中国著名大学，属中国首批42所世界一流大学建设高校之一，是列入教育部直属高校序列、教育部与云南省“部省合建”的全国重点大学，位列双一流、211工程、一省一校、中西部高校综合实力提升工程、中西部高校基础能力建设工程，入选111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、民政部社会工作专业人才培训基地、全国深化创新创业教育改革示范高校。

中国社会科学院研究生院成立于1978年，是经邓小平、叶剑英亲自批准设立的直属于我国人文社会科学研究最高学术机构和综合研究中心—中国社会科学院—的研究生培养基地，也是我国最早成立的研究生院。中国社会科学院作为科研机构，金融实力强大，导师社会资源广、实习机会多，就业前景好。但是专业课有一定难度，想报考社科院的考生必须尽早努力开始专业课的学习。

第三梯队：云南财经大学

云南财经大学今年也是招收一个统考生，虽然是个双非但也是竞争力不小的，其公共课是英一和数三，专业课考西方经济学。研究方向主要有中国经济改革与发展研究、经济发展的比较研究和区域经济发展研究。

云南财经大学，简称“云财大”，创建于1951年，位于春城昆明盘龙江之畔，云南省重点大学、云南省高水平大学整体建设高校、

全国大学生社会实践重点组织单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是一所办学历史悠久、财经特色鲜明的以经济学、管理学为主干学科，法学、哲学、文学、理学、工学、艺术等9大学科门类交叉渗透、协调发展的多学科性财经类高水平教学研究型大学。

总之要选择一所适合自己的学校是很不容易的，以上信息作为参考，剩下的还需要大家多多了解，选择一个适合自己的性价比最高的学校是最好不过啦。

五、分数线

以上是发展经济学一级学科理论经济学的一些学校的录取分数线。从上面表格来看，本专业的录取分数大多都集中于国家线附近，即使高的也是徘徊在360上下，总体来说分数比较高，对于这个考数学的科目来说这个分数不是容易达到的。尤其是想要冲击名校的，

这个分数远不止如此，难度还是挺大的。

关于如何择校的具体建议

本专业的全国院校排名是专业强度的科学展现，虽然专业名称一样，但不同高校的录取规则和培养方式给均不太一样，大家可以根据自己实际情况酌情选择。

如何选择学校？

考研在选择学校的时候我们可以根据以下几个因素进行酌情分析最后选择出适合自己的院校。

首先我们把开设本专业的具有研招资格的院校分为六级第一级：清北+强985优势专业+中科院强所；

第二级：强985+普通985强势专业+211特色较强校；第三级：普通985+211优势专业+普通特色较强校；第四级：普通211+一本强校；第五级：普通一本+二本优势专业；第六级：其他

在大体清楚中国研招院校的基本级别之后，我们在考研选择之时，可以考虑如下几个因素。

一、个人能力

选择学校的时候先自己尽量客观的琢磨一下自己的能力水平处于哪一个区间，你所处的层级决定了你的专业基础，按照客观条件预定一个大的方向，除非极特殊原因，否则不建议把目标定的过高，因为单从概率来讲，一个专科生考到985研究生的概率，并不高。

那么关键问题来了，如何判定个人能力？

在不考虑特殊情况下，个人能力一般和以下条件成正相关。 1. 高考成绩

最为中国第一大考，高考成绩还是相当具有说服力的，根据高考成绩的高低，考生报考的高校可以分为：超一流高校、985高校、211高校、普通高校（一本专业）、普通三非院校、专科及民办院校等六个维度。

一般而言，考生在考研的院校选择时往往遵循两个原则：1.跳跃式2.平级式。所谓跳跃式即某考生本科院校，但考研时选择了211（含）级别以上院校。

所谓平级式即某考生为了稳妥起见考研时选择报考本校或本校同级别院校（除特殊情况外，基本没有考生选择下级式，即考研院校不如自己本科院校）。

可以断定，考生的高考成绩与该生综合学习能力成正相关。从跳级度难度系数来讲，相邻两个量级的跳跃相对容易，也即某考生本科院校是211级别，他考985高校是容易的（跳跃1个级别），而如果考生本科院校是普通院校（一本专业）要考到985高校，则要跳跃2个级别，难度增大，考生如果是专科及民办院校，要考985高校，其艰辛程度，可想而知。

