15.葡萄糖感受器存在于
A.脑和肝脏
16.詹姆士-兰格理论认为
B.脑和胃C.肝脏和胃D.胃和小肠
A.情绪是一种内脏反应或对身体状态的感觉
B.情绪过程是大脑皮层抑制解除后丘脑功能亢进的结果状态
17.当被试看到被人模仿自己的动作时,
A.腹内侧前额叶激活
C.右半球顶下叶镜像神经元激活A.更新
B.抑制
D.边缘系统在情绪体验和情绪表现中具有重要作用
C.脑干上行网状激活系统汇集了各种感觉冲动,经过整合作用再投射至大脑,调节情绪
B.左半球顶下叶镜像神经元激活D.颞上沟激活C.变换
18.stroop实验范式属于人类执行监控功能实验研究范式中的19.内侧额叶眶区
D.记忆
A.对动作进行连续监控
B.对反应是否有冲突进行监控
C.是理解他人的能力的重要中枢
20.希波克拉底提出的胆汁质对应于四种高级神经活动类型中的摇、摇多项选择题摇摇摇摇摇(摇本大题共摇摇摇摇5摇小题摇摇,每小题摇摇摇3摇分摇,摇共摇15摇分摇)摇摇摇二
的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.下列说法正确的是
A.兴奋型
B.活泼型
C.安静型
D.与动作后果的预测及后果的奖惩或得失有关
D.抑制型
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸冶
A.神经冲动通过突触时,传递的速度较快
B.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的,而突触传递是单向的C.兴奋和抑制是神经元活动的两种基本形式经元
E.在脑的发育过程中,胶质细胞帮助神经元找到自己适当的位置
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D.胶质细胞在脑内发挥清洁工的作用,吸收过量的神经递质,及时清理受损或死亡的神
22.下列关于注意缺陷多动障碍(ADHD)叙述正确的是
A.ADHD儿童脑内多巴胺茁羟化酶含量较低B.ADHD是脑局部结构和功能障碍
C.ADHD是多个脑网络或功能系统的综合紊乱
D.ADHD的一种治疗方法是采用小剂量精神运动兴奋剂23.记忆痕迹理论认为电抽搐会干扰短时记忆的原因是
A.电抽搐打断了神经元反响回路C.电抽搐打断了蛋白质分解过程D.电抽搐打断了RNA分解过程E.电抽搐使神经元兴奋A.视杆细胞
B.电抽搐打断了反响回路引起生化改变的过程
E.系统行为训练和校正,是改善ADHD病人状态的一种途径
24.在下列视网膜细胞中,根据光的相对强度产生级量反应的是
D.神经节细胞
B.视锥细胞E.无足细胞
C.水平细胞
25.裂脑人实验证明了
A.右半球借助语言和概念进行抽象思维占优势B.左半球借助语言和概念进行抽象思维占优势C.右半球以形象思维为优势D.左半球以形象思维为优势
E.右半球的视觉形象知觉优势
非选择题部分
注意事项:
摇摇用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)26.组块设计27.功能柱
28.丘脑网状核闸门学说29.生物学阴性情绪30.人格障碍
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四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
31.简述大脑、小脑和基底神经节在无监督学习、强化学习和监督学习三种不同学习模式中的
作用机制。
32.简述巴浦洛夫提出的情绪的皮层动力定型学说。五、论述题(本大题15分)
33.试述两性人格差异的E-S理论及其对自闭症谱系障碍的解释。
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[心理学学习资料]-全国高等教育自学考试-医学心理学试题2017.10生理心理学试题
