甘肃省兰州第一中学2024-2024学年高一物理上学期期末考试试题
说明：本试题满分100分，答题时间100分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 一、 选择题（共12小题，每小题4分，共48分。1~8小题只有一个选项正确，9~12小题
有多
个选项正确，全选对得4分，选对但不全得2分，有选错或不选的得0分）
1. 下列关于加速度的描述中，正确的是( ) A．物体的加速度等于零，则物体一定静止
B．当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动 C．速度方向为正时，加速度方向可能为负 D．速度变化越来越快时，加速度越来越小
2. 如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁。若再 在斜面上加一物体m，且M、m相对静止，此时小车受力个数为( ) A．3个
3. 一个从地面竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点a的时间间隔为5s，两次经过一个
较
高点b的时间间隔为3s，忽略空气阻力，重力加速度用g表示，则a、b之间的距离为( ) A． 2g B．g C．g D．5g
4. 甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，以该时刻作为计时起点,
得到
两车的位移—时间图象，即x—t图象，如图所示，甲图象过
B．4个
C．5个
D．6个
O点的切线与AB平行，过C点的切线与OA平行，则下列说法
正确的是( )
A．在两车相遇前，t2时刻两车相距最远 B．在两车相遇前，t1时刻两车相距最远
C．0-t2时间内甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度 D．甲车的初速度大于乙车在t3时刻的速度
5. 如图所示，不计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平面内 自由转动，P端用轻绳PB挂一重物，另用一根轻绳通过滑轮系住P端。在力F的作用下，当杆OP和竖直方向的夹角α（0<α<）缓慢增大时，力F的大小应( )
A．恒定不变 B．逐渐增大 B．逐渐减小 D．先增大后减小
6. 一直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示，设投放初速度为零，
箱子
所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态，在箱子下落过程中，下列说法中正确的是( ) A．箱内物体对箱子底部始终没有压力
B．箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大 C．箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大
D．若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”
7. 如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图甲中A、B两球用轻弹簧相连，
图
乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，轻弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有( )
A．两图中两球加速度均为g B．两图中A球的加速度均为零 C．图乙中轻杆的作用力一定不为零
D．图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍
8. 质量为m的光滑圆柱体A放在质量也为m的光滑“ V”型槽B上，如图，α=60°，另
有质量为
M的物体C通过跨过定滑轮的不可伸长的细绳与B相连，现将C自由释放，则下列说法正确的是( )
A．当M= m时，A和B保持相对静止，共同加速度为0.5g B．当M=2m时，A和B保持相对静止，共同加速度为0.5g C．当M=6m时，A和B保持相对静止，共同加速度为0.75g D．当M=5m时，A和B之间的恰好发生相对滑动
9. 如图所示的四个图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，
两杆
都在B处由铰链连接，且系统均处于静止状态。现用等长的轻绳来代替轻杆，能保持平衡的是( )
A．图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙 B．图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁 C．图中的BC杆可以用轻绳代替的有丙 D．图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、丙
10. 如图所示，用轻弹簧相连的A、B两球，放在光滑的水平面上，质量分别为，在水 平外力Ｆ作用下，它们一起向右加速运动，则( )
A. A球和B球都做匀加速直线运动
B. A球先做加速度逐渐减小的加速直线运动后做匀加速直线运动 C. 突然撤去外力F的瞬间，A的加速度发生改变，B的加速度不变 D. 突然撤去外力F的瞬间，B的加速度发生改变，A的加速度不变
11. 如图所示，在水平面运动的小车内，用轻绳AB、BC拴住一个重力为G的小球，轻绳AB、
BC与水平方向夹角分别为30°和45°，绳AB的拉力为，绳BC的拉力为下列叙述正确的是
( )
A．小车向右以加速度g匀加速运动时 B．小车向右以加速度g匀加速运动时G C．小车向右以加速度3g匀减速运动时 D．小车向右以加速度3g匀减速运动时G
12. 如图所示，光滑水平地面上放有截面为
圆柱
形物体B，对A施加一水平向左的力F整个装置保持静止。若
，将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则( ) A. 水平外力F增大 B．墙对B的作用力减小 C．地面对A的支持力减小 D．B对A的作用力减小
二、实验填空题（共14分，其中13题每空2分，14题每空3分）
13. 用图甲所示装置，探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车(含车中重物)的质量
1圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的4
M不
变，细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F，用打点计时器测出小车运动的加速度a。
（1）关于实验操作，下列说法正确的是________
A．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行
B．平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑 C．每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力 D．实验时应先接通打点计时器电源，后释放小车
（2）图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离.已知所用电源的频率为50 Hz，打B点时小车的速度vB＝________ m/s，小车的加速度a＝________ m/s。
（3）改变细线下端钩码的个数，得到a－F图象如图丙所示，造成图线上端弯曲的原因可能是
2
丙
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