不过一般情况下还是是建议报考比自己本科院校高一个档次的院校，让自己的考研拥有一个进步意义。

（注1：暂未考虑所谓“双一流高校”，其他不论，单从概念层级而言，此称谓与“c9”、“985“、”211”等相比更具模糊性，不宜做对等分析比较）

2.四六级成绩

在考研之前，其实并没有一个具体可以参考的学习能力标准，因为每个专业的考试内容都不相同，但比较普遍的是中国高校学子基本都参与英语四六级的考试，而在考研中，英语这一科目也担当着重要角色，考研英语成绩的高低往往决定这考生总成绩的上限。

那么本科期间的四六级成绩和考研英语成绩究竟有无相关性呢，或者换个说法，是否英语四六级的成绩决定了考研英语的成绩？

答案是确实存在着一定程度的正相关。

以下是木糖英语官方号发布的《2020考研英语成绩调查报告》。参与样本为100人，以下为任意10人成绩对比图。

根据上表可得出如下规律：

1. 本科期间六级成绩高的，往往考研英语成绩较高。

2. 四级成绩（500分以下）且六级未过者，考研英语过70分者相对较少。

3. 四级未通过者，其考研英语成绩往往较低。

4.同比下，英语二比英语一简单，英语二更容易拿高分。由此我们可以推断出考生英语四六级成绩的高低，是构成考研英语成绩高低的一个重要因素（两者虽然题型不一样，但背后蕴藏的英语解题思维往往具有关联性）。

3.省级以上资格证书或论文

这一项指标在部分院校复试中是加分项，在初试中并无额外加分，考生正常对待即可。

4.个人综合能力及其他（优势学科与劣势学科判定）

此项相对特殊，因为高考是综合能力测试，可能会有一些考生在高考中因为某一科目中极为薄弱导致综合分数不高（但是此考生有某一科目的强项，如某文科生数学不好，但是升入本科后不再学习数学，也就没有了弱项）。

由此在考研中，我们引出一个概念：优势学科与劣势学科的判定。一般而言，考研一共四门功课，政治，英语，数学，专业课（文法学科没有数学，是两门专业课），想要考研成功，至少要有一门的优势学科（超过国家线），且弱势学科一定要过国家线的最低标准（考研录取相对特殊，不仅总分要过国家线，且单科也要过国家线）。

如果考生是跨级别考研，建议至少有一个优势学科，且无弱势学科。

二、学校判定方法（如何查看学校具体信息）

考研毕竟不同于高考，就专业领域而言，考研是学科分支的精细化，我们在选择与确定院校时候需要注意的也要更多，接下来我们详细从以下9个点针对院校进行针对性分析。

??1、计划招生人数

招生人数是衡量考研成功率的一个重要指标，一般而言，招生人数越多，意味着上岸成功率越大，在计算招生人数的时候，大家要特别注意一定要减去推免人数（不参加初试且占据名额），另外还有注意的是如果某校的专业招生人数在5以下，大家可以慎重考虑（如某专业虽招生人数少，但报名人数也不多，此种状况考生可结合自身实际酌情考虑）。

??2、报考人数

所谓知己知彼百战百胜，考研绝对不是自己一个人的事情，据官方网站所发布的《2020考研结束吐槽表》显示，有33.7%的考生曾后悔没有及时了解竞争对手的情况，导致自己在考研中后期复习产生迷茫和阶段性动力不足。

清楚自身实力很重要，清楚对手实力更重要。

通过分析此院校专业的报考人数，了解竞争对手有多少，同时也可以考查本专业是否为此学校的热门专业。

注1：大家尽量在网络上多认识想考同校同专业的战友，平时多交流一下，分享彼此复习进度，互通有无，这样更有利于及时发现自身不足，结合实际适当调整战略。

注2：关于报考“大小年”之说。确实会存在这样的状况，某校去年专业课难度大，报考人大多折戟沉沙，导致今年大家望而却步，报考人数自然就相对少了一些；某校此专业刚开设或专业课容易，报考人数激增，导致原本录取分数线增高，可能去年能上岸的分数今年就要名落孙山。

