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2024年高考物理一轮复习微专题训练--专题06 力的合成与分解(重难点精讲)(人教版)

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专题06 力的合成与分解

【知识点一】合力的大小范围

两个共点力的合成:|F1-F2|≤F合≤F1+F2,即两个力大小不变时,其合力随夹角的增大而减小,当两力反向时,合力最小;当两力同向时,合力最大.

【例1】[合力与分力的关系] (2024·河北衡水调研)两个力F1和F2间的夹角为θ,两力的合力为F.以下说法正确的是( )

A.合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大 B.合力F一定总比分力F1和F2中的某一个力大 C.若F1和F2大小不变,θ越小,合力F就越大

D.如果夹角θ不变,若F1的大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大

【例2】[合力范围判断] (多选)一物体位于光滑水平面上,同时受到三个水平共点力F1、F2和F3的作用,其大小分别为F1=42 N、F2=28 N、F3=20 N且F1的方向指向正北.下列说法中正确的是( )

A.这三个力的合力可能为零

B.F1、F2两个力的合力大小可能为20 N

C.若物体处于匀速直线运动状态,则F2、F3的合力大小为48 N,方向指向正南 D.若物体处于静止状态,则F2、F3的合力大小一定为42 N,方向指向正南 【知识点二】力的分解常用的方法

【例3】如图所示,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为l.一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物.在l

绳上距a端的c点有一固定绳圈.若绳圈上悬挂质量为m2的钩码,平衡后绳的ac段正好

2m1

水平,则重物和钩码的质量比为( )

m2

A.5 B.2 C.

5

D.2 2

【例4】[力的正交分解] (2024·河北衡水调研)如图所示,质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上使其能

沿斜面匀速上滑(如图甲),再改用水平推力F2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑(如图乙),则两次F1

的推力之比为( )

F2

A.cos θ+μsin θ B.cos θ-μsin θ C.1+μtan θ D.1-μtan θ

【例5】[力的分解中的多解性讨论] 已知两个共点力的合力为50 N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30 N.则( )

A.F1的大小是唯一的

B.F2的方向是唯一的

C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向

【例5】[力的分解中的多解性计算] (多选)(2024·陕西商洛调研)已知力F,且它的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为

A.

3

F,方向未知,则F1的大小可能是( ) 3

3F3F23F B. C. D.3F 323

【知识点三】“活死结”与“动定杆”

【例6】如图,

模型解读 “死结”可理解为把绳子分成两段,且不可以沿绳子移动的结点.“死结”两侧的绳因结而变成了两根独立的绳,因此由“死结”分开的两段绳子上的弹力不一定相等 “活结”可理解为把绳子分成两段,且可以沿绳子移动的结点.“活结”一般是由绳跨过滑轮或者绳上挂一光滑挂钩而形成的. “定杆”一端固定的轻杆(如一端“插入”墙壁或固定于地面),其提供的弹力不一定沿着轻杆的方向,力的方向只能根据具体情况进行受力分析. “动杆”对于一端有转轴或有铰链的轻杆,其提供的弹力方向一定是沿着轻杆的方向 两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球.在a和

b之间的细线上悬挂一小物块.平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径.不计所有摩擦.小物块的质量为( )

m3mA. B. 22C.m D.2m

【例7】(2024·天津南开中学月考)如图为两种形式的吊车的示意图,OA为可绕O点转动的轻杆,重量不计,AB为缆绳,当它们吊起相同重物时,杆OA在图(a)(b)中的受力分别为Fa、 Fb,则下列关系正确的是( )

A.Fa=Fb C.Fa

【例1】解析:二力平衡时,合力为零,此时合力F比分力中的任何一个力都小,选项A、B错误;若F1和F2大小不变,θ角越小,合力F越大,选项C正确;如果夹角θ不变,F1大小不变,F2增大,合力F可能减小,也可能增大,故D错误.

答案:C

【例2】解析:F1、F2的合力范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2,即14 N≤F≤70 N,选项B正确;F3的大小处于F1、F2的合力范围之内,所以这三个力的合力可能为零,选项A正确;若物体处于平衡状态(静止或匀

B.Fa>Fb D.大小不确定

速直线运动),则某两个力的合力必定与第三个力等大反向,选项C错误,D正确.

答案:ABD

【例3】[解析] 方法一:力的效果分解法

钩码的拉力F等于钩码重力m2g,将F沿ac和bc方向分解,两个分力分别为Fa、Fb,如图甲所示,Fm2g

其中Fb=m1g,由几何关系可得cos θ==,又由几何关系得cos θ=

Fbm1g

[答案] C

【例4】解析:物体在力F1作用下和力F2作用下匀速运动时的受力分别如图a、b所示,将物体受力沿斜面方向和垂直于斜面方向正交分解,由平衡条件可得F1=mgsin θ+f1,N1=mgcos θ,F2cos θ=mgsin θ+f2,N2=mgcos θ+F2sin θ,又f1=μN1,f2=μN2,解得F1=mgsin θ+μmgcos θ,F2==cos θ-μsin θ,B正确.

mgsin θ+μmgcos θF1

,故

F2cos θ-μsin θm15

,联立解得=.

m22ll2+??2

2l

答案:B

【例5】解析:由F1、F2和F的矢量三角形图可以看出:因F2=30 N>F20=25 N且F2<F,所以F1

的大小有两个,即F1′和F1″,F2的方向有两个,即F′2的方向和F″2的方向,故选项A、B、D错误,选项C正确.

答案:C

233【例5】解析:根据题意,作出矢量三角形,如图,通过几何关系得,F1=F或F1=F.故A、C

33正确,B、D错误.

答案:AC

【例6】[解析] 如图所示,由于不计摩擦,线上张力处处相等,且轻环受细线的作用力的合力方向指

向圆心.由于a、b间距等于圆弧半径,则∠aOb=60°,进一步分析知,细线与aO、bO间的夹角皆为30°.取悬挂的小物块研究,悬挂小物块的细线张角为120°,由平衡条件知,小物块的质量与小球的质量相等,即为m.故选项C正确.

[答案] C

【例7】[解析] 对题图中的A点受力分析,则由图(a)可得Fa=F′a=2mgcos 30°=3mg 由图(b)可得tan 30°=则Fb=F′b=3mg 故Fa=Fb.

mg

F′b

[答案] A

2024年高考物理一轮复习微专题训练--专题06 力的合成与分解(重难点精讲)(人教版)

专题06力的合成与分解【知识点一】合力的大小范围两个共点力的合成:|F1-F2|≤F合≤F1+F2,即两个力大小不变时,其合力随夹角的增大而减小,当两力反向时,合力最小;当两力同向时,合力最大.【例1】[合力与分力的关系](2024·河北衡水调研)两个力F1和F2间的夹角为θ,两力的合力为F.以下说法正确的是()A.合
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