2020年(春秋版)苏教版四年级下册期末考试科学试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题
1 . 一个物体在另一个物体表面上_____时,在两个物体的________上会产生一种________的力,这种力叫摩擦力。
2 . 口腔里的牙齿按照形状的不同可分为门齿、____________、____________三种。 3 . 我们可以利用________来测量一袋空气的质量。
4 . 蚂蚁的身体分为_________、____________和_________三部分,有________条腿,都长在_________上。 5 . 弹簧或橡皮筋(_________)后,力图恢复原来形状所产生的力是(_________)。 6 . 保护内脏器官的骨头有______、______、______、。
7 . 根据已有经验和证据,对事物或现象的未来变化作出推测叫(______)。 8 . 运动的速度可以用_________通过的__________来测量。
9 . 百米赛跑时,运动员整体是(______)运动,手臂和腿是(______)运动。 10 . 运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫做________。
11 . 蚕蛾的身体分为头、胸、腹(_____)部分,胸部有(_____)对足,头上的一对触角是(______)形状的。
12 . 小蚕爱吃 _____,也可以用_______替代。 13 . 苹果成熟后落地是:________。
14 . 口腔里的舌头能________,唾液可以________。
15 . 我们的身体有一个支架,这就是_____,它_____我们的身体,保护我们的_____,使我们能进行各种各样的_____。
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16 . 牙齿是我们身体重要的(_________),我们的牙齿可分为(_____________________)三类。 17 . 荡秋千属于 _________ 运动,蛙跳属于 _________ 运动,拍皮球属于 _________ 运动。
二、实验题
18 . 小明在做运动与摩擦力的实验时,做了三组实验,记录见下表。请你分析表中数 据,完成有关练习。
摩擦力大小(牛) 接触面 (克) 第1次 第2次 第3次 木块重量 组次 一 100 光滑木板 0.45 0.46 0.45 二 200 光滑木板 0.91 0.9 0.89 三
200 毛巾 2.35 2.37 2.36 (1)第二组和第三组实验研究的是摩擦力的大小与物体间接触面______________的 关系,分析表中数据,我发现:物体间接触面越________,摩擦力越_______。 (2)比较第一组和第二组实验数据,我发现:物体越___________,运动时的摩擦力 越___________。
(3)小明每组实验都测量了3次,目的是为了实验结果更加__________。
三、综合题
19 . 小刚同学在科学课上探究某种因素对摩擦力大小的影响。实验情景如下图所示:
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小刚同学探究的目的是___________________________对摩擦力大小的影响。由图可知______________________________时摩擦力大,____________________时摩擦力小。
20 . 如图,______边图中水流产生的力量大。因为它的___________________。
21 . 下列哪些做法是错误的?
22 . 四年级一班举行了降落伞设计比赛,比赛中,艾克雪将活动中的部分数据进行了记录,如下表所示: 实验 次数 降落伞 的形状 降落伞的 面积(平方米) 降落伞的 绳长(米) 降落伞的 总质量(克) 降落伞滞留 时间(秒) 降落伞释放高度(米) 1 圆形 0.5 1 20 3 3.67 第 3 页 共 6 页