因此，大家一定要注意自己所报院校和专业本年度的热度和预计报考人数，依此估算出今年的考研难度。

尤其是考研预报名人数相当之重要，这更像是一种“作弊”行为，让你提前知道本年度的录取人数和报名人数，同时也提前知道今年考研的总体热度，提前了解自己所报名专业的最新报录比，从而时时调整自己的考研战略。

而我们的官网甚至可以帮你分析出全国范围内这些预报名人数的本科院校、四六级成绩、复习程度、是否二战等详细数据。

这种数据毕竟是全国范围内，相当庞大且复杂，个人想要获取基本没有途径，大家可以登录我们官网，实时关注全国所有高校所有专业的数据更新。

??3、推免人数

提及推免人数，可谓几家欢喜几家愁，喜的是那些具有保研资格的学子，获得了不参加统一初试而被录取的资格，愁的是随着近年“保

研率”的急剧上升，留下来的统一考试名额越来越少。

关于保研推免，也体现出一些新的特点。 3.1）新增推免资格院校，推免生优势明显

2017年之前，全国具有保研资格的大学仅有312所，基本上是211大学或者各省排名前列的省属重点大学才有保研资格，这也导致不少地方重点高校优秀学子失去了直接保研进入名校读研的机会。

前年8月份，教育部办公厅发布了《关于新增推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生普通高等学校予以备案的通知》，共新增54所高校获得教育部备案，至此中国共计366所院校具有推免资格。

这意味着推免制度日益完善，名校难度不断增大。 3.2）年度招生人数有变化，但推免热度不减以2020年中国教育部和各地高校为例。

西安交通大学招生计划全日制4600人，推免数就达到了2300人。

华中科技大学，招生计划全日制6100人，推免数达到了3000人。

四川大学招生计划全日制5780人，推免数达到了2900人。山东大学招生计划全日制5400人，推免数达到了2160人。

高校

2019年

2020年

化

变

复旦大学

6300

6600

6364

5529

8080

4300

3800

4300

1556

40 00 00 00 35 27 32 00 00

上海交通大学

-300

天津大学

59-432

南开大学

吉林大学

-545

北京理工大学

北京师范大学

中国人民大学

中央民族大学

-216

北京航空航天大学

2800

6600

3600

5400

4900

5000

4870

6620

00 70 00 00 00 00 00 00

55-600

中国农业大学

山东大学

中国海洋大学

南京大学 0

东南大学

厦门大学 0

中国科学技术大学

武汉大学

-120

华中科技大学

8500

5700

6400

1386

5400

6830

7600

5300

5100

00 00 80 60 00 41 00 00 00

75-1000

华南理工大学

中山大学

国防科技大学

湖南大学

-400

中南大学

54-1370

四川大学

重庆大学

西安交通大学

大家

西北农林科技大学

西北工业大学

4200

兰州大学

可以从上表中看出，很多学校的招生人数变化还是很明显的，有按兵不动的，有扩招的，有缩减的，不过一些缩减的主要是非全日制的名额，对应届本科毕业生影响不大。

比如中南大学招生人数减少超过千人，减少1370人，其中缩减的是非全日制的名额，非全日制2019年招2000名，今年减为460名；相同的还有华中科技大学，非全日制招生名额减少1000人，由去年的2300人减为今年非全日制招收1300人。

3.3）双一流高校招生有变数，推免生依旧中流砥柱具体请看下图2020年双一流高校招生计划表

从以上数据可以看出，招生人数在小幅度的变化，同时推免人数也在跟随着悄然增多，且有些推免人数会占据招生人数的近一半。推免确实是个大趋势，未来的名额只会增多，不会减少。

很多名校热门专业推免名额很多，甚至占了招生人数的一半以上，留给统考生的名额很少，竞争更大，在报考前，搞清楚自己报考专业的推免人数，统考生名额太少就要慎重。

当然，考研数据不能只看推免人数，合理结合报录比和分数线，才能给自己选择一个最适合的院校。

??3、实际录取人数

之所以强调实际两个字，是因为其实在真实招生人数指标上存在着两套系统的时间差，也即教育部和各地高校统计的时间差，最终的指标要以教育部为准，但是推免权在各地高校手中，推免多少自己学校说的算。

而且，确实有的学校存在初始招生人数和最终招生人数不符的现

象，具体原因有很多，诸如导师课题变化、院校内部调整、考生过线率低于预期、教育部出台新规定、推免人数饱和、优秀生源调剂率高，等等。

??4、报录比

录比是指报考人数和实际录取人数的比例。

从最纯碎的角度讲，报录比是一个专业的火爆程度最直观的反映。

通常来讲，报录比可以分为三个维度：

考前报录比：是指总体报考的人数和拟招生人数的比例。考后报录比：是指实际参考人数（已排除弃考人数）和实际录取人数的比例。

上岸报录比：是指实际参考人数和分数达标者（复试）的比例。欲说报录比，不妨先看看最近五年全国报录比趋势。

2016年考研报名人数177万，2017年年考研报名人数201万，2018年考研报名人数238万，2019考研报名数为290万人，2020报名数为341万人。

可以明显看出，近五年考研人数是呈直线上升趋势，伴随着考研人数的增加，竞争压力也毋庸置疑在渐渐升高。

另外，通过计算，我们可以得知，自2016年—2020年的每一年份的报录比，具体如下：

我们可以得出2020年全国考研平均报录比大致在4:1左右，也即四个人里面能考上一个研究生。

以这个数字为标准，如果你报考目标的报录比大于平均水平，就算是相对比较困难了；反之，你报考目标的报录比小于平均水平，可能会稍微容易一些。

关于报录比的查找方式。

学校官网：一般在研究生院或研究生招生网，通知公告、报考指南等，官网信息绝对不好错过。

官方未直接公布：从官网往年公布的复试信息及拟录取名单、调剂着手。一般复试办法里会涉及到复试分数线、进入复试人数/复试名单；拟录取名单人数；调剂信息、调剂拟录取人数等。

联系学校：联系学院老师或专业招生负责人等，可以先问问该校

有没有开展夏令营。

咨询学长学姐，对于往年信息他们一定很了解。网络渠道：咱们官网上一般都有。 ??5、复试分数线

考研的复试线分为两种，即国家线和学校线。

截至目前，中国具有研招资格的院校与科研院所共计998所，这其中有34所院校有自划线的资格（因为考生众多，可以提高分数要求而不执行国家线）。

自主划线即可自主划线学校通过自主划定分数线来代替国家线，达到或超过该分数才可进入复试。自主划定分数线是2002年才开始的。国家出台这个政策的原意，是让学校可以自主的选择人才进行培养，实际给了优秀高校更多的招生自主权。

34所考研自划线均是985高校，名单如下：

虽然都是自划线，但是这些院校依然可以分出三六九等，有非常

难考的，也有性价比不错的，也有难度适中的，有综合类，有师范类，也有理工类的。

关于34所自划线院校的优势学科解读及性价比选择等详细攻略，我已上传到了咱们官网，文章名为《34所自划线院校详细分析及近五年平均报录比对比探究》。

除了这34所院校，其他高校均执行国家线，但大家还要注意一点，随着今年考研人数越来越多，很多非自划线高校的最终录取分数线都是超过国家线的，也即：国家线只是进入复试的最低门槛，但国家线绝对不是考生最终录取的保障，在考研中，高分始终是王道。

??6、复试比例

复试比例是计划招收人数和进入复试人数的比例。教育部规定最低的复试比例为1：1.2，也就是12个人进复试，最终会录取10个。

但是不得不解释一个概念——差额复试

所谓差额复试，就是在计划录取人数的基础上，让更多的人去参加复试，然后再选取计划定额的人数，这样将有利于高校全面评估候选人，最终选出综合素质高的学生，而非只会考试的学生。

一般学校都是采用1:1.2或者1:1.5的差额复试比例，比如这个学校这个专业招生人数为10个人，他会通知12-15个人来参加复试，在复试的时候淘汰2-5个人。

这里还有一个特殊情况，就是有些招5人以下的学校可能需要1:2的比例，这个视具体情况而定。

复试比例，不同的学校和专业都会有所差异，比如复旦大学的金

融专硕，复试1:1录取，也就是说你只要你初试过了，复试就不会被刷（多集中在985高校的顶尖专业）。也有很多高达1:1.5的，就是复试会刷一部分人，这种情形下，考研复试刷掉一志愿的可能性就很大。但是，复试比这么高的院校很少，一般发生在985院校以及一些211高校的热门专业，对于这类学校和专业，复试就非常重要。

那么复试比例高好，还是低好？

复试比例跟进入复试的难易程度有一定关系，但是一般来讲我还是认为是更低的会更好。因为一般考试的成绩，都是符合正态分布曲线的，复试比例更高，意味着擦线复试线的人数越多，分数相差特别的小。就造成这一部分的人竞争的异常激烈，甚至可以用惨烈来说。所以复试比例偏高，就能说明复试线的参考价值降低和复试竞争更大。

因此复试比同样也是我们考研选择学校的一个重要考量因素。大家在决定院校之前，最好把意向院校的复试情况打探清楚，或者把各大院校的复试比情况制作成表格以进行细致的分析，最后按照难以难易程度进行梳理掌握。

??7、考研最终成绩计算方式

初试成绩计算方法非常简单，各科目相加就是了。下面我们重点讲一下复试成绩。

通常，考研复试主要考察三个方面：专业课；综合能力；英语能力。

其中，专业课采取笔试＋面试综合的考查方式。复试专业课所考

科目与初试一般不同，同一专业不同院校考察内容也是有区别的。

综合能力通常采用面试的形式进行考核，根据对历届考生复试情况统计，综合能力面试环节的表现很大程度决定了考生能否被录取。其实，这一部分技巧性很强，灵活度高，只要事先经过充分的准备完全可以短期速成。

英语综合能力通常考察英语口语和听力，有些院校还有英语笔试。虽然英语水平是一个日积月累的过程，但是实际上各院校历年的考研真题的考察范围几乎是没有变动的，尤其是口语，几乎不变。所以有心者，完全可以在短期内针对性复习然后达到考研要求。

复试在录取成绩中占比多重？

2006年教育部明文规定，复试成绩占总成绩的权重要在30%－50%（需要注意的是：2007教育部再次明确，招生单位可以实行复试一票否决制，也就是说只要复试不合格，不管初试成绩多高，招生单位都可以拒绝录取）

那么考研复试中综合面试、英语听说、专业课笔试三者的权重又是怎样划分的呢？

考研复试的内容都由学校自主命题，但都包括英语听说能力测试、专业课笔试和综合面试这三个方面。最终的复试成绩和计算大学各学科平均分一样，需要加权平均一下。

三者之间的权重：外语听说能力测试的权重为10%，笔试和面试的权重是学校自行规定的，一般是面试占30%，当然也有很多学校面试占50%。

最后，录取总成绩究竟如何计算？

录取总成绩＝初试总成绩*初试成绩权重＋复试总成绩*复试成绩权重（复试总成绩＝专业课笔试成绩*笔试权重＋综合面试成绩*面试权重＋外语听说能力成绩*外语成绩权重）。

所以，就一定会出现下面的一种情况：硬实力相同的两位考生（初试分数完全一致，报考不同院校），根据不同的院校复试规则，可能会一个被录取，另一个被淘汰。

所以，复试方法往往是考生的最后一道封锁线，想要成功上岸，大家一定要看清楚自己报考院校的复试占比，有些复试占比大于初试占比，如果这种情况更要看重初试，成绩擦边的同学也有逆袭的机会。

初试之后，大家可以多看看目标院校往年复试考研的相关通知，复试名单，调剂信息，录取名单，录取考生的成绩等等，多看看这些数据，对目标学校的复试有一个了解，做到心中有数，那么接下来对于复试时的心态也会有一个比较好的调整。

??7、院校确定后的

考研，报考学校只能选择一个，但是目标可以多选择几个，横向纵向的综合对比，多维度，全方位，多角度的去考察各种信息。这种对比包括：招生人数、推免人数、考试科目、考试参考书、复试科目及流程、录取分数、平均分数段、保险分等等进行综合分析对比，如此才可以科学的选择院校及专业。

比如官网上的的这种对比。

政治英语及专业课的初试经验分享

考研界有一句话是这么说的：“英语决定你能否上研究生，数学决定你上什么档次的研究生。”因此，前期阶段复习必须把英语复习作为重点。我主要用的参考书就是《木糖英语真题手译》，这一本英语真题可谓是经典中的经典，解析精简透彻，排版美观明了，所以英一和英二都用的一款。

考研英语不管考英一还是英二，都可以相互参照，毕竟题型数目一样，考试时间也一样，整体复习思路其实并不大。再者由于2016年考研英语二比英语一难打破了以往的惯例，希望英语二的同学不要再抱有英语二比英语一简单的侥幸心理，不要图简单，老老实实，脚踏实地地复习就是。

英语题型：

SectionⅠ Use of English 完型填空（0.5′×20） SectionⅡ Reading Comprehension Part A 传统阅读理解（2′×20）

Part B 新题型（2′×5）（段落七选二，五个段落排序，小标题匹配）

Part C 翻译（2′×5）（一：五个句子英翻汉；二：文章英翻汉） SectionⅢ Writing

Part A 小作文（10′）（各类应用文，如书信、通知等） Part B 大作文（20′）（一：漫画作文；二：图表作文）先跟大家说一下我英语的复习时间规划。

我把英语复习分为这四个部分：单词、语法长难句、题型专项练习、考前作文训练。

1.单词

与四六级不同，单词是考研英语的基础，在开始做真题之前请大家务必搞定单词关。但由于考研英语单词的特点，使得它与四六级难度差异很大。你们没有那么多的时间去背那么多单词以及释义甚至搭配，一耗时太长，二记忆量太大。且很多单词书没有对单词进行词频标记，很多单词背了可能根本就考不到，即使有词频标记，动辄上百页的单词书，我想没有几个人能够背完。单词记忆最重要的是循环次数，循环次数越多，印象就越深，因此如何在保证质和量的前提下，

加快记忆周期，增大循环次数是背单词的关键，我建议大家先背核心词汇。

我当时用的是木糖单词闪电版，基础阶段复习首先将词汇看完，对考研单词的记忆方法有一个大致的了解，尤其是对常见的词根词缀有一个印象，这样方便后面记忆单词。附带多说一句，词根词缀是用来助记，能够让大家快速地记忆单词的意思以及在考试里猜测不认识的单词意思，切莫拿来作为判断单词意思的唯一标准，如有兴趣，请阅读词汇学相关书籍。在开学前，将讲义里的词根词缀记熟，然后在开学后一个月之内将考研核心词汇全部背熟（2至3遍），然后用木糖英语单词检测表乱序版自测，这个自测表大家如果需要可以找我，我发给大家。

在大家将核心词汇背熟后，就不用再去背任何单词书了，因为我们后面所有的精力都放在记忆真题的单词中。约30年的考研英语真题已经能够涵盖考研英语绝大部分能够考的词汇，所以实在没有必要拿着本单词书背，就通过做真题来整理出自己不会的单词，记这些见过的，不会的，做过的单词，印象会深刻得多。单纯的一本单词书很难记住他们的用法和释义，而且还费时费力。

2.语法

对于语法基础薄弱的，连基本的从句、句子成分、语法功能等知识都没有任何概念或是一头雾水的同学需要好好地补一下语法，而且大家一定要重视语法，最好从基础学起。

3.真题

上述过程最好在4月底完成。从五一开始做真题。关于真题选做什么版本，对于基础非常差，尤其是四六级都没过，看上面那本语法书的时候颇为吃力的同学推荐使用《木糖英语真题手译》。

这本书里收录了近30年的真题，英语二的同学一样地做这样的真题，在09年后再开始单独地做英二的题，并且将错题和有疑问的点记录下来做好笔记。

在做第一遍真题时，只做传统阅读理解，因为英语能否过线及考高分，传统阅读理解必须得高分。对于80年代和90年代的题可每天做两篇，从97年或者2002年开始，每天做一篇。在做阅读的时候，不要中断核心词汇和词根词缀的背诵。之所以要做那么久远的题目，是因为90年代的考研英语阅读难度比较接近公共六级，从97年一直做到现在的可以循序渐进地适应现在的英语难度。对于那些基础实在太差的就更得从80年代的题目开始做着走。对于过了六级，基础还不错的同学，可以直接从1997年真题开始做，每天做一篇。

基础阶段复习的任务是将传统阅读从1997年一直做到2017年，最近的两三年真题留到考前一个星期做模拟。每天一篇文章，在做完后，将每篇文章里不认识的单词，包括问题和选项里不认识的单词、短语全部查出来记在笔记本上，然后确保文章里的每一个句子能够理解弄懂，这个很关键。单词认识，句子不一定能够读懂。所谓分析长难句是指，你能够顺利地理解这个句子的各个句子成分，并理清句子之间的逻辑关系和所讲述的内容。如果时间允许可以试着口头翻译这个句子，当然时间紧迫就算了，能理解就行。但有人估计会问，

怎样才算理解，如果任何一个句子你都不会读着读着因为句子太长、太复杂而完全忘了或是混淆这个句子到底在讲什么内容的话，能够像读简单句那样得心应手的话，那么你就算掌握这个长难句了。

记下来的单词要和核心词汇一起每天记忆，你能记下多少，取决于你前期的循环次数了。因此在背单词这件事情上千万不要偷懒，因为当真题做到2005年后，积累下来的单词量是巨大的，如果不能把这些单词都记下来的话，新记的单词其实会有很多是前面已经背过的，会徒增单词记忆量。

暑假阶段开始做第二遍传统阅读理解，如果前期在记单词和复习长难句上没有偷懒的话，那么这次应该会相对轻松得多。也从97年开始做，不过此时可以选择一天做两篇或四篇（02年之前的一天做五篇），做四篇时可以将时间设定为一个小时，一定在一个小时做完。在对完答案后，思考一下每个题的出题思路以及自己的错误原因，进行总结。

上述是强化阶段的工作，在9月进入冲刺阶段时，开始做真题第三遍，依旧只做传统阅读，每天四篇，此时只从05年开始做，如果后期复习时间太紧的话，那么可以从09年开始（09年后的阅读难度比之前又上了一个台阶）。我要说一句，那些说自己真题做了好多遍的人，连答案都记住了，如果你不能保证阅读全对，以及记住的答案为什么是这个正确的话，那就继续循环着做，我有见到高手做了5遍的，不过我就做了三遍，在解析上面画满了各种标记，做了大量的笔记。

从9月开始的复习具体规划，不同的人有不同的安排，因此我不敢保证我的这个顺序是绝对正确合理的，因此还是更加希望诸位可以结合多个人的复习计划然后选择最适合自己的采用。我当初在做完第三遍真题后，在9月开始准备作文，之后才是其他题型。但我也见过许多人是先做其他题型，再把作文放在了后面，但我其实很不建议把作文放在后面，因为后面要开始背政治了，如果还把作文背诵这个大头放后面，到时时间会很紧张，不如9月就开始来做这个工作。

先说下作文，我更多地是积累写作素材和培养语感，这样可以避免在考试没有预测中时不会写的尴尬局面。大家从9月开始复习作文，大小作文复习先后顺序看个人喜好。我是这么复习的，先小作文，了解小作文要求、框架，然后开始背诵预测30篇里的10篇小作文，小作文类型肯定不止这10篇。大作文在了解了大体框架直接就背里面的范文，最好背三遍才能保证印象深刻。范文背诵到10月底足矣，最迟不要推到10月结束。之所以这么要求，是因为此时还要复习英语其他题型，还得给其他科目腾复习时间。当这些工作做完后，根据背诵的范文和你所找的一些写得比较好的英语范文，然后自己总结出一套作文模板。除非你是英语大神，否则不要等到考试的时候现编作文，自己写模板是为了避免与别人写出雷同卷，雷同卷最高分数只有3分。大作文漫画作文感情色彩可大致划分为两类：积极类和消极类。在文章三段第一段开头，总结两个感情色彩的开头，第二段和第三段可直接总结出一个万能结构然后替换相关句型和词汇。小作文

模板需保证你有一个能够契合任何类型的小作文的开头，后面的结合范文素材再写出一些万能套话。

作文复习结束后，就可以复习新题型和翻译了。至于完型，在考前一个星期，随便做做05年后的真题就可以了，完型复习跟没复习都是一个样。如果你的目标不是考90+，那么完型不用复习。新题型和翻译直接做历年真题，由于我复习得比较简单，所以也简略地说一下。

新题型分为三种：七选五，一篇文章挖了五个段落出来打乱顺序并添加两个不相关的段落从中选出正确的匹配；排序，一篇文章七个段落，有两段顺序已排好，另有五段需排列；标题匹配，一篇文章，选出五个段落给其选择正确的标题，该类型难度最低，因此十年来只考过一次。

针对前两种类型，不管是文章段落还是待选段落，一概将其大义翻译成中文（对于有的段落有英文主旨句，就翻译主旨句就可以了，但这种句子其实并不是特别多），然后用中文句子去进行逻辑上的排列组合。我说得可能比较简略，这个需要上老师的课程才能记忆深刻。一般来说，如果能够严格按照这个方法来，熟练后，新题型都能拿满分（10分），全国平均分也才3分而已。

翻译这个题型，如果传统阅读的句型和词汇量能够复习得很扎实的话，这个不会有太大的问题。翻译的问题一般都是每个句子总有两到三个单词不认识，因此需结合上下文翻译。比如下图2017年翻译

第三小题: monoglot，multilingual很多人第一个单词不认识，我也不认识，后面还有词fluency不认识

但是根据第二段的这句话，English as the language of the world market（下图）我们知道它说的是语言，所以我们可以猜想出来这些词是和语言相关的，那么就可以试着翻译了。

翻译也没有太多技巧，即使我看完视频词汇课，我发现真正到了考场，什么方法都不顶用，紧张会使你早忘了使用方法。我到了后期句子翻译都是直接读着就翻译，而刚开始的时候，边写边译都翻不出人话，所以赶紧再联系上下文，因此大家在基础阶段做传统阅读时，

一定要重视单词记忆和长难句分析及上下文关联，对后面的翻译有很大的帮助。

阅读部分是英语复习中的重中之重，俗话说得阅读者得天下，绝不是危言耸听，下面是我自己总结的英语阅读分题型做题技巧。

我参考真题书首先将长难句按照句子成分分成几个部分，也就是结构分析，每个部分进行编号，编好号后然后分别对应翻译每个部分。对于其中不认识的单词，比如名词和代词要从前后文寻找它指代的对象。再将这几个序号按照汉语语序进行排列，再进行汉语润色就可以了。可能说得很简单，但上面不管是复习哪一部分，都必须打好传统他阅读理解的基础，因为打好那个基础不仅仅能够帮助大家快速地做翻译和新题型，作文也可以拿来使用。

按照上面的规划的话，11月用来复习新题型、翻译和完型填空。在进入12月后，可以从09年开始，在下午做英语套题训练，具体哪几天做大家自己安排。

由于我当时偷懒没有写作文，所以其实真题都是一个半小时到两个小时就做完了，希望大家到时也可以达到这个程度。

在考前一个星期到十天里，将最近的两三年真题拿来做真题模拟，三天做一套，一次限定三个小时，严格按照评分标准给自己打分，看最后的复习水平怎么样，不要拿那个什么考研英语模拟题来做，因为那些题跟真题差异很大，没有什么太大利用价值。

资料分享篇

考研的时间很紧，越到后面时间越不够用，为了方便大家，我把英语备考的所有的资料都总结成了电子版，发布到了官网上，大家直接下载即可，当然有什么问题也可以问我。

资料有很多，一方面有我自己整理的，一方面也有木糖英语提供的，大家也可以打开手机关注木糖英语的官方号。

资料清单如下： 01、单词检测表

单词一直是英语的重头戏，背了忘，忘了背，很折磨人，于是我就在木糖英语的基础上做了这种单词检测表，之前是只有乱序，我又做了正序的，包括考研中近6000词，打印出来，每天都拿出笔自己写单词，左边原词，右边翻译，中间写下来随时自我检测，这样也就脱离了单纯背诵的枯燥怪圈。

单词检测表分为两种，一种是正序，一种是乱序，既有带答案的检测区，也有只是英文单词的白板区，大家可以凭个人喜爱选择。

02、真题里的陌生单词

真题无疑是最重要的，真题里面还有很多大纲没有收录的单词，不认识会影响我们做题速度，如果自己查的话，就太浪费时间了，所在在耗时长达一年复习时间之后，我把30年考研真题里面所有单词都整理完毕（按年份），这可以极大的节省我们查单词的时间。

打印出来是这个样子滴，是不是很整齐。